苏教版高中语文选修《论语》《孟子》选读《仁政》教案


    
    课时数

    时 间
    20 年 月 日
    课 时
    5
    课 题
    仁政
    教 者





    1积累文言实词虚词重点语言现象句式特点
    2学孟子辩技巧

    3通练巩固知识点


    重 点
    学孟子辩技巧

    难 点

    积累文言实词虚词重点语言现象句式特点
    教 学
    方 法
    合作探究法
    讨式教学

    课前学
    知识积累:
    语言特点:
    篇文章决思想没血肉更缺少必修饰语言运特强调修饰功夫思想准确恰体传达出课文较语言手段思想情感表达达完美程度手段喻排等辞格运适神态描写

    排运文章特色散句中整句首先形成文章参差错落美声调铿锵富音乐性容文章进行拓展突出思想加强感情文章气势盛壮种方法运文彩裴然行远矣
    ①然羽举……恩焉组排句辩驳气势说明浅显易懂排中兼喻手法真正简御繁难懂道理轻松然讲清楚明白 
        ②肥甘足口……便嬖足令前组排句厌烦意揣度扩充文章容齐宣王生活奢侈感惭愧进检点包含孟子民贵君轻思想迫齐宣王着王天方迈进 
        ③王发政施仁……皆欲赴诉王组排句仕者耕者商贾天欲诉君者等四方面全方位展示发政施仁处齐宣王面前显示巨诱惑力展开幅保民王美丽远景 
        ④五亩宅树桑五十者衣帛矣四排句形象写出农生产丰衣足食安居乐业情景加强思想说服力加强情绪感染力

    教 学 程
    教师导活动
    学生活动
    导入新课:
    学文言文两重点容掌握:重点文言字词(包括通假字词义古异义词类活特殊句式等)天作业(分类纳)文章表达观点作者样表达观点具体孟子篇文章解孟子观点样表达观点孟子样说服步步说服齐宣王孟子辩艺术重点家实

    二 先学:
     ()翻译重点语段
    1 老吾老老幼吾幼幼:天运掌
    2 古者焉善推已矣
    3 权然知轻重度然知长短物皆然心甚
    (二) 重点实词虚词
    ⑴抑:A抑王兴甲兵
    B抑采色
    C足视目
    ⑵:A
    B甚
    C 求欲
    D孰御
    ⑶辟:欲辟土
    ⑷疾:天欲疾君者皆欲赴愬王
    2注意划横线词词类活:
    A 抑王兴甲兵危士臣
    B 肥甘足口轻暖足体
    C 欲辟土秦楚
    D 然固敌寡固敌众弱固敌强
    E 服八
    3通假字
    ⑴盖反矣
    ⑵行旅皆欲出王涂
    ⑶天欲疾君者皆欲赴愬王
    (三)特殊句式
     A 构怨诸侯
    B 甚
    C 异邹敌楚哉
    三合作互学:
    难易问题解决孟子发出老吾老:王请度段议说明王天关键推恩宣王听孟子段议接受没说出请尝试话孟子察言观色知道宣王心里障碍通战争称霸天欲欲掉王天道理听进孟子抑王兴甲兵危士臣激宣王承认怀着欲肯说出具体容孟子意提出肥甘轻暖采色声音等容旁敲侧击衬托出宣王欲辟土秦楚称霸天欲接着缘木求鱼喻敌寡敌众道理宣王死心塌暗中承认种欲完全没实现破立发政施仁制民产便宣王接受























    课评
    1 指出列句子中加点词语活现象试加解释

      A秦楚莅中国抚四夷

      B王王非

      C然刑

      D五十者衣帛矣

    2揣摩列句子句式特点指出属什句式

      A莫御B异?C树桑D臣未闻

    3齐桓晋文事节选容写劝说放弃采纳张发政施仁生动准确阐明儒家仁政张鲜明表现孟子势利导善写作特点

    1A动法:秦楚见B名词活动词:王道统天C名词活动词:施刑罚D名词活动词:穿

    2A否定句中代词宾语前置B介词代词宾语前置C介词结构置D否定句中代词宾语前置

    3孟子·梁惠王孟子齐宣王霸道保民王辩









    文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

    《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
    该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

    下载文档到电脑,查找使用更方便

    文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

    需要 3 香币 [ 分享文档获得香币 ]

    下载文档

    相关文档

    苏教版高中语文选修《论语》《孟子》选读《仁政》教案

    课时数 时 间 20 年 月 日 课 时 4课 题 仁政 教 者 教学目标 1、积累文言实词、虚词及重点语言现象和句式特点。 2、了解孟子“保民而王”的仁政思想及“制民之...

    2年前   
    337    0

    苏教版高中语文选修《论语》《孟子》选读《仁政》教案

    1、积累文言实词、虚词及重点语言现象和句式特点。2、学习孟子的论辩技巧。3、通过练习巩固知识点。

    2年前   
    351    0

    苏教版高中语文选修《论语》《孟子》选读《仁政》教案(2)

    课时数 时 间 20 年 月 日 课 时 3课 题 仁政 教 者 教学目标 1、理清文章思路,了解具体内容。  2、了解孟子“保民而王”的仁政思想及“制民之产”的具体措施...

