少年中国说(节选)
现状分析:
古诗词国传统文化精粹中华民族引豪瑰宝效激发学生学古诗词兴趣探索学方法途径拓展古诗词学空间丰富学生学程体验感悟促进学生全面发展直思考问题实践中领悟仅学生体立足学生现状更交学生学古文方法批注法传统吟诵法长期实践教学告诉采批注式阅读背读法结合夯实农村学生语文素养直探索反复吟咏吟诵中乐趣体会古诗精髓古诗词真正走入学生心中
教学目标:
1反复感情朗读少年中国说体会作者强烈爱国情感
2解文喻象征手法握少年中国具特点
3掌握重点词句含义体会文运反复排偶句式表达效果
重难点:
掌握重点词句含义通解全文意助重点语句吟咏解文喻象征中蕴含少年中国具特点体会文运排喻偶象征表达效果
教学方法:
1 组合作探究
2 批注法预朗读法学
教学程:
激情引入
1回想版块题胸怀壮志
回忆学题古诗
预设:龟寿十六字令三首
师:龟寿中感受代枭雄曹操老骥伏枥志千里胸襟十六字令三首中领略代伟毛泽东远抱负豪情壮志天走进版块第三篇文章相机板书少年中国说
二 新课探究
()课题作者
1文抒发样豪情壮志?齐读课题
师:家已采批注式阅读方法预课先课题样理解?
预设:
生:少年中国少年样气蓬勃中国
生:少年中国希中国
师:少年中国课题部分部分理解?
生:说古代种文体谈谈意思
师:说种文体记叙说明议会学种文体文言文爱莲说师说马说
生:节选原文长原文中选段
师:知道原文长?
生:通查资料知道原文3000字左右文228字(算题目7字)
2师:课题家理解梁启超解?
预设:梁启超(1873年2月23日—1929年1月19日)字卓字甫号公号饮冰室饮冰子哀时客中国新民斋清光绪年间举中国代思想家政治家教育家史学家文学家戊戌变法(百日维新)领袖中国代维新派新法家代表物
幼年时师学八岁学文九岁缀千言17岁中举师康成资产阶级改良派宣传家维新变法前康起联合省举发动公车书运动先领导北京海强学会黄遵宪起办时务报长沙时务学堂讲著变法通议变法做宣传 戊戌变法失败康起流亡日政治思想逐渐走保守代文学革命运动理倡导者逃亡日梁启超饮冰室合集夏威夷游记中继续推广诗界革命批判种诗中运新名词表新意做法海外推动君立宪辛亥革命度入袁世凯政府担司法总长袁世凯称帝张勋复辟等严词抨击加入段祺瑞政府倡导新文化运动支持五四运动著作合编饮冰室合集
生汇报收集关作者资料
3 知道梁启超什谈少年中国?
预设:少年中国说写1900年百日维新失败八国联军侵华清政府腐败味割赔款国家命运岌岌危帝国义嘲笑中国老帝国东亚病夫知中国着嚷列强三日灭亡中国散布悲观情绪驳斥帝国义耻滥言纠正国暴弃崇洋媚外奴性唤起爱国热情逃亡日创办清议报梁启超写篇慷慨激昂政文少年中国说
(二)组学字词读文
1师:家课题作者预错端书听老师范读课文注意字音断词
2组长检查组员认字识词读文情况
3师:学课文前老师想检查字词预情况
预设:雄(注意部首隹zhuī_短尾鸟总称)——公雌雄强力宏伟气魄强力国家渊(意思深水姓氏)鳞(音字)麟磷霖粼嶙嶙履(意思鞋踩步伐链带领土)
潜龙腾渊鳞爪飞扬干发硎
4出示字词指名读齐读
5字词放文章里读?谁读文?
(三)理清文章层次
1功夫深铁杵磨成针出功夫结合预批注快速浏览全文文章分层?
师:说非常请学默读课文课文分层竖线文中标出
师:谁说说分层?
生:三层开头红日初升前第层(少年国家紧紧相连)日方长第二层(前程灿烂少年中国)句层(少年国家美未)
师:家预时觉层理解
生:第层
2师:读读第层说说理解
生:日责全少年少年智国智少年富国富少年强国强少年独立国独立少年国少年进步国进步少年胜欧洲国胜欧洲少年雄球国雄球层意思说天责身全少年身少年聪明国家聪明少年富裕国家富裕少年强国家强少年独立国家独立少年国家少年进步国家进步少年胜欧洲国家胜欧洲少年称雄世界国家称雄世界
师:段话中重点字需理解谁找?
