口语交际：身边事
教学目标
1 组中简单讲述身边令感温暖文明行清楚表达法
2 汇总组意见汇总意见时量反映想法
教学重点
组中简单讲述身边令感温暖文明行清楚表达法
教学难点
汇总组意见汇总意见时量反映想法
教学策略
身边天发生种样事助图片链接学生生活场景 唤醒学生生活体验引导学生产生发生事情想法激发学生口语交际兴趣课应充分学生创设倾听表达应情境通组织组活动 位学生提供广阔学交流台提高学生倾听表达应答力
课前准备
媒体课件 PPT
课时安排1 课时
教学程
谈话导入激发兴趣1谈话导入
教师导语：身边天发生着种样事件事方式影响着生活天老师学校车棚里发现件事 见学风吹倒行车扶起件事什法？
预设 1：位学做感觉温暖
预设 2：发现样事天班红捡楼道里碎纸片 做事
教师总结：事生活中常见时候事会带温暖天起聊聊身边事
2教师板书课题：（身边事）
（设计意图：助身边事图片生活场景引入课堂唤起学生生活中事回忆激发学生交流欲面关注具体场景表达法基础）
二逐层引导表达法1观察图片说想法
教师提出图求：仔细观察图片中发生什事？ 预设 1：前面面开门
预设 2：家狗狗拉粪便时清理掉预设 3：公交车插队
预设 4：墙乱涂乱画
教师引导思考：完图说说图中做果会产生什积极影响果会产生什负面影响先组交流组长汇总 反映想法
第 1 组汇报
预设 1：种行常发生身边令身边感温暖预设 2：事情敬佩文明行
第 2 组汇报
预设 1：狗行非常文明样做环境保持整洁第 3 组汇报
预设 1：太文明辛辛苦苦等半天等车 太气
预设 2：果场定阻止种文明行太私 第 4 组汇报
预设 1：种意跑树拍行太文明光会损坏树危险旦出现意外害害悔
预设 2：旅游时墙留字迹非常私文明行留字迹 美景物会变面目全非
教师总结：事温暖力量指明方事面镜子时刻警醒生活中言行应该觉遵守规章制度传递正量
2组合作讲述身边事互相评价
教师提示：生活中表达法时先简单事情说清楚表明观点法说清晰简洁听明白
教师渡：接说说身边文明者文明行组学互相交流组长做记录稍组代表汇报发言
教师提出具体求：
（1） 组长做汇报发言学适补充谈谈感受
（2） 注意倾听位学发言二记住学说信息三记录关键词四明白方追问五汇总时学法遗漏
指名组汇报
预设 1：楼楼梯右排队会发生拥挤踩踏种惯公场合样做
预设 2：手捡拾垃圾种令感温暖行样做仅环境变干净提供舒适环境
预设 3：公场合喷嚏手遮挡礼貌行会传播疾病种文明行家样做
教师结：家说非常做事意识事身边身边事做起样仅会感温暖家尊重相反文明行私表现家厌恶行害害家做文明行
(设计意图书四幅插图面两幅图讲述学身边文明事 面两幅图介绍生活中文明行然事感温暖节课立足文充分挖掘插图价值听说程中 学生表达更加生动通组全班集体交流锻炼学生汇总信息综合表达力)
三课实践体验生活
教师渡：学事意义件事
方式影响着生活希学汇总位学发言回家转述家听携起手生活变越越美请发挥创意设计颗爱心表达出文明礼貌携手前进心意
(设计意图课进行实践延伸目份口头表达拓展生活中 学生实践中体验文明礼貌快乐进指导生活影响生活教学更意义)
教学反思
节课教学中采生动图片导入创设模拟生活真实情境 唤醒学生生活现象深入思考学生充分发表法提供素材思路初步感受图片容学生引入真实生活场景引导学生组充分交流法锻炼口语表达倾听力然选取组长全班汇报交流时重点关注倾听追问关注信息信息汇总时中独立表达意见交换 锻炼提高学生语言表达力倾听力分析判断力
教学中遗憾教师点拨较少学生合作交流学程中教师点拨尤重利充分发挥教师组合作学程中组织协调作 教学目标方法程实施效控制避免学生组学中放流提高学效性教学中适增加教师点拨
课作业设计
请发挥创意设计颗爱心表达出文明礼貌携手前进心意
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教学目标