    2年前   
    394    0

    苏教版高中语文选修《论语》《孟子》选读《仁政》教案(3)

    1、理清文章思路,了解具体内容。2、体会文章磅礴气势及形象的说理。3、学习孟子的论辩技巧。

    2年前   
    379    0

    《〈论语〉选读》教案

    1.理解孔子“为政以德”的思想。2.掌握一些重要的文言实词与文言虚词。3.背诵重点章句。

    2年前   
    365    0

    人教版高中语文选修《先秦诸子选读》1.1《天下有道,丘不与易也》教学案例

    高中阶段的学生,面对日益繁重的学习任务和越来越大的高考压力,很多同学对学习语文这个“鸡肋”学科比较纠结,这也是很多高中老师尤其是偏远地区高中教师所面临的一个尴尬处境。那么怎样在有限的时间里最大限...

    3年前   
    422    0

    人教版高中语文选修-中外传记作品选读《蒙哥马利:强者是不断挑战自己》教学设计1

    实用类文本(人物传记)阅读之探究一、教学内容分析  本课通过梳理人物传记的阅读方法,指导学生练习人物传记《造桥大师——茅以升》。 二、教学目标 知识目标:掌握人物传记阅读方法.能力目标: 提高...

    2年前   
    407    0

    人教版高中语文选修-中外传记作品选读《蒙哥马利:强者是不断挑战自己》教学设计

    《蒙哥马利——强者是不断挑战自己的》教学设计教学目标:1、知识与能力目标:查阅有关二战的资料;了解蒙哥马利的生平事迹,特别是蒙哥马利军事生涯中重要的三次战役。 2、过程与方法...

    2年前   
    361    0

    《论语》十二章教案_人教版

    《论语》十二章教案_人教版  《论语》十二章教案_人教版1  一、教学目标  1.疏通文意,掌握本文的主要内容。  2.掌握关于学习方法与学习态度的名言警句。  3.了解《论语》的相关知识以及...

    2年前   
    320    0

    论语十则教案(精选多篇)

    论语十则教案(精选多篇)第一篇:《论语十则》教案《论语》十则教学目标:1、 学习并掌握常用的重点文言实词,正确地用现代汉语翻译课文。2、 熟练的朗读课文和背诵课文3、 理解各则名言警句,反思和...

    11年前   
    466    0

    《论语》十二章教学设计,教案

    《论语》十二章教学设计【教学目标】知识和能力目标:1.学习重点文言词语,解读各则语录,培养学生阅读理解文言文的能力; 2.了解《论语》的有关知识,明确其在历史上的价值。 3.学会朗读背诵文...

    3年前   
    911    0

    2018-2019高中苏教版语文模块综合检测试卷含解析共2套选修《传记选读》

    2018-2019高中苏教版语文模块综合检测试卷含解析共2套选修《传记选读》 模块综合检测(一) (时间:150分钟 满分:150分) 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅...

    5年前   
    824    0

    论语 经典诵读小学教案

    《牧童》学习目标1.认识古诗生字,会书写“蓑”;准确有感情地朗读古诗,并能背诵。2.通过注释以及边读边想象的方法,感知诗歌大意,且能用自己的语言,描述诗歌意境;渗透学习栖蟾的《牧童》古诗。 ...

    3年前   
    500    0

    论语十二章教案(精选多篇)

    论语十二章教案(精选多篇)第一篇:《论语》十二章教案_2014人教版《论语》十二章第一课时1、导入有人说,若中国人不知道有孔子,不能算是有思想的中国人;知道了孔子,而不知道《论语》,也不能算是...

    12年前   
    513    0

    《孟子》论德育

    一  道德观 1. 孟子的道德起源说 (1)孟子在“性善论”中提出:人生而具有“恻隐”、“羞恶”、“辞让”、“是非”四种善良的心,而这四种心与仁、义、礼、智四种基本道德相应。孟子说: 恻...

    14年前   
    17265    0

    人教版高中语文选修-影视名作欣赏人教版高中语文选修-影视名作欣赏第八课《三国演义》:历史是由人书写的教学设计

    《三国演义》影视欣赏——“隆中对”片段【教学目标】知识与技能1通过影视欣赏,深入理解整本书阅读任务群目标——《三国演义》的主要人物性格、心理 及小说的主题。2“隆中对”作为全书的总纲和枢纽,...

    9个月前   
    221    0

    人教版高中语文选修《中国小说欣赏》第14课《平凡的世界·做客》表格教案

    本课选自人教版《中国小说欣赏》第七单元。 《平凡的世界》是一部影响了几代人伟大的作品。读这样的作品,有助于我们的心灵成长;读这样的作品,能让我们获得极大的审美享受。节选部分,情节波澜起伏,人物性...

    3年前   
    502    0

    论语全文

    『1』子曰:「学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?」 『2』有子曰:「其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本, 本立而道...

    4年前   
    1067    0

    论语心得

    论语心得  论语心得   我觉得《论语》在今天最重要的的是给了我们现代人一双眼睛,一双看心灵的眼睛,让我们在这个物化的时代,了解到在我们的内心其实还有一片广阔的天空。我们的快乐其实来自于这片还...

    12年前   
    738    0

    《论语》心得

    《论语》心得  司马牛曰:人皆有兄弟,我独亡!  子夏曰:商闻之亦:死生有命,富贵在天。君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内,皆兄弟也。君子何患乎无兄弟也?  尽管这段话不是出自孔子之口,但也...

    10年前   
    706    0

    文档贡献者

    6***雅

    贡献于2022-03-18

    下载需要 3 香币 [香币充值 ]
    亲,您也可以通过 分享原创文档 来获得香币奖励!
    下载文档

    该用户的其他文档