预设:雄
生:
师:请学面标注意倾听发言做笔记作批注字段中出现次理解字?
生:意思
师:非常正确请没作批注学做批注
师:两字意思样?
生:少年胜欧洲国胜欧洲意思少年雄球国雄球意思
师:理解重点字词意思谁说说第层意思
生说第层意思
师:刚容第层进行理解方面第层理解?
生:写法运排修辞方法
师:排种什样感觉?
生:气势
师:试着读读?
生读指导朗读齐读
师:少年中国命运紧紧相连中国少年责建设少年中国实梁启超少年中国理想变法失败实现理想便寄希少年身
师:说日责学生接读全少年
师生读第层谁第层试着背背
2师:第二层学觉理解先层句话?
生:四句话
师:四言韵文形式呈现句话运喻修辞手法象征意义蕴含中
师:第句话描述两种然现象分什?
生:红日初升河出伏流?
师:样理解红日初升道光河出伏流泻汪洋
生:意思红红太阳刚刚升起道路充满霞光黄河水出泻千里浩浩荡荡
师:太阳少年中国什关系?
生:作者少年中国喻成初升太阳说少年中国初升太阳样希前途片光明
师:红日初升道光象征少年中国蒸蒸日前程灿烂(远前程)
河出伏流泻汪洋象征少年中国限量
师:第二句写种禽兽少年中国喻成什什象征意义?
三句写种静物少年中国喻成什什象征意义?
四句呢?
默读外三句话先理解字面意思想少年中国喻事物间什联系揣摩中象征意义补充预批注
生学师巡视
师:谁汇报学成果?
生:潜龙腾渊鳞爪飞扬乳虎啸谷百兽震惶鹰隼试翼风尘吸张意思潜龙深渊中腾跃起鳞爪舞动飞扬象征少年中国非常强声势前途量老虎山谷吼野兽害怕惊慌雄鹰隼鸟振翅欲飞风尘土高卷飞扬
生:奇花初胎矞矞皇皇干发硎珍奇花含苞欲放生机勃勃宝剑新磨锋刃放光芒
预设红日初升道光象征少年中国蒸蒸日前程灿烂(远前程)
河出伏流泻汪洋象征少年中国限量
潜龙腾渊鳞爪飞扬象征少年中国突然崛起
乳虎啸谷百兽震惶象征少年中国巨声威
鹰隼试翼风尘吸张象征少年中国英姿勃发
奇花初胎矞矞皇皇象征少年中国美生活
干发硎象征少年中国初试锋芒奋发
天戴苍履黄象征少年中国顶天立高形象
师:第层词句概括
生:国胜欧洲国雄球
生:天戴苍履黄千古横八荒前途似海日方长意思头顶着苍天脚踏着时间悠久历史横空间辽阔疆域前途象海般宽广未日子限远长说中国头顶着苍天脚踏着
师:词语形容
生:顶天立
生:中国顶天立巨雄踞世界林
师:读读层带着感受理解
生读指名读齐读
师:前程灿烂少年中国啊时少热血志士仁企盼戊戌变法失败谭嗣横刀天笑留肝胆两昆仑鲜血证明梁启超言辞切切写篇少年中国说希唤起祖国未——少年豪情壮志努力拼搏
师:追求着企盼着作者衷赞叹——齐读第三层
师:第三层进步点明少年中国中国少年关系赞美少年国家美未作者理想中少年中国没见实现现中国说说国家繁荣富强?
播放阅兵式视频
预设:生:国家成功举办2008奥运会2010年海世博会等
生:1999年11月神舟号宇宙飞船发射成功2016年神舟十号载飞船发射成功2015年三月总书记提出带路畅想2017年带路国际高峰坛北京召开……
现中国——正梁启超期——————————(学生吟诵红日初升……)
师:中国责……
课堂总结:
梁启超巧妙运排喻象征手法采四字韵文慷慨激昂陈述耳畔天实现理想科技飞速发展生活日新月异孩子断探索努力会赶超走前面强国会国家赶超记住——落会挨希担起建设祖国重
作业布置:
A层全文背诵
B层:摘抄周恩总理中华崛起读书豪言壮志
C层:找原文 读读
D层:背诵毛泽东沁园春雪
播放歌曲典咏流传——少年中国说课
板书设计:
少年中国说(节选)
梁启超
少年国家紧紧相连(排)
前程灿烂少年中国(喻)(象征)
少年国家美未(偶)
补充材料:爪zhăo 通常指天飞鸿爪鹰爪虎爪前爪爪牙张牙舞爪姓爪
Zhuă 通常口语鸟兽脚爪子鸡爪子猫爪爪尖爪哇国等
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