天进行步异构孔子课教学设计课时考虑孔子国古代思想家教育家儒家学派创始孔子思想张两千年直影响着处世学生孔子思想充分解激发学生更深层学关孔子著作生理念设计课目做读引读理解篇文章引出文章阅读
设计先设计预导航:
1默读课文12然段解孔子什样?
2课文写孔子事?事写标题?事中体会孔子思想张?
3会介绍课外解关孔子事者著?
课时公开课担心班学生学力够汇报力够学生汇报框架:组认孔子…第…段第…行感悟请家读…请问学意见?结果课预设教学目标没完成时间够绑着学生手脚回答浪费汇报时间学生汇报时流畅结果想知画蛇添足
预设目标没完成想应该设计预导航时考虑学生汇报时操作性解孔子什?语句体会出请划出样学生容易操作汇报容易操作课文事写孔子喜欢事?事体现孔子思想张什呢?请划出关语句说明
节课没完成目标原组构建够完善学生汇报形式学生做意愿强加学生教学程中加改正
梅兰芳教学反思
梅兰芳篇课文讲述现代著名京剧艺术家梅兰芳生中段动事迹:抗战时占领海 日侵略者想利梅兰芳粉饰太梅兰芳知愤然离开海避居香港抗战八年蓄须明志始终拒绝日演出表现梅兰芳伟民族气节爱国情怀课文记叙五件事情记叙五件事情中作者恰 写作手法:
开门见山首段起笔讲梅兰芳拒绝日电台播音件事时代背景先讲梅兰芳样等 二承启第四然段两句话文中样渡作方面紧承前面述梅兰芳拒绝日播音唱戏两件事丰子恺慨叹进行点评赞美梅兰芳难爱国摔破饭碗优伶’方面势转入文接着写梅兰芳事情实渡段面件事点评总起全篇文章中心语句三然总结第十四然段句话放全文末尾全文记五件事容进行总结样年复年意思1937年抗战爆发1945年抗战胜利八年:梅兰芳始终坚持着等着抗战胜利意思坚持拒绝日效劳句朴实话语次回忆起梅兰芳抗战八年中难忘岁月艰难日子肃然起敬学篇课文时努力体现新教学理念教学效果较 体现读理念教学中引导学生体会作者写作手法时引导学生抓住感受深刻句子段落展开精读学先学生读课文画出感受深刻句子段落旁进行批注写感受然组织学生进行交流引导学生透重点句子词语反复体会谈出独特感受机引导学生进行感情朗读读出感受体会教学中启发鼓励学生语言讲出体会学生表述情况进行恰点评纳提升学生通读书感受梅兰芳师高尚格爱国情怀
足处:
1课堂气氛够活跃学生参面相窄
2精读课文时学生交流感受浮表面透词句深入体会感悟
3语言谈体会时没恰处表述出
梅兰芳教学反思
梅兰芳篇课文讲述梅兰芳师想方设法次次拒绝日侵略者登台演出表现梅兰芳伟民族气节爱国情怀学篇课文时努力体现新教学理念教学效果较
体现读理念教学中引导学生抓住感受深刻句子段落展开精读学先学生读课文画出感受深刻句子段落旁进行批注写感受然组织学生进行交流引导学生透重点句子词语反复体会谈出独特感受机引导学生进行感情朗读读出感受体会学生通读书感受梅兰芳师高尚格爱国情怀
足处:
1课堂气氛够活跃学生参面相窄
2精读课文时学生交流感受浮表面透词句深入体会感悟
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