第 1 课时
课题
爱军旗
教学目标
1认识军旗军徽知道军旗军徽样式图案代表意义
2 知道中国民解放军建军节天
教学
重点难点
认识军旗军徽知道军旗军徽样式图案代表意义
讲
解
点
导入：
学果没脊梁会站立行走国家果失脊梁屈服脚坚强脊梁国家会强息动力会困难吓倒勇气现起目睹中华脊梁风采（播放阅兵式视频）
二解军旗
活动：欣赏军歌激发情感
天节课先听首歌曲听时候请家感受表达豪情壮志想想歌曲中唱底指谁？（中国民解放军）
首雄壮豪迈歌中国民解放军军歌诗公木作词鲜族作曲家郑律成作曲原名八路军进行曲改名中国民解放军进行曲定中国民解放军军歌
活动二：认识军旗揭示课题
提问：军队仅军歌军旗军旗军队象征知道中国民解放军军旗什样子？（学生交流）
出示军旗：学中国民解放军军旗家知道军旗图案字样什含义？
三军徽闪闪
（渡语：面解样军队象征标志军徽）
教师出示实物军徽学生描述军徽式样
讲
解
点
活动三：合作学解历史
提八建军节提南昌起义学次起义想知道什？
提出合作学求：电脑里资料库助家感兴趣问题解决觉解样段历史容定搞清楚（出示探究点：时间点领导物起义）面组单位组长带领先仔细阅读教材助媒体资料进行学（讲清楚操作方法：资料库时先点击进入媒体库钮点击南昌起义钮然点击中钮进行学）希家书资料库中找信息（学生浏览媒体资料库）
结：家刚学认真面南昌起义样段历史心情应该兴奋沉重起义中领导说历史物倒说中国革命史中丰碑衷革命先辈敬佩
礼致意全体起立敬礼礼毕请坐
活动四
课堂提问
学生活动
1中国民解放军军旗什标志？什象征？
2中国民解放军军旗式样图案（红色八五角星）象征意义？
板书设计
爱军旗
中国民解放军军旗式样图案
红色八五角星
作业布置
军旗军徽涂颜色
第 2 课时
课题
<语>告诉
教学目标
1解孔子生语创作相关背景
2感受孔子思想光辉魅力思想世影响
3反复诵读中体味课简洁深刻语言特色提高身思想修养
教学重点
教学难点
1解孔子生语创作相关背景
2感受孔子思想光辉魅力思想世影响
讲
解
点
导入
手机播放SHE中国话
刚家听歌时没注意歌词中句做：全世界学中国话孔夫子话越越国际化？
古语云：半部语治天语代表中国传统文化典籍思想世界广泛认赞赏掀起学热潮美国许学开设语道德孙子兵法等课程亚洲韩国新加坡正崇尚儒学儒兴国典范见孔子思想学说世产生极深远影响
家知道语谁编写？——孔子弟子传弟子编写
（语记录孔子弟子言行书孔子著）
天学专门记载孔子弟子言行典书籍语解孔子思想精髓
（板书：半部语治天）
讲
解
点
二孔子生语背景简单介绍
（讲语前家全面介绍孔子）
孔子（前551~前479）：名丘字仲尼春秋末期鲁国儒家学派创始中国古代著名思想家教育家万世师表称公认世界文化名生中做三件事：
件周游列国宣扬仁政政治张关周游列国历知道处春秋战国样战乱纷争年代孔子张仁政根没施展空间注定失败妨碍成中国世界伟政治家政治张中国千年历史长河中直历历代皇帝臣推崇谓半部语治天天旧具重现实意义（板书：周游列国）
课堂提问
学生活动
做第二件事整理书籍晚年回鲁国整理诗书礼义等古代文献鲁国史官记春秋加删修成国第部编年体历史著作
板书设计
语五
半部语治天
孔子：万世师表世界文化名
孔子生：周游列国整理书籍聚众讲学
四书：学中庸语孟子
作业布置
语读父母听
第 3 课时
课题
美丽金塔胡杨
教学目标
1解胡杨名片信息感受胡杨美
2胡杨生命力顽强耐寒耐热耐碱耐涝生长期漫长
教学
重点难点
学会胡杨制作信息名片
讲
解
点
导入新课
绵延千里河西走廊西北端漠深处片绿洲甘肃省金塔县块绿洲中金塔县西潮湖林场里道独特风景线金塔胡杨
阅读思考：
读课文欣赏图片
文中找找描写胡杨林景色句子读读感受胡杨林独特魅力
眼中胡杨风沙干旱影响胡杨树造型奇特难见神奇然景观胡杨种生命力极强树然漫长进化中幸存宝贵物种耐寒耐热耐碱耐干旱生长期漫长生长性
讲
解
点
金塔胡杨林位甘肃省酒泉市金塔县城西潮湖林场里着万亩造胡杨林周边分布面积沙枣树白杨红柳等西北特树种该胡杨林分布密集长势良规模居全省冠极具旅游开发价值久里便会更加熟知金秋十月胡杨绿色树叶已变黄已变黄胡杨树湛蓝天空荒芜沙漠中阳光般明媚灿烂
课堂提问
学生活动
沙漠中胡杨代表什样精神呢？
板书设计
胡杨名片
名：
直径：
高度：
特点
作业布置
搜集胡杨林片说说胡杨树美
第 4 课时
课题
植物
教学目标
1解植物基结构特点
2认识解校园植物
教学
重点难点
学会植物检索表查找植物解植物
讲
解
点
1 植物分种类？
分类植物分藻类植物苔藓植物蕨类植物裸子植物子植物
2树木树型？（绝招：整棵树树型）
塔型圆型伞型正三角型……等
3认识树木茎干（绝招二：茎干）
植物区分草木植物等二种时根树木分乔木灌木 树木木植物树皮样子細裂光滑班驳裂斑点环纹等
4植物叶子形狀（绝招三：叶形）
叶形针形线形披针形倒披针形长椭圆形椭圆形卵形倒卵形心形菱形圆形盾形等
5认识植物花果实种子
花花瓣颜色花形排列方式等区別
果实浆果核果肉质聚合果荚果蓇葖果蒴果坚果球果翅果隐花果等
讲
解
点
正常情况认识植物植物树型茎干叶形花果实种子形态特征入手植物花果实种子具季节性然作区植物特征常反更特征
课堂提问
学生活动
记录校园棵植物呢？
板书设计
常绿乔木高达50米干挺直壮丽雄伟树皮灰褐色幼时光滑老年裂成鳞片状剥落枝规轮生展：枝微垂部枝面形成塔形树冠叶针状蓝绿色长枝螺旋状散生短枝簇生雌雄异株少株雌雄花球均单生枝顶雄球花黄色雌球花初紫红色转淡绿色10~11月开放球果椭圆状卵形形直立翌年10月成熟
作业布置
学生课分组学进行交流整体认识校园植物
第 5课时
课题
呵护身体
教学目标
1认识身体知道身体界限
2学生建立健康性心理善身体会学进行健康交养成良行惯健康快乐成长
教学
重点难点
认识身体知道身体界限
讲
解
点
谈话导入
师：已三年级学生 现幼园读书时相身体什变化？
