4.3求一个数是另一个数的几分之几 教案 五年级数学下册 苏教版

43求数数分
教学目标
1学生结合具体情境进步理解分数法关系会分数表示两整数相商够解决求数数分实际问题
2学生探索求数数分实际问题程中进步发展数感培养观察较分析推理等思维力感受数学思考逻辑性严密性
3学生探索学程中进步感受克服困难解决问题带乐趣体验数学学价值增强积极思考动交流觉性
二 课时安排
1课时
三 教学重点
学生结合具体情境进步理解分数法关系会分数表示两整数相商够解决求数数分实际问题
四教学难点
学生结合具体情境进步理解分数法关系会分数表示两整数相商够解决求数数分实际问题
五教学程
（）导入新课
出示例4：黄彩带长红彩带分？

中读出数学信息？
（二） 讲授新课
师生交流数学信息探究问题：黄彩带长红彩带分？
生探究交流
黄彩带长红彩带 样长
‚红彩带均分成4份黄彩带长相样1份
（三）重难点精讲
根分数法关系法计算
1÷4（块）
试试：蓝彩带长红彩带分？

生探究交流
3÷4
思考：算式里3表示什？4呢？
讨交流：
①算式里3表示蓝彩带米数
②算式里4表示红彩带米数
交流结：求数数分法计算
（四）纳结
通刚探究说说收获？
师生交流结：
求数数分法计算
根分数法关系法计算求数数分少
（五）堂检测
1

〇数△
2英家养4公鸡9母鸡公鸡数母鸡分
3

松树棵数杨树

行四边形高底
4 根分数法关系列式计算
（1） 科技发明活动中五年级7件作品获奖六年级12件作品获奖五年级获奖作品件数六年级分？
（2） 芳天睡9时天睡眠时间占全天分？
（3） 明家养11白兔19灰兔白兔数灰兔分？白兔数占总数分？
六 板书设计
求数数分
求数数分法计算
根分数法关系法计算求数数分少
七 作业布置
1 快说出面组两数公倍数？
910 355 1025 812
2预第5758页关容
八 教学反思
九 文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

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