国着五千年灿烂文化文明古国古诗文中华民族文化精髓中华民族文精神结晶解读传承典诗文意味着解读传承中华民族精神品格语言文化精髓传递孩子意味着孩子心灵田园里播粒粒传统文化种子孩子拥中国灵魂拥民族品格校开发校课程典诗文诵读全面实施教学现校诵读活动总结:
明确活动目标
通开展典诵读活动培养学生良阅读惯阅读兴趣开阔视野增长知识发展智力活跃思维陶冶情操传承弘扬中华优秀文化传承中华美德促进学校文化发展提高办学品位办学特色
二落实活动方案
日常教学相结合安排校课外周四午开展中华典诵读活动师生集体读典赏美文写佳句进行典吟诵背接龙背默背等学游戏活动典诵读拓展更宽道路
学校养成教育活动相结合晌课前10分钟开展课前吟活动做读常吟学生全员参选名普通话朗诵较学生做带读老师周末语文教师周吟诵古诗文进行简单讲解赏析进行诵读指导
三活动收获体会
1丰富学校德育涵
诵读活动开展丰富学校德育涵推动学校思想道德建设德育工作发展师生精神面貌极改观良校风学风班风逐步形成效促进校学生养成教育全面实施
2提高学生思想道德品质
典诗文仅语言精炼优美意蕴深刻境界动进行爱国义教育培养学生树立正确生观道德情操陶冶高尚情趣重教材通歌颂祖国河山美丽风光古诗学生充分感受祖国江山画激发作中华女豪感培养高远志博胸怀少古诗抒发亲情友情乡情诵读古诗培养学生爱家乡爱长辈爱亲朋健康情感
3全面提升学生综合素质
通量诵读中华典诗文激发学生诵读典诗文兴趣形成诵读良氛围二开拓学生视野学生知道诗前幕事文坛轶事解知道诗解历史事件三学生初步掌握诵读方法运部分学生学典语句运作文中四锻炼学生方面力学生通编演节目办手抄报动手力思维力协调力艺术鉴赏力等等极锤炼
4提高教师文化底蕴
开展典诵读活动学校教师动参广泛融入学生起学讨背诵探讨典查阅资料吟颂运道典语句校广教师活动中极丰富身文化底蕴
典浸润生书香伴成长著名作家余秋雨说:孩子具备古诗文典充分理解力时候典交乍莽撞实际文明传承绝佳措施幼心灵纯净空阔典奠基激发起生文化
典诵读犹道亮丽风景丰富学校德育涵开拓学生视野锻炼学生方面力孩子读典中养德行学做引领走进文化典圣殿汲取丰富精神食粮效促进学生全面发展
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