1 组中简单讲述身边令感温暖文明行清楚表达法
2 汇总组意见汇总意见时量反映想法
教学重点
组中简单讲述身边令感温暖文明行清楚表达法
教学难点
汇总组意见汇总意见时量反映想法
教学策略
身边天发生种样事助图片链接学生生活场景 唤醒学生生活体验引导学生产生发生事情想法激发学生口语交际兴趣课应充分学生创设倾听表达应情境通组织组活动 位学生提供广阔学交流台提高学生倾听表达应答力
课前准备
媒体课件 PPT
课时安排1 课时
教学程
谈话导入激发兴趣1谈话导入
教师导语：身边天发生着种样事件事方式影响着生活天老师学校车棚里发现件事 见学风吹倒行车扶起件事什法？
预设 1：位学做感觉温暖
预设 2：发现样事天班红捡楼道里碎纸片 做事
教师总结：事生活中常见时候事会带温暖天起聊聊身边事
2教师板书课题：（身边事）
（设计意图：助身边事图片生活场景引入课堂唤起学生生活中事回忆激发学生交流欲面关注具体场景表达法基础）
二逐层引导表达法1观察图片说想法
教师提出图求：仔细观察图片中发生什事？ 预设 1：前面面开门
预设 2：家狗狗拉粪便时清理掉预设 3：公交车插队
预设 4：墙乱涂乱画
教师引导思考：完图说说图中做果会产生什积极影响果会产生什负面影响先组交流组长汇总 反映想法
第 1 组汇报
预设 1：种行常发生身边令身边感温暖预设 2：事情敬佩文明行
第 2 组汇报
预设 1：狗行非常文明样做环境保持整洁第 3 组汇报
预设 1：太文明辛辛苦苦等半天等车 太气
预设 2：果场定阻止种文明行太私 第 4 组汇报
预设 1：种意跑树拍行太文明光会损坏树危险旦出现意外害害悔
预设 2：旅游时墙留字迹非常私文明行留字迹 美景物会变面目全非
教师总结：事温暖力量指明方事面镜子时刻警醒生活中言行应该觉遵守规章制度传递正量
2组合作讲述身边事互相评价
教师提示：生活中表达法时先简单事情说清楚表明观点法说清晰简洁听明白
教师渡：接说说身边文明者文明行组学互相交流组长做记录稍组代表汇报发言
教师提出具体求：
（1） 组长做汇报发言学适补充谈谈感受
（2） 注意倾听位学发言二记住学说信息三记录关键词四明白方追问五汇总时学法遗漏
指名组汇报
预设 1：楼楼梯右排队会发生拥挤踩踏种惯公场合样做
预设 2：手捡拾垃圾种令感温暖行样做仅环境变干净提供舒适环境
预设 3：公场合喷嚏手遮挡礼貌行会传播疾病种文明行家样做
教师结：家说非常做事意识事身边身边事做起样仅会感温暖家尊重相反文明行私表现家厌恶行害害家做文明行
(设计意图书四幅插图面两幅图讲述学身边文明事 面两幅图介绍生活中文明行然事感温暖节课立足文充分挖掘插图价值听说程中 学生表达更加生动通组全班集体交流锻炼学生汇总信息综合表达力)
三课实践体验生活
教师渡：学事意义件事
方式影响着生活希学汇总位学发言回家转述家听携起手生活变越越美请发挥创意设计颗爱心表达出文明礼貌携手前进心意
(设计意图课进行实践延伸目份口头表达拓展生活中 学生实践中体验文明礼貌快乐进指导生活影响生活教学更意义)
教学反思
节课教学中采生动图片导入创设模拟生活真实情境 唤醒学生生活现象深入思考学生充分发表法提供素材思路初步感受图片容学生引入真实生活场景引导学生组充分交流法锻炼口语表达倾听力然选取组长全班汇报交流时重点关注倾听追问关注信息信息汇总时中独立表达意见交换 锻炼提高学生语言表达力倾听力分析判断力
教学中遗憾教师点拨较少学生合作交流学程中教师点拨尤重利充分发挥教师组合作学程中组织协调作 教学目标方法程实施效控制避免学生组学中放流提高学效性教学中适增加教师点拨
课作业设计
请发挥创意设计颗爱心表达出文明礼貌携手前进心意
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