文本编辑 教学设计


     文编辑()
    [学目标](1)掌握汉字双字词组字词组输入
    (2)学会选定文容字体设置
    (3)学会输入双字词组字词组会隔音符
    [学重点难点](1)完整输入完词拼音空格键
    (2)隔音符方法
    [课时安排] 1课时
    [学重难点分析]通练学生实践中知道词组拼音完整输入空格键通举例学生知道词组输入必须隔音符
    教学程:
    引入
    师出示词组: 信息 计算机 技术
    提问:节课已学会汉字输入方法面词组该输入?
    请学生演示电脑输入:(学生常规字字输入)(请学生屏幕)
    师:做?
    师:输入词组时字字输入较慢没种更加便捷方法更容易输入词组呢?
    师:带着问题请家书第28课 双字词组输入部分
    二 新授容
    词组输入方法
    ()双字词组输入方法
    1.师:样输入学(请学生台边讲边演示)?
    生答:先键入学字音xue空格键接着键入字音xi空格键选择:学词台学生做遍
    2.通练检查学结果
    (学生做练)
    练练:输入词组:
    太阳 天空 科学 学校 青年 技术 西安
    请学生讲台计算机演示师检查学生练情况
    请学生屏幕:
    师:难发现前六词组输入没什问题什西安词输入困难没遇样情况?(生作肯定回答)
    师提问:什会样呢?
    生答:西安词拼音xian先字音xian相完全输入时没西安词作选择
    学生书寻找答案
    (二)隔音符
    1.师生解疑
    提问:西安词样输入?(请学生台演示讲解)
    学生:西安词拼音xian先字拼音xian相西安中加隔音符'输入xi'an行 学生练遍
    2.通练检查掌握情况
    输入词组:
    高昂 答案 长案 感恩 惨案
    请学生台演示学生练师检查练结果
    师提问:想出必须隔音符词?
    输入两字词字词输入方法样请学书告诉老师
    (三)字词组输入
    1.通书位学告诉计算机词样输入?
    学生台演示讲解:首先输入计算机词三字完整拼音空格键先择计算机
    2.通练检查学生掌握情况:输入词组:
    邮电局 际 中华民国
    中国 津津味 全神贯注
    求学生台演示学台练教师检查操作结果
    (四)补充说明:
    智ABC输入法更快捷方法输入词组全拼方法老师样更快输入中华民国
    请屏幕需输入词字声母z'hrmghg空格键出zh会组成zh隔音符
    请种方法做做刚做练
    撤消误操作1单击常工具栏撤消钮旁边箭头
    Word 显示执行撤消操作列表
    2单击撤消操作果该操作见请滚动列表
    撤消某项操作时撤消列表中该项操作操作
    提示果事认应撤消该操作请单击常工具栏恢复钮
    选中字
    1指针移字前 2住左键放右移动指
    改变文字数字字号
    1 选定修改文字
    2 格式工具栏字号 框单击需字体
    改变文字数字字体
    1 选定修改文字2格式工具栏字体 框单击需字体名称
    三巩固练
    请学计算机输入词组:
    明白 微生物 刻舟求剑
    然 美术字 少先队员
    四课结
    天学双字词字词输入方法回家条件学找篇文章写篇日记练输入输入程中遇什特殊情况节课告诉老师家起解决

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    文档贡献者

    笑***7

    贡献于2023-10-30

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