时间
科目
数学
备课容
求数分少
教学目标
1结合具体实例历求数分少法计算总结应程
2理解求数分法计算含义会解答求数分少简单问题
3利已知识验探索新知识程中体会知识间相互联系
重点难点
教学重点:理解求数数分问题解题方法
教学难点:理解找出单位1量
教具准备
媒体课件
备课程
复
节课学分数整数谁说说应该样计算分数整数呢?
1出示复题
×2 ×9 ×6 11×
全班交流
2天继续学关分数法知识
二探究新知
1师口述:千克草莓5元买2千克应该付少钱呢?买3千克呢?
2列式算出结果
3全班交流
(1)5×210(元) (2)5×315(元)
4谁呢告诉老师刚做题前学数量关系?(单价×数量总价)
5师:说面该解答呢?
买千克千克草莓呢?
6试着列出算式说说算式求什?
7交流学生明白:
5×求5二分少5 ×求5五分二少
8鼓励学生方法计算交流
9师生总结:
求数分法计算
三解决问题
1教师口述写出相关数
五(1)班举行庆十爱祖国作品展收45件作品中绘画作品占赞美祖国文章占种图片占三种作品少件?
2讨:求三件作品少件什意思?
3师生算出绘画作品件数
4鼓励学生解决两问题交流
四巩固练
15元少?
27元少?
35元少?
4练练第1题
师引导学生弄清题意生独立完成交流
5练练第2题
师引导学生弄清题意生独立完成交流
6练练第3题
师引导学生弄清表中信息生独立完成交流
五布置作业
练练第45题
板书设计:
求数分少
例2 例3
⑴5×210(元) 45×18(件)
⑵5×315(元)
45×15(件)
⑶5× (元) 45×12(件)
先找出题中单位1根数分数意义法计算
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