教学目标:
认知目标:通学认识拥梦想件快乐事情
情感目标:学生初步体验拥梦想快乐体会梦想成真种快乐感觉学生树立积极乐观生态度努力梦想奋斗
技目标:活动中初步确定梦想知道实现梦想做准备
教学重点:
引导学生通活动认识拥梦想件快乐事情
教学难点:
初步体验拥梦想快乐知道实现梦想做准备
教学准备:
1制作媒体课件视频
2解学生梦想
教学程:
观察岛(热身暖心)
1 唱歌导入引入话题
媒体播放梦想KTV视频歌曲请学生着起唱快乐梦想音乐引出课容激发学生学兴趣学动机
2带着梦想憧憬齐声朗读诗歌
点名学生朗读诗歌
3走进学生生活引导学生寻找长梦想
学生说说长梦想
二活动营(体验分享)
通画写说议系列活动层层深入带学生进入体验互动交流反思学中程中体会梦想成真快乐
活动:梦想握手
1播放轻音乐学生想象哆啦A梦带领家穿越时空梦想成真世界
2学生说说刚刚脑海中浮现梦想成真场景
3结:梦想翅膀助飞翔拥梦想生活甜美拥梦想幸福
心理学引导:根皮格马利翁效应运简单催眠技术梦想深深植入学生心中
活动二:画画·写写
1教师引导:诗中梦画中梦会更真实接请学想象二十年终美梦成真请幅美梦画画纸写出画中未现说话
2学生独立完成梦想画
3组活动展示说说画中梦想写话
4组推荐全班展示
5老师结:通绘画书写梦想更加形象化前模糊闪梦想原需点缀付出希学幅梦想画保存遇挫折时候出吧
心理学引导:学生通系列活动切身感受体会梦想成真快乐时利回方式时空重叠运书写方式予力量鼓励
三分享屋(总结提升)
播放实现梦想励志视频学生编导梦想品学生感官中场景中体会梦想成真需努力坚持梦想次升华
1 谈话深入梦想升华
梦想非常美实现梦想更需付出否仅仅空想样实现梦想呢?学生想象哆啦A梦时间机返航时间重回现实世界
2 播放实现梦想励志视频
3 指名分享:说说完视频体会
4 课堂品展示
5 请学读读实现梦想锦囊
6 师结:实现梦想道路帆风正历磨练梦想更加美丽梦想道路遇困难时需信需鼓励需榜样更需脚踏实坚持
心理引导:直观视频短片更强烈视觉击力鉴梦想成功程感身受推
四拓展园(拓展延伸)
通事告诉孩子实现梦想程中明白应该做付出辛苦努力
1出示事捡砖头智慧
2读事
3说说工匠实现梦想?
4交流事里明白什?
5喊出梦想口号
6结课:梦想美丽值拥实现梦想激动快乐梦想实现梦想间条漫长路需捡砖头智慧积累分秒收获梦想屋努力
心理学引导:通事鉴成功正确做法通化吸收联系实际留深深思考
五 畅想未(情感升华)
1 许愿活动
学长梦想写纸放进许愿瓶埋秘密花园等着天开花结果
2 教师结:
学梦想美拥梦想件快乐事呀起努力实现梦想吧
心理学引导:通学生许愿活动梦想放进许愿瓶通外化表达寄托留限遐想憧憬
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