教版部编语文教材三年级册第四单元口语交际
名字里事
教学目标
1 解名字含义历解信息讲清楚
2 听讲话时候礼貌回应
3 家讲述学名字里事
教学重点
解名字含义历讲清楚听讲话时候礼貌回应
教学难点
听讲话时候礼貌回应
教学程
出示全班名字引出交际话题
1展示全班名字学生观察名字中方相？
2引导学生思考什样名字？
3引出交际话题
设计意图
学生初步感知名字重性激发学生交际兴趣
二解姓氏感知姓氏丰富
1提问学生：姓名第字什？？
2出示含复姓名字学生猜猜姓什认识复姓
3拓展课外读物百家姓激发学生阅读兴趣
设计意图
学名字里姓入手面介绍名字基础
三赏析名事解起名缘
1出示刘翔龙应台岳飞三位名名字学生运预测策略猜猜名字含义历
2引导学生体会名字历方式式样感受名字中文化涵
设计意图
次口语交际预测策略单元整体容组成部分猜猜名名字含义历迁移运单元课文中学预测策略阅读课学容进行勾连
四 创设交际情景学介绍名字
（）学介绍名字采字
1教师示范介绍名字说清楚名字采字
2学生练讲
3指名学生介绍名字
（二）学组介绍名字里事
1出示两新朋友互相介绍名字里事示范录音
2提出交际求
3四组介绍名字含义历
（三）学集体里介绍名字里事
1教师创设介绍情景：名字家岗广播站举办期节目名字名字里事节目持罗梅罗罗马罗梅梅花梅父母取名梅希梅花样高洁坚强谦虚现请岗嘉宾介绍知道名字里事学家名 2全班分享知道名字里事
3教师结：名字便起名字里包含爸爸妈妈期美祝愿
设计意图
创设样化交际情景断激发学生兴趣断落实巩固强化交际重点断提升学生口语交际力
五 课总结升华课外拓展延伸
1学唱百家姓歌
2课外延伸：请解名字里事讲家听
3教师总结：原名字里着学问呢
设计意图
学生课堂获信息讲家长听次交际情景转化生活中交际生活服务
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名字里事
教学目标
1 解名字含义历解信息讲清楚
2 听讲话时候礼貌回应
3 家讲述学名字里事
教学重点
解名字含义历讲清楚听讲话时候礼貌回应
教学难点
听讲话时候礼貌回应
教学程
出示全班名字引出交际话题
1展示全班名字学生观察名字中方相？
2引导学生思考什样名字？
3引出交际话题
设计意图
学生初步感知名字重性激发学生交际兴趣
二解姓氏感知姓氏丰富
1提问学生：姓名第字什？？
2出示含复姓名字学生猜猜姓什认识复姓
3拓展课外读物百家姓激发学生阅读兴趣
设计意图
学名字里姓入手面介绍名字基础
三赏析名事解起名缘
1出示刘翔龙应台岳飞三位名名字学生运预测策略猜猜名字含义历
2引导学生体会名字历方式式样感受名字中文化涵
设计意图
次口语交际预测策略单元整体容组成部分猜猜名名字含义历迁移运单元课文中学预测策略阅读课学容进行勾连
四 创设交际情景学介绍名字
（）学介绍名字采字
1教师示范介绍名字说清楚名字采字
2学生练讲
3指名学生介绍名字
（二）学组介绍名字里事
1出示两新朋友互相介绍名字里事示范录音
2提出交际求
3四组介绍名字含义历
（三）学集体里介绍名字里事
1教师创设介绍情景：名字家岗广播站举办期节目名字名字里事节目持罗梅罗罗马罗梅梅花梅父母取名梅希梅花样高洁坚强谦虚现请岗嘉宾介绍知道名字里事学家名 2全班分享知道名字里事
3教师结：名字便起名字里包含爸爸妈妈期美祝愿
设计意图
创设样化交际情景断激发学生兴趣断落实巩固强化交际重点断提升学生口语交际力
五 课总结升华课外拓展延伸
1学唱百家姓歌
2课外延伸：请解名字里事讲家听
3教师总结：原名字里着学问呢
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