13少年中国说(节选)教学设计
丰宁三 岳明莹
教学目标
1知识力
(1)结合时代背景解作者写作意图
(2)理解中国少年少年中国关系体会作者爱国情
2程方法
(1)诵读课文体会喻排等修辞手法四字短语表达思想感情方面作
(2)背诵课文
3情感价值
激发祖国繁荣积极进取爱国心责心
教学重点
结合具体语言环境理解词语句子含义作
教学难点
理解喻证类证作
教学准备
学生完成预
教师1查学生预单解学情
2准备媒体课件
课时安排2课时
导入新课
1播放电视连续剧霍元甲题曲歌词昏睡百年国渐已醒入手引出梁启超先生戊戌变法渡课文
2戊戌变法指1898年(农历戊戌年)康梁启超首改良义者通光绪皇帝进行资产阶级政治改革容学西方提倡科学文化改革政治教育制度发展农工商业等次运动遭慈禧太首守旧派强烈反年九月慈禧太等发动政变光绪帝囚维新派遭捕杀逃亡国外历时仅百零三天变法失败戊戌维新百日维新
二作者简介写作背景
1梁启超(1873—1929)字卓号公号饮冰室早年极力鼓吹维新变法国19世纪资产阶级改良义维新变法运动代表物文学方面提倡诗界革命说界革命等时文学创作产生积极影响著饮冰室合集
2戊戌变法失败梁启超流亡日创办清议报力介绍西方代资产阶级政治学说批判封建专制义少年中国说时发表清议报篇著名文章文影响颇公认梁启超著作中思想意义积极情感色彩激越篇章作者视开文章新体激民气暗潮代表作
三阅读课文学生查字典扫文字障碍疏通文意
1教师范读课文
2学生齐读教师正音
3学生根注释译课文
4学生翻译课文教师根具体情况时纠错
品读课文
感受作者炽热爱国情感体会句式整齐气势磅礴语言特点
1读书中获感悟获启示家齐读作者描述心目中中国 (学生齐读)
作者语言回答(学生说时课件展示少年智国智少年富国富少年强国强少年独立国独立少年国少年进步国进步少年胜欧洲国胜欧洲少年雄球国雄球)
字里行间读懂什
学生举手回答少年智国智少年富国富少年强国强少年独立国独立少年国少年进步国进步少年胜欧洲国胜欧洲少年雄球国雄球段话告诉作者心目中中国智慧富强独立进步胜欧洲雄球中国(学生分开说教师相机板书智慧富强独立进步胜欧洲雄球)
2课件出示
红日初升道光河出伏流泻汪洋潜龙腾渊鳞爪飞扬乳虎啸谷百兽震惶鹰隼试翼风尘翕张奇花初胎矞矞皇皇干发硎作芒天戴苍履黄千古横八荒前途似海日方长
请家先读遍体会组句子什特点(学生低声诵读)
3体会作者情感
作者中国前途充满信心字里行间洋溢着股昂扬奋发气起赞美祖国赞美少年吧(齐读)
二展社会义新面貌探究异
作者心目中壮美少年中国风雨磐危机四伏年代谁实现(中国少年)振兴中国责中国少年清末蹂躏现蒸蒸日发展数中国少年抛头颅洒热血前仆继懈努力换易开创祖国天造祖国明天作代少年样做谈谈做法
三学生畅欲言
幸福新代重责新代天决定着中华民族明日复兴弘扬民族精神现中华雄魂发扬怕苦怕累勤学问精神学知识练技强体魄树爱国心立报国志时刻准备着伟祖国发展贡献力量
必须努力学先进科学技术类灿烂文化武装学建设祖国领祖国建设贡献聪明智祖国明天更美
长江浪推前浪代更代强坚信懈努力祖国明天天更蓝山更绿水更清济更繁荣民更幸福国力更强盛祖国明天更美
四作业
1祖国做贡献写段话
2课搜集少年中国说全文背读法尝试着读读
板书设计
少年中国说(节选)讴歌祖国未 寄予少年希
少年中国说(节选)教学反思
丰宁三 岳明莹
[成功处] 梁启超作中国代维新派领袖华横溢学者风雨飘摇时代支力笔饱蘸激情写慷慨激昂热血歌——少年中国说鼓舞代代中国青年
代少年感受种激动心力量学少年中国说重目标
学生重温1840年中国段屈辱历史康梁等探求救国路程必品读中慢慢领悟文字间流淌爱国情教师死板灌输学生读悟全面体会朗读理解文章带益处
朗读背诵成易事理解情感更成易事谓品读易达情课验证少年中国说中国少年启迪美祖国前程展代少年影响学生跨越时代障碍历史障碍语言文字障碍直接抓住文章精髓牢固完成学目标
[足处] 教师朗读辅导时间长课时教学适加调整便课堂时间利更充分
外文章第二段部分学生理解吃力文属文言议文关系应探索更角度剖析结构
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丰宁三 岳明莹
教学目标
1知识力