二游戏：亲密接触
1桌两组成行动伙伴
2着老师指令：摸头摸脸拍肩牵手拥抱摸肚子 等行动伙伴学生进行相应身体接触
3反馈：活动中动作觉舒服？
4结： 什身体某部位接触感觉正常部位接触觉舒服带着问题进入身红绿灯
二区分红绿灯
1分组讨组长做记录(红黄绿水彩笔) 完成展示交流 全班分成六组组讨出男女生触碰触碰部分
2结：刚讨知道泳衣覆盖部分红灯区必须尊重否认识触碰部位 现实生活中妄想通肢体语言图画暗示方式挑逗面性骚扰性侵害该样处理呢？
讲
解
点
三活动寻找金钥匙
1操作点： 1）三场景文字方式呈现屏幕 2）分组寻找金钥匙
2活动容：
场景：课间游戏学玩正开心突然调皮鬼跑脱裤子该样处理？ （金钥匙：拍开手告诉：喜欢样做）
3结：果遇性侵犯第时间告诉家报警性侵犯分男女分年龄学会保护
四保护身体歌
课堂提问
学生活动
学玩正开心突然调皮鬼跑脱裤子该样处理？
板书设计
摸头摸脸拍肩牵手拥抱摸肚子
作业布置
学生课分组学进行交流
第 6 课时
课题
分享快乐
教学目标
1体会分享时快乐满足感
2学会交流分享快乐够清楚表达感受体察情感
3培养分享快乐情感
教学
重点难点
理解分享种快乐愿意东西出分享
学会交流感受分享快乐培养良参合作意识
讲
解
点
师：家回忆记快乐事？（学生汇报）设计意图：通种方式激活课堂气氛揭示课题引入新课
活动：班分享日享受学带快乐
（渡语）天特日子班分享日知道什称天分享日呢？
学生汇报（喜爱物品带家分享）
见朋友带东西请出放桌子请两位学生介绍学欣赏（提示：介绍名称特点途）学生评价谁介绍？（请两位学生）鼓励
现分六组学介绍物品介绍名称特点途组长评选出名全班交流拍手停止讨
（组活动教师巡视指导激发学生表现欲表现学生进行表扬）
师：刚交流中欣赏物品发出赞叹时感受？
（学生汇报）
活动二：联系生活实际体验分享掌握帮助方法
讲
解
点
师：朋友日常生活中会遇种样情况应该做呢？
出示黑板纸条：雨天学陆续回家学站学校门口焦急着天空时明学着伞刚回家明家离学校较明该办？
学生选择
师：什选第二种第种第三种呢？（选第种情况明衣服会淋湿会着凉感第三种情况合理果学家远会走长路花时间第二种办法）学生选择时会选错教师注意引导
课堂提问
学生活动
请家想想冬冬位朋友会做？
板书设计
分享日分享东西
选择正确方法帮
记者行动感受分享
作业布置
学生课分组学进行交流
第 7 课时
课题
避免烫伤办法
教学目标
1学生解开水火交道心烫伤烧伤
2学生知道烧伤烫伤原
教学
重点难点
学生知道烧伤烫伤原
讲
解
点
导入
然课里学开水温度少？
火温度开水温度高倍接触肯定危险交道呢？果非交道话该注意什呢？
二学新课
1讲事（介绍关烧伤烫伤材料）听事什想法？
2结：然没材料里讲样严重烧伤烫伤果注意发生类似事情请家谈谈没烧伤烫伤历？
发生种事带什痛苦便？
3烧伤烫伤严重严重会造成损失便积极预防课文四方面找原请家读读座位议议
4指名学生全班交流
体量离锅远端烫稀饭汤时定厚布隔着烧东西轻易摸否安全
讲
解
点
找原请家回碰实际情况时注意避免家参加定家务劳动定实事求注意力太勉强尤倒开水热水时放水池里慢慢倒避免溅身揭锅盖时应该注意着手臂相反方时脸身体量离锅远端烫稀饭汤时定厚布隔着烧东西轻易摸否安全
课堂提问
学生活动
1开水温度少？火温度约少？
2举例说说样预防烧伤烫伤？
板书设计
1烧伤：高温物质接触体引起皮肤病理性改变种急症轻皮肤表皮发红发热火辣辣痛皮肤点肿重会起水泡疼痛厉害严重会发生皮肤组织坏死
2烧伤：般指体接触温度超100度热源引起皮肤皮组织坏死
作业布置
学生课分组学进行交流
第 8 课时
课题
遇生巧应
教学目标
1知道社会伤害童坏
2解坏欺骗童惯手段
3掌握提防坏受骗方法
教学
重点难点
解坏欺骗童惯手段掌握提防坏受骗应方法
讲
解
点
情景模拟初步警觉
情景模拟
模拟体验：周六午红正李家村健身广场荡秋千时遇陌生梅叔叔……
请位知道苏孔村位置学台老师进行模拟体验（注：苏孔村位学校李家村南边）
师：朋友知道苏孔村走？生：知道师：太叔叔苏孔村参加表弟婚礼走知道该走领叔叔？生：师：太谢谢真乐助走吧……
边走边位学聊天诸：朋友真爱心什名字啊？晚玩爸爸妈妈时班晚？班啊工作累？住啊离远吧注意安全啊？等重点套位学家庭成员情况领路期间话语诱位学喝叔叔带饮料（师：朋友真叔叔饮料俩瓶边喝边走吧）
讲
解
点
（二）初步警觉引出课题
师：学刚模拟体验中位学方面表现？生回答：乐助热心善良爱心等师：学没想果位学碰怀意坏叔叔呢坏会利善良爱心诱骗
渡语：生活中种样陌生图召唤手（注：课件背景召唤手）知道真正友怀意坏时生活中该应陌生免发生意外危险呢？节课讨探究容（引出板书课题：提防疑陌生）
课堂提问
学生活动
（1）师：什吃陌生东西呢？通学生回答老师掌握学生该问题解情况适时引出环节
（2）观视频：什吃陌生东西
板书设计
提防疑陌生
乐助 1陌生走
善良 2吃陌生东西
爱心 3警惕陌生说话
热心 4独家陌生开门
作业布置
学生课分组学进行交流
第 9课时
课题
饮食安全知道
教学目标
1通学学生够生活中注意饮食卫生养成良饮食惯 2学生解良饮食卫生惯意义
教学
重点难点
学生解良饮食卫生惯意义
讲
解
点
谈话导入：
学家午想必定知道里集会目学会疑问：早知道食品卫生安全啊着家起讨？太夸张吧？（问：想法呢？）面起生活中实例
1发霉花生吃？（）
2油炸食物常吃？（）
3方便面作食？（）
4天天吃快餐？（）
5空腹喝牛奶？（）
（谢谢家积极回答问题）
喜欢零食童青少年天性然例外吃高兴时忘记食品否合格否期否变质存安全隐患俗话说 病口入许疾病良饮食惯关家听说瘦肉精事件尘埃未落染色馒头回炉面包牛肉膏接踵„„期食品安滥甜味剂着色剂允许加入防腐剂苯甲酸常吃牛板筋素食品等调味面制品藏样安全隐患
讲
解
点
二健康保障饮食惯卫生方面应该注意：
