身边事
教学目标
1 简单讲述身边文明令感温暖行
2 清楚表达法
3尝试汇总组意见汇总意见时量反映想法
4培养学生留心观察生活惯培养社会责感
教学重点
简单讲述事件清楚表达法
教学难点
清楚表达法
教学课时1课时
课前准备游戏词语接龙训练组轮流说1234号约课堂积极发言课领红花
教学程
创境激趣引入话题
1师：学越越喜欢知道什？女读三年级样聪明爱昨天傍晚放学回家迫告诉件事想听听？生：想请认真听听完说说说件什事？播放音频
2师：谁说说说件什事？生：天撞师：事情说清楚？生：没想问什？代听着生：师结出——时间点谁干什板书啊说件事说清楚
师：样问听听次说清楚播放音频反馈生：说清楚师根板书全班结：注意点身边发生事说清楚想试试？节课聊聊身边事
3板书课题
二身边事说清楚学说法
1先说说图事出示4幅图仔细观察图发生什事选择件事试着事说清楚
请生说图1天公交车站戴红帽老年排队提前公交车
图2天位叔叔旅游景点墙壁乱写乱画孩子爬树拍
图3天超市里走前面学开门先边先行门关
图4天哥哥出门遛狗时狗狗拉便觉狗狗便收拾干净师引导学生图事说清楚评价（提醒学生认真听根时间点谁干什评评）（评价时话口气……）（纠正说位老爷爷老奶奶叔叔阿姨学哥哥姐姐称呼谁说清楚时间知道具体时间说天知道具体时间时间说清楚）（生评师评说清楚说话时态度方声音响亮注意语速）
2教师梳理情境图容拓宽思路学说法
师：事情说清楚观察四幅图什发现？图12文明行图34令感温暖行事分成2类什发现？事情发生方街道旅游景点区公园重发现方见类似事文明事令感温暖事？
生说身边事6说清楚师直接板书没说清楚请生追问（话口气追问）
教师板书关键词2第3师引导说法（想采访：遇件事想？法什（）影响？理感受法（说清楚真棒）第4师采访请问说说观察身边事 ？请说说法理2生采访
注意引导说令温暖行谁善发现美眼睛生说师引导说法（板书：文明行 乱扔垃圾 吐痰 座 闯红灯 架骂 ） （令温暖行 捡垃圾 座 乐助 爱护动物 ）破坏环境礼貌影响公秩序危险爱护环境尊老爱幼礼貌……
三组练说清法尝试汇总
1接继续采访玩游戏采访接龙组1号采访2号2号采访3号轮流进行注意：位学说时候3位学认真听听听没说清楚事情法理清楚方追问
2组展示采访学认真听评评否说清楚事情法理
3引导汇总刚组学说身边事什法呢？生师：事串起说说法概括分类办法记关键词刚汇总组意见非常棒
4采访队组派位学组采访采访完毕回告诉组学组意见反馈1组机动
四结课外延伸说事
学节课聊身边事影响着生活课题什发现事影响事加双引号事
晚回家家说说件身边事说清楚法理？课
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2 清楚表达法
3尝试汇总组意见汇总意见时量反映想法
4培养学生留心观察生活惯培养社会责感
教学重点
简单讲述事件清楚表达法
教学难点
清楚表达法
教学课时1课时
课前准备游戏词语接龙训练组轮流说1234号约课堂积极发言课领红花
教学程
创境激趣引入话题
1师：学越越喜欢知道什？女读三年级样聪明爱昨天傍晚放学回家迫告诉件事想听听？生：想请认真听听完说说说件什事？播放音频
2师：谁说说说件什事？生：天撞师：事情说清楚？生：没想问什？代听着生：师结出——时间点谁干什板书啊说件事说清楚
师：样问听听次说清楚播放音频反馈生：说清楚师根板书全班结：注意点身边发生事说清楚想试试？节课聊聊身边事
3板书课题
二身边事说清楚学说法
1先说说图事出示4幅图仔细观察图发生什事选择件事试着事说清楚
请生说图1天公交车站戴红帽老年排队提前公交车
图2天位叔叔旅游景点墙壁乱写乱画孩子爬树拍
图3天超市里走前面学开门先边先行门关
图4天哥哥出门遛狗时狗狗拉便觉狗狗便收拾干净师引导学生图事说清楚评价（提醒学生认真听根时间点谁干什评评）（评价时话口气……）（纠正说位老爷爷老奶奶叔叔阿姨学哥哥姐姐称呼谁说清楚时间知道具体时间说天知道具体时间时间说清楚）（生评师评说清楚说话时态度方声音响亮注意语速）
2教师梳理情境图容拓宽思路学说法
师：事情说清楚观察四幅图什发现？图12文明行图34令感温暖行事分成2类什发现？事情发生方街道旅游景点区公园重发现方见类似事文明事令感温暖事？
生说身边事6说清楚师直接板书没说清楚请生追问（话口气追问）
教师板书关键词2第3师引导说法（想采访：遇件事想？法什（）影响？理感受法（说清楚真棒）第4师采访请问说说观察身边事 ？请说说法理2生采访
注意引导说令温暖行谁善发现美眼睛生说师引导说法（板书：文明行 乱扔垃圾 吐痰 座 闯红灯 架骂 ） （令温暖行 捡垃圾 座 乐助 爱护动物 ）破坏环境礼貌影响公秩序危险爱护环境尊老爱幼礼貌……
三组练说清法尝试汇总
1接继续采访玩游戏采访接龙组1号采访2号2号采访3号轮流进行注意：位学说时候3位学认真听听听没说清楚事情法理清楚方追问
2组展示采访学认真听评评否说清楚事情法理
3引导汇总刚组学说身边事什法呢？生师：事串起说说法概括分类办法记关键词刚汇总组意见非常棒
4采访队组派位学组采访采访完毕回告诉组学组意见反馈1组机动
四结课外延伸说事
学节课聊身边事影响着生活课题什发现事影响事加双引号事
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