四年级册英语教精通版
Unit 4 There are seven days in a weekLesson 2324教学设计
教材容分析
1Lesson 23围绕话题What do you usually do on weekends帮助学生理解运I usually go to the theme park on Saturdays等句子表达指定日期活动已学容融进课旧引新真实语境中恰运
目标语言：
What do you usually do on weekends
WeI usually go to the theme park
2Lesson 24Fun story部分单元复课单元学知识进行全面复通幽默趣卡通事学生轻松氛围中重温旧知识通表演话达真实情景中熟练运学语言进行交流目
目标语言：
When do you have music lessons
We have music lessons on Wednesday and Friday
二学生情况分析
节课谈周末活动活动时间进行正确问答What do you usually do on weekends WeI usually go to the theme parkWhen do you have music lessons We have music lessons on Wednesday and Friday学生前课接触学话题课时词汇句型容相学生说容易理解掌握基教学程中助歌曲游戏等活动学生学巩固
三教学目标
1知识目标
①够听说读写单词：SundayMonday TuesdayWednesdayThursdayFridaySaturdayweekendparktheme park学单词进行简单交流
②够正确理解会说句子：What do you usually do on weekends WeI usually go to the theme parkWhen do you have music lessons We have music lessons on Wednesday and Friday真实情景中灵活运
唱英文歌曲歌谣：Days of the week
2 力目标
①够掌握学容运句型进行日常交际
②通组合作学激发学生学潜培养学生学力合作精神
3情感目标
①通课设计学生丰富活动中体验学快乐感受成功喜悦
②培养学生热爱生活喜欢学良心理状态学生感悟应生活天天意义
四教学重难点
教学重点：
1学生够听说读写单词SundayMonday TuesdayWednesdayThursdayFridaySaturdayweekendparktheme park
2够掌握目标语言：
What do you usually do on weekends WeI usually …
When do you have music lessons
We have music lessons on Wednesday and Friday
教学难点：
1围绕课知识点What do you usually do on weekends WeI usually…谈周末活动够真实情景中谈周末活动
2带表情表演话
五课前准备
1学生课前做动物面具
2录音机磁带
六教学步骤
1复热身（WarmingupRevision）
1）齐唱Days of the week活跃课堂气氛
2）火眼金睛
课件播放星期中七单词学生快速拼读出单词
设计意图：通游戏活动活跃课堂气氛复旧知面语言输出做铺垫
3）根实际情况做问答练：
What do you usually do on weekends WeI usually …
When do you have music lessons
We have music lessons on Wednesday and Friday
设计意图：教师通师生生生话复学句型知识呈现然易学生接受
2新课导入(Presentation)
1)The teacher asks： Do you like MickeyMimi and Rabbit？ MickeyMimi and Rabbit are coming todayDo you know What’s Mimi doing What happened to Mickey and Rabbit？Watch the video录展示课文容里面动物班学生扮演
2)listen to the tape and repeatpractice in pairs
播放课录音求学生边图边听录音读理解会话容
3)次播放录音学生读模仿句话
4)学生分3—组演练课会话
5)教师组织学生通读分角色读等方式模仿话容求学生表演时加强语气真实情景中感受语言功Soit’s youDon’t go with us
设计意图：整体感知话步语言学做铺垫
3趣味操练 （Practice）
学生选择头饰扮演物组进行练准备表演全班学展示评出优秀组予表扬加分
设计意图：通组表演话提高学生学兴趣
4巩固练（Consolidation）
组选择单词单词面道应题目答组加相应分数
设计意图：根单元容设计练巩固单元知识
增加学趣味性
5 拓展活动（Extended activities）
学生通What do you usually do on weekends WeI usually … 做拓展练扮演世界朋友彼互相解世界朋友度周末
设计意图：根单元容设计拓展练学生感受世界朋友度周末
6 德育教育（Moral Education）
学生进行德育教育合理安排天活动健康快乐成长 Arrange your daily activity reasonably and grow up
healthily and happily together
Homework
1Copy and read the text
2Do exercises on Workbook
Blackboard Design
Unit 4 There are seven days in a week
Lesson2324
What do you usually do on weekends
WeI usually …
When do you have music lessons
We have music lessons on Wednesday and Friday
Notes after class：
课感觉教学成功处较握节课重点难点难点突破较首先围绕重点设计视频导入呈现新课文学生书听录音指读情境表演中学中间设计系列活动巩固单元知识增加学趣味性活动易难浅入深符合学生认知规律
遗憾较然活动设计较浅尝辄止怕浪费时间怕学生完成降低求学生组练话时员没协调造成学生重复表演现象黑板板书没
教学中没完美通断思考实践减少完美素教学中始终追求学生温暖笑容学生宽松愉悦学氛围学生更更广学空间深究教材体会知识联系精密备课努力实现
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Unit 4 There are seven days in a weekLesson 2324教学设计