1时进餐挑食偏食暴饮暴食（举例校学吃零食吃饭等现象）
2饭前便应洗手饭做剧烈运动 3学校吃完营养餐餐具洗干净
4买路边摊食品选购食品时买产品：没商标没生产日期没保质期没生产厂家包装完整
5预防食物中毒吃清洁变质食物：隔餐鸡蛋启封时间久牛奶
课堂提问
学生活动
1发霉花生吃？（）
2油炸食物常吃？（）
3方便面作食？（）
4天天吃快餐？（）
板书设计
养成良饮食卫生惯会健康身体健康身体学校学进入社会祖国建设贡献出份力量天起定养成良饮食卫生惯
作业布置
学生课分组学进行交流
第 10 课时
课题
遵守交规行美
教学目标
1知道交通规
2知道遵守交通规必性初步形成珍爱生命觉遵守规态度
3初步运统计知识说明遵守交通规情况
教学
重点难点
懂遵守交通法规会带伤害树立觉遵守交通法规意识
讲
解
点
创设情境导入新课
1提问：学认什珍贵？（生答）
天老师学讲真实事（事班中名学生放学回家路遵守交通法规导致死亡事例改编成讲述媒体课件展示）
2观录：关目前交通安全现状段录象（媒体课件展示）
3谈感想：听刚事完录想说什？
结：啊交通事付出代价惨痛发深省注意交通安全重果注意交通安全遵守交通法规受伤害仅仅会殃生命安全甚酿成更悲剧天学 珍爱生命遵守规
[教学设想：课时讲述发生学生身边真实事样子学生带进事创设情境中接着运媒体课件展示目前交通安全现状幅幅触目惊心画面学生真切感受遵守交通法规会带伤害啊学生深深体会遵守交通法规注意交通安全重性激发学生热爱生命情感导入新课
讲
解
点
二交通安全普查
1辨析：（媒体课件演示）书中提供四幅存交通安全隐患图
2组交流汇报：汇报课前调查区交通路口交通状况
3统计：行违规数量车辆违规数目
4录：找出违规遵守交通规方（校学生放学状况）
5根普查结果结合调查资料谈谈应该遵守交通规
6读读记记：交通安全歌
问题够利收集材料解决遇违规现象
课堂提问
学生活动
观录：关目前交通安全现状段录象（媒体课件展示）
谈感想：听刚事完录想说什？
板书设计
节课学学许交通安全知识老师真感豪希够注意交通安全做名遵守交通法规孩子时希设计交通安全标语周围进行宣传号召家遵守交通安全法规
作业布置
学生课分组学进行交流
第 11 课时
课题
中国公民
教学目标
1知道什公民中华民国公民
2解国宪法规定公民应该享权利承担义务
教学
重点难点
公民概念
讲
解
点
．导入 提问：学知道什公民请学生桌讨然点名回答（公民太公民国籍公民 ) 谁说说什公民公民权利义务点名提问 回答公民指具国国籍 知道什国籍？国籍天节课学容板书课题
二新课学
1媒体出示图片：情景现 知道什国籍？ 请举手学生回答
2面听听法博士说幻灯片展示：国籍指属某国家国民公民法律资格表明特定国家间固定法律联系区国外国唯标准旦具某国家国籍通常认该国公民享该国宪法法律规定权利履行该国宪法法律规定义务 理解国籍概念记记说说
讲
解
点
3屏幕展示国籍法解国籍法容
4师：国法律国籍规定呢？幻灯片展示：国法律规定果父母双方者方中国公民出生中国具中国国籍果父母中中国国籍出生外国具中国国籍国承认中国公民具双重国籍
三课堂结 总结课学学生说说
课堂提问
学生活动
学知道什公民请学生桌讨然点名回答（公民太公民国籍公民 )
板书设计
适时学生进行爱国义教育学生知道作中华民国公民非常值骄傲祖国正强
作业布置
学生课分组学进行交流
第 12 课时
课题
热爱然
教学目标
1懂什尊重生命保护生命样性
2知道应该样善然做然朋友
3理解什美化然懂样美化然
教学
重点难点
保护生命样性美化然
讲
解
点
（）课前准备：分发导学稿
（二）板书课题：关爱然做起
框题：尊重生命保护生物样性
1课件展示百度搜索图片
海洋生物
2教师提问：图片感受？（先组发言展示）
教师结：然种生命类构成谐家园坚决杜绝滥捕滥杀贩卖野生动物行
3假遇列情况应该办？
（1）周末家郊外旅游遇鸟
劝阻制止鸟行
（2）朋友请客吃饭请吃野生动物
拒食野生动物说明危害
（3）市场贩卖珍稀动物
执法部门举报110报警
框题二：善然做然朋友
讲
解
点
2教师提问：样善然（该然谐相处？）组讨展示性发言
教师结：（1）善然保护然破坏然做然朋友
（2）采取积极措施预防减少然
破坏
（3）合理利然资源保护生态环境
2什善然（善然什意义）？组讨展示性发言
课堂提问
学生活动
教师提问：什美化然？（组讨展示性发言）
结：然带穷美着
然生态环境日益恶化天然美显越越珍贵
板书设计
通节课学懂尊重生命保护然中种生物善然仅做然保护者杜绝污染植树造林美化然
作业布置
学生课分组学进行交流
第13课时
课题
然保护区
教学目标
1解国然保护区现状
2知道建立然保护区处培养学生环保意识
教学
重点难点
知道建立然保护区处培养学生环保意识
讲
解
点
1导入新课：
（1）复谁说说植树造林处？
（2）节课起国然保护区情况
2播放课件：黄河三角洲国家级然保护区
段录资料什想法法？意专家观点？
板书：然保护区
追根求源：
（1） 建立然保护区底处呢？
学生讨交流
纳：建立然保护区改善环境维持生态衡外然保护区天然实验室生物物种天然储存库
（2）走进然保护区
播放国然保护区录学生观
讲
解
点
3环保行动
查阅资料解山东省然保护区完成表格做义务宣传员赶紧行动起吧
4总结：通节课学什收获？
5布置课外实践
收集山东省然保护区图片文字资料举办次关山东省然保护区情况演讲赛
课堂提问
学生活动
播放课件：黄河三角洲国家级然保护区
段录资料什想法法？意专家观点？
板书设计
建立然保护区处：
改善环境维护生态衡天然实验室
生物物种天然储存库…
作业布置
学生课分组学进行交流
第 14 课时
课题
勤俭节约传统美德
教学目标
1．知道勤劳节俭中华民族传统美德理想志气应具备品质
2．知道然勤劳节俭原
3．懂培养勤劳节俭品质
教学
重点难点
讲清勤劳节俭现实意义