(1)结合时代背景解作者写作意图
(2)理解中国少年少年中国关系体会作者爱国情
2程方法
(1)诵读课文体会喻排等修辞手法四字短语表达思想感情方面作
(2)背诵课文
3情感价值
激发祖国繁荣积极进取爱国心责心
教学重点
结合具体语言环境理解词语句子含义作
教学难点
理解喻证类证作
教学准备
学生完成预
教师1查学生预单解学情
2准备媒体课件
课时安排2课时
导入新课
1播放电视连续剧霍元甲题曲歌词昏睡百年国渐已醒入手引出梁启超先生戊戌变法渡课文
2戊戌变法指1898年(农历戊戌年)康梁启超首改良义者通光绪皇帝进行资产阶级政治改革容学西方提倡科学文化改革政治教育制度发展农工商业等次运动遭慈禧太首守旧派强烈反年九月慈禧太等发动政变光绪帝囚维新派遭捕杀逃亡国外历时仅百零三天变法失败戊戌维新百日维新
二作者简介写作背景
1梁启超(1873—1929)字卓号公号饮冰室早年极力鼓吹维新变法国19世纪资产阶级改良义维新变法运动代表物文学方面提倡诗界革命说界革命等时文学创作产生积极影响著饮冰室合集
2戊戌变法失败梁启超流亡日创办清议报力介绍西方代资产阶级政治学说批判封建专制义少年中国说时发表清议报篇著名文章文影响颇公认梁启超著作中思想意义积极情感色彩激越篇章作者视开文章新体激民气暗潮代表作
三阅读课文学生查字典扫文字障碍疏通文意
1教师范读课文
2学生齐读教师正音
3学生根注释译课文
4学生翻译课文教师根具体情况时纠错
品读课文
感受作者炽热爱国情感体会句式整齐气势磅礴语言特点
1读书中获感悟获启示家齐读作者描述心目中中国 (学生齐读)
作者语言回答(学生说时课件展示少年智国智少年富国富少年强国强少年独立国独立少年国少年进步国进步少年胜欧洲国胜欧洲少年雄球国雄球)
字里行间读懂什
学生举手回答少年智国智少年富国富少年强国强少年独立国独立少年国少年进步国进步少年胜欧洲国胜欧洲少年雄球国雄球段话告诉作者心目中中国智慧富强独立进步胜欧洲雄球中国(学生分开说教师相机板书智慧富强独立进步胜欧洲雄球)
2课件出示
红日初升道光河出伏流泻汪洋潜龙腾渊鳞爪飞扬乳虎啸谷百兽震惶鹰隼试翼风尘翕张奇花初胎矞矞皇皇干发硎作芒天戴苍履黄千古横八荒前途似海日方长
请家先读遍体会组句子什特点(学生低声诵读)
3体会作者情感
作者中国前途充满信心字里行间洋溢着股昂扬奋发气起赞美祖国赞美少年吧(齐读)
二展社会义新面貌探究异
作者心目中壮美少年中国风雨磐危机四伏年代谁实现(中国少年)振兴中国责中国少年清末蹂躏现蒸蒸日发展数中国少年抛头颅洒热血前仆继懈努力换易开创祖国天造祖国明天作代少年样做谈谈做法
三学生畅欲言
幸福新代重责新代天决定着中华民族明日复兴弘扬民族精神现中华雄魂发扬怕苦怕累勤学问精神学知识练技强体魄树爱国心立报国志时刻准备着伟祖国发展贡献力量
必须努力学先进科学技术类灿烂文化武装学建设祖国领祖国建设贡献聪明智祖国明天更美
长江浪推前浪代更代强坚信懈努力祖国明天天更蓝山更绿水更清济更繁荣民更幸福国力更强盛祖国明天更美
四作业
1祖国做贡献写段话
2课搜集少年中国说全文背读法尝试着读读
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少年中国说(节选)讴歌祖国未 寄予少年希
少年中国说(节选)教学反思
丰宁三 岳明莹
[成功处] 梁启超作中国代维新派领袖华横溢学者风雨飘摇时代支力笔饱蘸激情写慷慨激昂热血歌——少年中国说鼓舞代代中国青年
代少年感受种激动心力量学少年中国说重目标
学生重温1840年中国段屈辱历史康梁等探求救国路程必品读中慢慢领悟文字间流淌爱国情教师死板灌输学生读悟全面体会朗读理解文章带益处
朗读背诵成易事理解情感更成易事谓品读易达情课验证少年中国说中国少年启迪美祖国前程展代少年影响学生跨越时代障碍历史障碍语言文字障碍直接抓住文章精髓牢固完成学目标
[足处] 教师朗读辅导时间长课时教学适加调整便课堂时间利更充分
外文章第二段部分学生理解吃力文属文言议文关系应探索更角度剖析结构
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