教学目标
1正确流利朗读课文
2认识课23生字会写 宁官否迅速退窃窃私语造句
3品读第二三然段感受海底世界奇异景色
教学重难点:
品读第二三然段感受海底世界奇异景色
教学程
谈话导入激趣探究
1海边趣玩海深处会样呢?天坐探险号潜水艇海底世界?板书课题
2指名读课题齐读课题
二初读课文整体感知
渡:
孩子系安全带海底探索旅开始初识海底谁读读活动求
初识海底
1朗读课文读准字音读通句子注意添字漏字
2组讨:海底样世界?
①鲨鱼挡住路带词语想考考词语关
②课文关
③海底旅游趣吧海底样世界?海底真景色奇异物产丰富世界(出示PPT)
4实句话课文中心句仅回答开头提出知道海深处什样?问题概括课文容句话文章段起总结全文作(齐读)
5围绕着中心句 课文方面介绍海底世界?
总结:光线声音活动植物矿产
三品读赏析感悟宁静
渡:探险号达海底瞧热情美鱼姐姐正欢迎呢送神秘礼物水中听音器什送礼物呢?起瞧瞧吧
深海寻音
轻声读课文第二三然段: 圈画出描写海底动物声音词句
组讨:海底真吵闹?
交流:
(1) 海底声音啊难怪作者种词起听听吧
(2)声音真意思谁读读句话?
文中找句话回答
(3)理解排句:加强语气更表现出海底动物发出声音种样
(4)谁读读起试试
(5)孩子海底声音?读出?(省略号)哎呀真起知道标点符号重信息
(6)想象海底动物会发出什样声音?文中样句式说说
渡:天声音海底定吵翻天说呢? 交流:
①海面波涛澎湃时候海底然宁静
②海底动物常常窃窃私语
▲理解窃窃私语
③水中听音器
结:海底动物发出种样奇妙声音安宁谐真太意思
四生字指导 纳总结
次海底行收获生字朋友 迅 速 退宁官否
总结:天节课坐探险号游览海底欣赏海底静中声奇异景色海底吸引方呢?节课继续旅行游客介绍方面
检测反馈
水中听音器听听种声音:_____样_____________________________________……
窃窃私语造句
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