讲
解
点
启发谈话 揭示出课话题：勤劳节俭
学现家庭生活较富裕中数家里独苗说什什时需需劳动节俭？ 引出第九课 勤劳节俭
二结合事例学生懂勤劳节俭意义
1请学张片三五九旅开垦南泥湾
提问：抗日战争时期战士什开展生产运动？
（通背景资料展示学生参讨学生认识没战士劳动开展生产运动革命度难关难取胜利）
2讲毛泽东周恩等老辈革命家参加劳动事迹（课前学生找）
（通学生讲激发学生老辈革命家学热情）
3听录音事载兄弟俩（学生懂：通劳动创造真正幸福生活道理）
4什节俭呢？物质条件必节俭？
（节俭指钱节制俭省便浪费财物种美德）
5谁说说什勤劳节俭？
结：勤劳努力劳动怕辛苦节俭爱惜劳动成果挥霍浪费
讲
解
点
三 联系实际讲清现实生活中做勤劳节俭
（学生表演：家外出商场购物孩子求家长买东西）
提问：改革开放家生活较富裕孩子应见着喜欢东西买？家长什没孩子买样想？
（学生通讨学生懂果养成挥霍浪费怀毛病身成长利）
2请录学
（说某学生学家长准备两包袱衣服刚学没天干净衣服穿完会洗脏衣服中挑选稍干净免招学讥笑声星期六穿着脏衣服背着两包裹衣服家走滑稽）
提问：段录什想法？
课堂提问
学生活动
听事南京路八连
提问：八连战士样保持艰苦奋斗作风？
（引导学生回顾八连战士具体做法认识艰苦奋斗勤俭节约八连传家宝）
板书设计
中华民族传统美德
国家强盛需
做美德 成长需
事业成功重条件
作业布置
1家长探讨：现条件节俭意义？
2家庭中动承担家务劳动段时间学交流体会
3班集体中寻找勤劳节俭方面做学探讨样做处
4搜集古中外勤劳节俭事例召开次事会
5想想节俭方面做样？什算？
第 15 课时
课题
五国际劳动节
教学目标
1 通活动学生知道五月日国际劳动节
2知道身边劳动者劳动家服务
3 激发学生尊敬热爱劳动民情感
教学
重点难点
激发学生尊敬热爱劳动民情感
讲
解
点
活动程
欣赏歌曲劳动光荣优美歌曲中引发学生活动兴趣
导入语：天老师请听首听歌曲听听里面谁
二介绍五国际劳动节
老师：首歌说蜜蜂爱劳动采花蜜喜欢爱劳动天全世界民节日知道什节日
1教师出示五月日日历请学生认读五月日提示学生想想什字红色什节日谁节日
2讲解五劳动节历告诉学生五劳动节全世界劳动工作重节日
3请学生说说爸爸妈妈做什工作知道劳动者
三观五劳动节媒体课件认识劳动民
1观课件边边穿插提问引导启发学生理解劳动者劳动家服务
2请幼说说知道劳动者
四出示劳动者图片引导学生树立尊重劳动民情感
1观图片说说谁干什工作例：医生病病清洁工街道扫干干净净司机开车出行更方便厨师会做吃菜老师教授知识建筑工盖高楼厦农民种庄稼等等
2根学生已验谈谈身边劳动者通讨启发学生发现工作朋友生活关系引导幼尊重
五师生布置劳动光荣展览引导学生萌发劳动光荣意识
讲
解
点
1观图片说说谁干什工作例：医生病病清洁工街道扫干干净净司机开车出行更方便厨师会做吃菜老师教授知识建筑工盖高楼厦农民种庄稼等等
2根学生已验谈谈身边劳动者通讨启发学生发现工作朋友生活关系引导幼尊重
五师生布置劳动光荣展览引导学生萌发劳动光荣意识
活动开展形式：片展览外出参观等
课堂提问
学生活动
教师出示五月日日历请学生认读五月日提示学生想想什字红色什节日谁节日
板书设计
工农民医生教师厨师司机售货员图片
作业布置
学生课分组学进行交流
第16 课时
课题
期末复
教学目标
1解植物基结构特点
2认识解校园植物
教学
重点难点
学会植物检索表查找植物解植物
讲
解
点
1 植物分种类？
分类植物分藻类植物苔藓植物蕨类植物裸子植物子植物
2树木树型？（绝招：整棵树树型）
塔型圆型伞型正三角型……等
3认识树木茎干（绝招二：茎干）
植物区分草木植物等二种时根树木分乔木灌木 树木木植物树皮样子細裂光滑班驳裂斑点环纹等
4植物叶子形狀（绝招三：叶形）
叶形针形线形披针形倒披针形长椭圆形椭圆形卵形倒卵形心形菱形圆形盾形等
5认识植物花果实种子
花花瓣颜色花形排列方式等区別
果实浆果核果肉质聚合果荚果蓇葖果蒴果坚果球果翅果隐花果等
讲
解
点
正常情况认识植物植物树型茎干叶形花果实种子形态特征入手植物花果实种子具季节性然作区植物特征常反更特征
课堂提问
学生活动
记录校园棵植物呢？
板书设计
常绿乔木高达50米干挺直壮丽雄伟树皮灰褐色幼时光滑老年裂成鳞片状剥落枝规轮生展：枝微垂部枝面形成塔形树冠叶针状蓝绿色长枝螺旋状散生短枝簇生雌雄异株少株雌雄花球均单生枝顶雄球花黄色雌球花初紫红色转淡绿色10~11月开放球果椭圆状卵形形直立翌年10月成熟
作业布置
学生课分组学进行交流整体认识校园植物
二年级健康成长教学计划
教学容
门课程容丰富趣热爱祖国关爱生命学会安全保护守法法保护环境爱劳动学创造学门课接触许新问题学方式会样生动
教学目标求
1 位学生拥健康身心情绪愉快知道快乐益身心健康
2充分利周次健康成长课加强学生惯教育
3增强保护意识形成尊重生命爱惜健康态度进尊重关怀生命健康学生终身幸福终身发展奠定基础
4培养学生养成简朴生活惯奢华浪费简单快乐
5 强化童学生意识培养学生礼貌守纪律讲卫生惯 教学重点 重点教育学生遵守学校常规进步培养学生爱心引导学生感受然美丽喜欢然中活动
教学难点难点
位学生健康快乐成长爱心互相帮助学生活中快乐天
方法措施
1培养学生觉参课间活动保持充沛精力节课利种检查竞赛促进学生行惯形成
2教学时运种教学手段挂图模型表演等激发学生兴趣巩固教学效果促进力培养
3联系学生实际学生进行心里健康教育教育学生团结协助尊敬师长学生热爱体育热爱生活
4钻研教材解学生突出重点难点认真备节课
5课堂教学形式非常灵活样激发学生兴趣寓教乐学生快乐中学快乐中健康成长
6精心设计问题活动时鼓励学生帮助树立信心
7学活动中发挥学生学动性
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课题