教材容分析
1Lesson 23围绕话题What do you usually do on weekends帮助学生理解运I usually go to the theme park on Saturdays等句子表达指定日期活动已学容融进课旧引新真实语境中恰运
目标语言：
What do you usually do on weekends
WeI usually go to the theme park
2Lesson 24Fun story部分单元复课单元学知识进行全面复通幽默趣卡通事学生轻松氛围中重温旧知识通表演话达真实情景中熟练运学语言进行交流目
目标语言：
When do you have music lessons
We have music lessons on Wednesday and Friday
二学生情况分析
节课谈周末活动活动时间进行正确问答What do you usually do on weekends WeI usually go to the theme parkWhen do you have music lessons We have music lessons on Wednesday and Friday学生前课接触学话题课时词汇句型容相学生说容易理解掌握基教学程中助歌曲游戏等活动学生学巩固
三教学目标
1知识目标
①够听说读写单词：SundayMonday TuesdayWednesdayThursdayFridaySaturdayweekendparktheme park学单词进行简单交流
②够正确理解会说句子：What do you usually do on weekends WeI usually go to the theme parkWhen do you have music lessons We have music lessons on Wednesday and Friday真实情景中灵活运
唱英文歌曲歌谣：Days of the week
2 力目标
①够掌握学容运句型进行日常交际
②通组合作学激发学生学潜培养学生学力合作精神
3情感目标
①通课设计学生丰富活动中体验学快乐感受成功喜悦
②培养学生热爱生活喜欢学良心理状态学生感悟应生活天天意义
四教学重难点
教学重点：
1学生够听说读写单词SundayMonday TuesdayWednesdayThursdayFridaySaturdayweekendparktheme park
2够掌握目标语言：
What do you usually do on weekends WeI usually …
When do you have music lessons
We have music lessons on Wednesday and Friday
教学难点：
1围绕课知识点What do you usually do on weekends WeI usually…谈周末活动够真实情景中谈周末活动
2带表情表演话
五课前准备
1学生课前做动物面具
2录音机磁带
六教学步骤
1复热身（WarmingupRevision）
1）齐唱Days of the week活跃课堂气氛
2）火眼金睛
课件播放星期中七单词学生快速拼读出单词
设计意图：通游戏活动活跃课堂气氛复旧知面语言输出做铺垫
3）根实际情况做问答练：
What do you usually do on weekends WeI usually …
When do you have music lessons
We have music lessons on Wednesday and Friday
设计意图：教师通师生生生话复学句型知识呈现然易学生接受
2新课导入(Presentation)
1)The teacher asks： Do you like MickeyMimi and Rabbit？ MickeyMimi and Rabbit are coming todayDo you know What’s Mimi doing What happened to Mickey and Rabbit？Watch the video录展示课文容里面动物班学生扮演
2)listen to the tape and repeatpractice in pairs
播放课录音求学生边图边听录音读理解会话容
3)次播放录音学生读模仿句话
4)学生分3—组演练课会话
5)教师组织学生通读分角色读等方式模仿话容求学生表演时加强语气真实情景中感受语言功Soit’s youDon’t go with us
设计意图：整体感知话步语言学做铺垫
3趣味操练 （Practice）
学生选择头饰扮演物组进行练准备表演全班学展示评出优秀组予表扬加分
设计意图：通组表演话提高学生学兴趣
4巩固练（Consolidation）
组选择单词单词面道应题目答组加相应分数
设计意图：根单元容设计练巩固单元知识
增加学趣味性
5 拓展活动（Extended activities）
学生通What do you usually do on weekends WeI usually … 做拓展练扮演世界朋友彼互相解世界朋友度周末
设计意图：根单元容设计拓展练学生感受世界朋友度周末
6 德育教育（Moral Education）
学生进行德育教育合理安排天活动健康快乐成长 Arrange your daily activity reasonably and grow up
healthily and happily together
Homework
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2Do exercises on Workbook
Blackboard Design
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Lesson2324
What do you usually do on weekends
WeI usually …
When do you have music lessons
We have music lessons on Wednesday and Friday
Notes after class：
课感觉教学成功处较握节课重点难点难点突破较首先围绕重点设计视频导入呈现新课文学生书听录音指读情境表演中学中间设计系列活动巩固单元知识增加学趣味性活动易难浅入深符合学生认知规律
遗憾较然活动设计较浅尝辄止怕浪费时间怕学生完成降低求学生组练话时员没协调造成学生重复表演现象黑板板书没
教学中没完美通断思考实践减少完美素教学中始终追求学生温暖笑容学生宽松愉悦学氛围学生更更广学空间深究教材体会知识联系精密备课努力实现
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