爱军旗
教学目标
1认识军旗军徽知道军旗军徽样式图案代表意义
2 知道中国民解放军建军节天
教学
重点难点
认识军旗军徽知道军旗军徽样式图案代表意义
讲
解
点
导入：
学果没脊梁会站立行走国家果失脊梁屈服脚坚强脊梁国家会强息动力会困难吓倒勇气现起目睹中华脊梁风采（播放阅兵式视频）
二解军旗
活动：欣赏军歌激发情感
天节课先听首歌曲听时候请家感受表达豪情壮志想想歌曲中唱底指谁？（中国民解放军）
首雄壮豪迈歌中国民解放军军歌诗公木作词鲜族作曲家郑律成作曲原名八路军进行曲改名中国民解放军进行曲定中国民解放军军歌
活动二：认识军旗揭示课题
提问：军队仅军歌军旗军旗军队象征知道中国民解放军军旗什样子？（学生交流）
出示军旗：学中国民解放军军旗家知道军旗图案字样什含义？
三军徽闪闪
（渡语：面解样军队象征标志军徽）
教师出示实物军徽学生描述军徽式样
讲
解
点
活动三：合作学解历史
提八建军节提南昌起义学次起义想知道什？
提出合作学求：电脑里资料库助家感兴趣问题解决觉解样段历史容定搞清楚（出示探究点：时间点领导物起义）面组单位组长带领先仔细阅读教材助媒体资料进行学（讲清楚操作方法：资料库时先点击进入媒体库钮点击南昌起义钮然点击中钮进行学）希家书资料库中找信息（学生浏览媒体资料库）
结：家刚学认真面南昌起义样段历史心情应该兴奋沉重起义中领导说历史物倒说中国革命史中丰碑衷革命先辈敬佩
礼致意全体起立敬礼礼毕请坐
活动四
课堂提问
学生活动
1中国民解放军军旗什标志？什象征？
2中国民解放军军旗式样图案（红色八五角星）象征意义？
板书设计
爱军旗
中国民解放军军旗式样图案
红色八五角星
作业布置
军旗军徽涂颜色
第 2 课时
课题
<语>告诉
教学目标
1解孔子生语创作相关背景
2感受孔子思想光辉魅力思想世影响
3反复诵读中体味课简洁深刻语言特色提高身思想修养
教学重点
教学难点
1解孔子生语创作相关背景
2感受孔子思想光辉魅力思想世影响
讲
解
点
导入
手机播放SHE中国话
刚家听歌时没注意歌词中句做：全世界学中国话孔夫子话越越国际化？
古语云：半部语治天语代表中国传统文化典籍思想世界广泛认赞赏掀起学热潮美国许学开设语道德孙子兵法等课程亚洲韩国新加坡正崇尚儒学儒兴国典范见孔子思想学说世产生极深远影响
家知道语谁编写？——孔子弟子传弟子编写
（语记录孔子弟子言行书孔子著）
天学专门记载孔子弟子言行典书籍语解孔子思想精髓
（板书：半部语治天）
讲
解
点
二孔子生语背景简单介绍
（讲语前家全面介绍孔子）
孔子（前551~前479）：名丘字仲尼春秋末期鲁国儒家学派创始中国古代著名思想家教育家万世师表称公认世界文化名生中做三件事：
件周游列国宣扬仁政政治张关周游列国历知道处春秋战国样战乱纷争年代孔子张仁政根没施展空间注定失败妨碍成中国世界伟政治家政治张中国千年历史长河中直历历代皇帝臣推崇谓半部语治天天旧具重现实意义（板书：周游列国）
课堂提问
学生活动
做第二件事整理书籍晚年回鲁国整理诗书礼义等古代文献鲁国史官记春秋加删修成国第部编年体历史著作
板书设计
语五
半部语治天
孔子：万世师表世界文化名
孔子生：周游列国整理书籍聚众讲学
四书：学中庸语孟子
作业布置
语读父母听
第 3 课时
课题
美丽金塔胡杨
教学目标
1解胡杨名片信息感受胡杨美
2胡杨生命力顽强耐寒耐热耐碱耐涝生长期漫长
教学
重点难点
学会胡杨制作信息名片
讲
解
点
导入新课
绵延千里河西走廊西北端漠深处片绿洲甘肃省金塔县块绿洲中金塔县西潮湖林场里道独特风景线金塔胡杨
阅读思考：
读课文欣赏图片
文中找找描写胡杨林景色句子读读感受胡杨林独特魅力
眼中胡杨风沙干旱影响胡杨树造型奇特难见神奇然景观胡杨种生命力极强树然漫长进化中幸存宝贵物种耐寒耐热耐碱耐干旱生长期漫长生长性
讲
解
点
金塔胡杨林位甘肃省酒泉市金塔县城西潮湖林场里着万亩造胡杨林周边分布面积沙枣树白杨红柳等西北特树种该胡杨林分布密集长势良规模居全省冠极具旅游开发价值久里便会更加熟知金秋十月胡杨绿色树叶已变黄已变黄胡杨树湛蓝天空荒芜沙漠中阳光般明媚灿烂
课堂提问
学生活动
沙漠中胡杨代表什样精神呢？
板书设计
胡杨名片
名：
直径：
高度：
特点
作业布置
搜集胡杨林片说说胡杨树美
第 4 课时
课题
植物
教学目标
1解植物基结构特点
2认识解校园植物
教学
重点难点
学会植物检索表查找植物解植物
讲
解
点
1 植物分种类？
分类植物分藻类植物苔藓植物蕨类植物裸子植物子植物
2树木树型？（绝招：整棵树树型）
塔型圆型伞型正三角型……等
3认识树木茎干（绝招二：茎干）
植物区分草木植物等二种时根树木分乔木灌木 树木木植物树皮样子細裂光滑班驳裂斑点环纹等
4植物叶子形狀（绝招三：叶形）
叶形针形线形披针形倒披针形长椭圆形椭圆形卵形倒卵形心形菱形圆形盾形等
5认识植物花果实种子
花花瓣颜色花形排列方式等区別
果实浆果核果肉质聚合果荚果蓇葖果蒴果坚果球果翅果隐花果等
讲
解
点
正常情况认识植物植物树型茎干叶形花果实种子形态特征入手植物花果实种子具季节性然作区植物特征常反更特征
课堂提问
学生活动
记录校园棵植物呢？
板书设计
常绿乔木高达50米干挺直壮丽雄伟树皮灰褐色幼时光滑老年裂成鳞片状剥落枝规轮生展：枝微垂部枝面形成塔形树冠叶针状蓝绿色长枝螺旋状散生短枝簇生雌雄异株少株雌雄花球均单生枝顶雄球花黄色雌球花初紫红色转淡绿色10~11月开放球果椭圆状卵形形直立翌年10月成熟
作业布置
学生课分组学进行交流整体认识校园植物
第 5课时
课题
呵护身体
教学目标
1认识身体知道身体界限
2学生建立健康性心理善身体会学进行健康交养成良行惯健康快乐成长
教学
重点难点
认识身体知道身体界限
讲
解
点
谈话导入
师：已三年级学生 现幼园读书时相身体什变化？
二游戏：亲密接触
1桌两组成行动伙伴
2着老师指令：摸头摸脸拍肩牵手拥抱摸肚子 等行动伙伴学生进行相应身体接触
3反馈：活动中动作觉舒服？
4结： 什身体某部位接触感觉正常部位接触觉舒服带着问题进入身红绿灯
二区分红绿灯
1分组讨组长做记录(红黄绿水彩笔) 完成展示交流 全班分成六组组讨出男女生触碰触碰部分
2结：刚讨知道泳衣覆盖部分红灯区必须尊重否认识触碰部位 现实生活中妄想通肢体语言图画暗示方式挑逗面性骚扰性侵害该样处理呢？
讲
解
点
三活动寻找金钥匙
1操作点： 1）三场景文字方式呈现屏幕 2）分组寻找金钥匙
2活动容：
场景：课间游戏学玩正开心突然调皮鬼跑脱裤子该样处理？ （金钥匙：拍开手告诉：喜欢样做）
3结：果遇性侵犯第时间告诉家报警性侵犯分男女分年龄学会保护
四保护身体歌
课堂提问
学生活动
学玩正开心突然调皮鬼跑脱裤子该样处理？
板书设计
摸头摸脸拍肩牵手拥抱摸肚子
作业布置
学生课分组学进行交流
第 6 课时
课题
分享快乐
教学目标
1体会分享时快乐满足感
2学会交流分享快乐够清楚表达感受体察情感
3培养分享快乐情感
教学
重点难点
理解分享种快乐愿意东西出分享
学会交流感受分享快乐培养良参合作意识
讲
解
点
师：家回忆记快乐事？（学生汇报）设计意图：通种方式激活课堂气氛揭示课题引入新课
活动：班分享日享受学带快乐
（渡语）天特日子班分享日知道什称天分享日呢？
学生汇报（喜爱物品带家分享）
见朋友带东西请出放桌子请两位学生介绍学欣赏（提示：介绍名称特点途）学生评价谁介绍？（请两位学生）鼓励
现分六组学介绍物品介绍名称特点途组长评选出名全班交流拍手停止讨
（组活动教师巡视指导激发学生表现欲表现学生进行表扬）
师：刚交流中欣赏物品发出赞叹时感受？
（学生汇报）
活动二：联系生活实际体验分享掌握帮助方法
讲
解
点
师：朋友日常生活中会遇种样情况应该做呢？
出示黑板纸条：雨天学陆续回家学站学校门口焦急着天空时明学着伞刚回家明家离学校较明该办？
学生选择
师：什选第二种第种第三种呢？（选第种情况明衣服会淋湿会着凉感第三种情况合理果学家远会走长路花时间第二种办法）学生选择时会选错教师注意引导
课堂提问
学生活动
请家想想冬冬位朋友会做？
板书设计
分享日分享东西
选择正确方法帮
记者行动感受分享
作业布置
学生课分组学进行交流
第 7 课时
课题
避免烫伤办法
教学目标
1学生解开水火交道心烫伤烧伤
2学生知道烧伤烫伤原
教学
重点难点
学生知道烧伤烫伤原
讲
解
点
导入
然课里学开水温度少？
火温度开水温度高倍接触肯定危险交道呢？果非交道话该注意什呢？
二学新课
1讲事（介绍关烧伤烫伤材料）听事什想法？
2结：然没材料里讲样严重烧伤烫伤果注意发生类似事情请家谈谈没烧伤烫伤历？
发生种事带什痛苦便？
3烧伤烫伤严重严重会造成损失便积极预防课文四方面找原请家读读座位议议
4指名学生全班交流
体量离锅远端烫稀饭汤时定厚布隔着烧东西轻易摸否安全
讲
解
点
找原请家回碰实际情况时注意避免家参加定家务劳动定实事求注意力太勉强尤倒开水热水时放水池里慢慢倒避免溅身揭锅盖时应该注意着手臂相反方时脸身体量离锅远端烫稀饭汤时定厚布隔着烧东西轻易摸否安全
课堂提问
学生活动
1开水温度少？火温度约少？
2举例说说样预防烧伤烫伤？
板书设计
1烧伤：高温物质接触体引起皮肤病理性改变种急症轻皮肤表皮发红发热火辣辣痛皮肤点肿重会起水泡疼痛厉害严重会发生皮肤组织坏死
2烧伤：般指体接触温度超100度热源引起皮肤皮组织坏死
作业布置
学生课分组学进行交流
第 8 课时
课题
遇生巧应
教学目标
1知道社会伤害童坏
2解坏欺骗童惯手段
3掌握提防坏受骗方法
教学
重点难点
解坏欺骗童惯手段掌握提防坏受骗应方法
讲
解
点
情景模拟初步警觉
情景模拟
模拟体验：周六午红正李家村健身广场荡秋千时遇陌生梅叔叔……
请位知道苏孔村位置学台老师进行模拟体验（注：苏孔村位学校李家村南边）
师：朋友知道苏孔村走？生：知道师：太叔叔苏孔村参加表弟婚礼走知道该走领叔叔？生：师：太谢谢真乐助走吧……
边走边位学聊天诸：朋友真爱心什名字啊？晚玩爸爸妈妈时班晚？班啊工作累？住啊离远吧注意安全啊？等重点套位学家庭成员情况领路期间话语诱位学喝叔叔带饮料（师：朋友真叔叔饮料俩瓶边喝边走吧）
讲
解
点
（二）初步警觉引出课题
师：学刚模拟体验中位学方面表现？生回答：乐助热心善良爱心等师：学没想果位学碰怀意坏叔叔呢坏会利善良爱心诱骗
渡语：生活中种样陌生图召唤手（注：课件背景召唤手）知道真正友怀意坏时生活中该应陌生免发生意外危险呢？节课讨探究容（引出板书课题：提防疑陌生）
课堂提问
学生活动
（1）师：什吃陌生东西呢？通学生回答老师掌握学生该问题解情况适时引出环节
（2）观视频：什吃陌生东西
板书设计
提防疑陌生
乐助 1陌生走
善良 2吃陌生东西
爱心 3警惕陌生说话
热心 4独家陌生开门
作业布置
学生课分组学进行交流
第 9课时
课题
饮食安全知道
教学目标
1通学学生够生活中注意饮食卫生养成良饮食惯 2学生解良饮食卫生惯意义
教学
重点难点
学生解良饮食卫生惯意义
讲
解
点
谈话导入：
学家午想必定知道里集会目学会疑问：早知道食品卫生安全啊着家起讨？太夸张吧？（问：想法呢？）面起生活中实例
1发霉花生吃？（）
2油炸食物常吃？（）
3方便面作食？（）
4天天吃快餐？（）
5空腹喝牛奶？（）
（谢谢家积极回答问题）
喜欢零食童青少年天性然例外吃高兴时忘记食品否合格否期否变质存安全隐患俗话说 病口入许疾病良饮食惯关家听说瘦肉精事件尘埃未落染色馒头回炉面包牛肉膏接踵„„期食品安滥甜味剂着色剂允许加入防腐剂苯甲酸常吃牛板筋素食品等调味面制品藏样安全隐患
讲
解
点
二健康保障饮食惯卫生方面应该注意：
1时进餐挑食偏食暴饮暴食（举例校学吃零食吃饭等现象）
2饭前便应洗手饭做剧烈运动 3学校吃完营养餐餐具洗干净
4买路边摊食品选购食品时买产品：没商标没生产日期没保质期没生产厂家包装完整
5预防食物中毒吃清洁变质食物：隔餐鸡蛋启封时间久牛奶
课堂提问
学生活动
1发霉花生吃？（）
2油炸食物常吃？（）
3方便面作食？（）
4天天吃快餐？（）
板书设计
养成良饮食卫生惯会健康身体健康身体学校学进入社会祖国建设贡献出份力量天起定养成良饮食卫生惯
作业布置
学生课分组学进行交流
第 10 课时
课题
遵守交规行美
教学目标
1知道交通规
2知道遵守交通规必性初步形成珍爱生命觉遵守规态度
3初步运统计知识说明遵守交通规情况
教学
重点难点
懂遵守交通法规会带伤害树立觉遵守交通法规意识
讲
解
点
创设情境导入新课
1提问：学认什珍贵？（生答）
天老师学讲真实事（事班中名学生放学回家路遵守交通法规导致死亡事例改编成讲述媒体课件展示）
2观录：关目前交通安全现状段录象（媒体课件展示）
3谈感想：听刚事完录想说什？
结：啊交通事付出代价惨痛发深省注意交通安全重果注意交通安全遵守交通法规受伤害仅仅会殃生命安全甚酿成更悲剧天学 珍爱生命遵守规
[教学设想：课时讲述发生学生身边真实事样子学生带进事创设情境中接着运媒体课件展示目前交通安全现状幅幅触目惊心画面学生真切感受遵守交通法规会带伤害啊学生深深体会遵守交通法规注意交通安全重性激发学生热爱生命情感导入新课
讲
解
点
二交通安全普查
1辨析：（媒体课件演示）书中提供四幅存交通安全隐患图
2组交流汇报：汇报课前调查区交通路口交通状况
3统计：行违规数量车辆违规数目
4录：找出违规遵守交通规方（校学生放学状况）
5根普查结果结合调查资料谈谈应该遵守交通规
6读读记记：交通安全歌
问题够利收集材料解决遇违规现象
课堂提问
学生活动
观录：关目前交通安全现状段录象（媒体课件展示）
谈感想：听刚事完录想说什？
板书设计
节课学学许交通安全知识老师真感豪希够注意交通安全做名遵守交通法规孩子时希设计交通安全标语周围进行宣传号召家遵守交通安全法规
作业布置
学生课分组学进行交流
第 11 课时
课题
中国公民
教学目标
1知道什公民中华民国公民
2解国宪法规定公民应该享权利承担义务
教学
重点难点
公民概念
讲
解
点
．导入 提问：学知道什公民请学生桌讨然点名回答（公民太公民国籍公民 ) 谁说说什公民公民权利义务点名提问 回答公民指具国国籍 知道什国籍？国籍天节课学容板书课题
二新课学
1媒体出示图片：情景现 知道什国籍？ 请举手学生回答
2面听听法博士说幻灯片展示：国籍指属某国家国民公民法律资格表明特定国家间固定法律联系区国外国唯标准旦具某国家国籍通常认该国公民享该国宪法法律规定权利履行该国宪法法律规定义务 理解国籍概念记记说说
讲
解
点
3屏幕展示国籍法解国籍法容
4师：国法律国籍规定呢？幻灯片展示：国法律规定果父母双方者方中国公民出生中国具中国国籍果父母中中国国籍出生外国具中国国籍国承认中国公民具双重国籍
三课堂结 总结课学学生说说
课堂提问
学生活动
学知道什公民请学生桌讨然点名回答（公民太公民国籍公民 )
板书设计
适时学生进行爱国义教育学生知道作中华民国公民非常值骄傲祖国正强
作业布置
学生课分组学进行交流
第 12 课时
课题
热爱然
教学目标
1懂什尊重生命保护生命样性
2知道应该样善然做然朋友
3理解什美化然懂样美化然
教学
重点难点
保护生命样性美化然
讲
解
点
（）课前准备：分发导学稿
（二）板书课题：关爱然做起
框题：尊重生命保护生物样性
1课件展示百度搜索图片
海洋生物
2教师提问：图片感受？（先组发言展示）
教师结：然种生命类构成谐家园坚决杜绝滥捕滥杀贩卖野生动物行
3假遇列情况应该办？
（1）周末家郊外旅游遇鸟
劝阻制止鸟行
（2）朋友请客吃饭请吃野生动物
拒食野生动物说明危害
（3）市场贩卖珍稀动物
执法部门举报110报警
框题二：善然做然朋友
讲
解
点
2教师提问：样善然（该然谐相处？）组讨展示性发言
教师结：（1）善然保护然破坏然做然朋友
（2）采取积极措施预防减少然
破坏
（3）合理利然资源保护生态环境
2什善然（善然什意义）？组讨展示性发言
课堂提问
学生活动
教师提问：什美化然？（组讨展示性发言）
结：然带穷美着
然生态环境日益恶化天然美显越越珍贵
板书设计
通节课学懂尊重生命保护然中种生物善然仅做然保护者杜绝污染植树造林美化然
作业布置
学生课分组学进行交流
第13课时
课题
然保护区
教学目标
1解国然保护区现状
2知道建立然保护区处培养学生环保意识
教学
重点难点
知道建立然保护区处培养学生环保意识
讲
解
点
1导入新课：
（1）复谁说说植树造林处？
（2）节课起国然保护区情况
2播放课件：黄河三角洲国家级然保护区
段录资料什想法法？意专家观点？
板书：然保护区
追根求源：
（1） 建立然保护区底处呢？
学生讨交流
纳：建立然保护区改善环境维持生态衡外然保护区天然实验室生物物种天然储存库
（2）走进然保护区
播放国然保护区录学生观
讲
解
点
3环保行动
查阅资料解山东省然保护区完成表格做义务宣传员赶紧行动起吧
4总结：通节课学什收获？
5布置课外实践
收集山东省然保护区图片文字资料举办次关山东省然保护区情况演讲赛
课堂提问
学生活动
播放课件：黄河三角洲国家级然保护区
段录资料什想法法？意专家观点？
板书设计
建立然保护区处：
改善环境维护生态衡天然实验室
生物物种天然储存库…
作业布置
学生课分组学进行交流
第 14 课时
课题
勤俭节约传统美德
教学目标
1．知道勤劳节俭中华民族传统美德理想志气应具备品质
2．知道然勤劳节俭原
3．懂培养勤劳节俭品质
教学
重点难点
讲清勤劳节俭现实意义
讲
解
点
启发谈话 揭示出课话题：勤劳节俭
学现家庭生活较富裕中数家里独苗说什什时需需劳动节俭？ 引出第九课 勤劳节俭
二结合事例学生懂勤劳节俭意义
1请学张片三五九旅开垦南泥湾
提问：抗日战争时期战士什开展生产运动？
（通背景资料展示学生参讨学生认识没战士劳动开展生产运动革命度难关难取胜利）
2讲毛泽东周恩等老辈革命家参加劳动事迹（课前学生找）
（通学生讲激发学生老辈革命家学热情）
3听录音事载兄弟俩（学生懂：通劳动创造真正幸福生活道理）
4什节俭呢？物质条件必节俭？
（节俭指钱节制俭省便浪费财物种美德）
5谁说说什勤劳节俭？
结：勤劳努力劳动怕辛苦节俭爱惜劳动成果挥霍浪费
讲
解
点
三 联系实际讲清现实生活中做勤劳节俭
（学生表演：家外出商场购物孩子求家长买东西）
提问：改革开放家生活较富裕孩子应见着喜欢东西买？家长什没孩子买样想？
（学生通讨学生懂果养成挥霍浪费怀毛病身成长利）
2请录学
（说某学生学家长准备两包袱衣服刚学没天干净衣服穿完会洗脏衣服中挑选稍干净免招学讥笑声星期六穿着脏衣服背着两包裹衣服家走滑稽）
提问：段录什想法？
课堂提问
学生活动
听事南京路八连
提问：八连战士样保持艰苦奋斗作风？
（引导学生回顾八连战士具体做法认识艰苦奋斗勤俭节约八连传家宝）
板书设计
中华民族传统美德
国家强盛需
做美德 成长需
事业成功重条件
作业布置
1家长探讨：现条件节俭意义？
2家庭中动承担家务劳动段时间学交流体会
3班集体中寻找勤劳节俭方面做学探讨样做处
4搜集古中外勤劳节俭事例召开次事会
5想想节俭方面做样？什算？
第 15 课时
课题
五国际劳动节
教学目标
1 通活动学生知道五月日国际劳动节
2知道身边劳动者劳动家服务
3 激发学生尊敬热爱劳动民情感
教学
重点难点
激发学生尊敬热爱劳动民情感
讲
解
点
活动程
欣赏歌曲劳动光荣优美歌曲中引发学生活动兴趣
导入语：天老师请听首听歌曲听听里面谁
二介绍五国际劳动节
老师：首歌说蜜蜂爱劳动采花蜜喜欢爱劳动天全世界民节日知道什节日
1教师出示五月日日历请学生认读五月日提示学生想想什字红色什节日谁节日
2讲解五劳动节历告诉学生五劳动节全世界劳动工作重节日
3请学生说说爸爸妈妈做什工作知道劳动者
三观五劳动节媒体课件认识劳动民
1观课件边边穿插提问引导启发学生理解劳动者劳动家服务
2请幼说说知道劳动者
四出示劳动者图片引导学生树立尊重劳动民情感
1观图片说说谁干什工作例：医生病病清洁工街道扫干干净净司机开车出行更方便厨师会做吃菜老师教授知识建筑工盖高楼厦农民种庄稼等等
2根学生已验谈谈身边劳动者通讨启发学生发现工作朋友生活关系引导幼尊重
五师生布置劳动光荣展览引导学生萌发劳动光荣意识
讲
解
点
1观图片说说谁干什工作例：医生病病清洁工街道扫干干净净司机开车出行更方便厨师会做吃菜老师教授知识建筑工盖高楼厦农民种庄稼等等
2根学生已验谈谈身边劳动者通讨启发学生发现工作朋友生活关系引导幼尊重
五师生布置劳动光荣展览引导学生萌发劳动光荣意识
活动开展形式：片展览外出参观等
课堂提问
学生活动
教师出示五月日日历请学生认读五月日提示学生想想什字红色什节日谁节日
板书设计
工农民医生教师厨师司机售货员图片
作业布置
学生课分组学进行交流
第16 课时
课题
期末复
教学目标
1解植物基结构特点
2认识解校园植物
教学
重点难点
学会植物检索表查找植物解植物
讲
解
点
1 植物分种类？
分类植物分藻类植物苔藓植物蕨类植物裸子植物子植物
2树木树型？（绝招：整棵树树型）
塔型圆型伞型正三角型……等
3认识树木茎干（绝招二：茎干）
植物区分草木植物等二种时根树木分乔木灌木 树木木植物树皮样子細裂光滑班驳裂斑点环纹等
4植物叶子形狀（绝招三：叶形）
叶形针形线形披针形倒披针形长椭圆形椭圆形卵形倒卵形心形菱形圆形盾形等
5认识植物花果实种子
花花瓣颜色花形排列方式等区別
果实浆果核果肉质聚合果荚果蓇葖果蒴果坚果球果翅果隐花果等
讲
解
点
正常情况认识植物植物树型茎干叶形花果实种子形态特征入手植物花果实种子具季节性然作区植物特征常反更特征
课堂提问
学生活动
记录校园棵植物呢？
板书设计
常绿乔木高达50米干挺直壮丽雄伟树皮灰褐色幼时光滑老年裂成鳞片状剥落枝规轮生展：枝微垂部枝面形成塔形树冠叶针状蓝绿色长枝螺旋状散生短枝簇生雌雄异株少株雌雄花球均单生枝顶雄球花黄色雌球花初紫红色转淡绿色10~11月开放球果椭圆状卵形形直立翌年10月成熟
作业布置
学生课分组学进行交流整体认识校园植物
二年级健康成长教学计划
教学容
门课程容丰富趣热爱祖国关爱生命学会安全保护守法法保护环境爱劳动学创造学门课接触许新问题学方式会样生动
教学目标求
1 位学生拥健康身心情绪愉快知道快乐益身心健康
2充分利周次健康成长课加强学生惯教育
3增强保护意识形成尊重生命爱惜健康态度进尊重关怀生命健康学生终身幸福终身发展奠定基础
4培养学生养成简朴生活惯奢华浪费简单快乐
5 强化童学生意识培养学生礼貌守纪律讲卫生惯 教学重点 重点教育学生遵守学校常规进步培养学生爱心引导学生感受然美丽喜欢然中活动
教学难点难点
位学生健康快乐成长爱心互相帮助学生活中快乐天
方法措施
1培养学生觉参课间活动保持充沛精力节课利种检查竞赛促进学生行惯形成
2教学时运种教学手段挂图模型表演等激发学生兴趣巩固教学效果促进力培养
3联系学生实际学生进行心里健康教育教育学生团结协助尊敬师长学生热爱体育热爱生活
4钻研教材解学生突出重点难点认真备节课
5课堂教学形式非常灵活样激发学生兴趣寓教乐学生快乐中学快乐中健康成长
6精心设计问题活动时鼓励学生帮助树立信心
7学活动中发挥学生学动性
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