教学目标
1 熟悉运河航行船发展史基础解船生活中作
2 抓住船结构特点胆表现心目中古运河畔游船
3 通古运河运输解培养学生解家乡运河历史热爱家乡情感
二 教学重难点
1 重点:品味运河船独特魅力体会承载深厚文化底蕴
2 难点:亲水旅设计艘新颖独特游船
三 教学准备
1 老师:ppt视频文件软卡纸纸范画水彩笔古运河背景
2 学生:勾线笔水彩笔彩色软卡纸剪刀
四教学程
()视频导入
1播放航拍常州古运河视频
2简单介绍古运河发展史
家乡常州处长江南太湖滨常州座着3200年历史文化名城古运河常州穿城千百年古老运河常州母亲河古运河畔文资源丰富名胜古迹众部承载常州历史文化宝典常州古运河水游西起篦箕巷东东坡公园世界文化遗产常州座城市河建河兴形成具鲜明特色运河文化常州古运河正成条融风景名胜历史文景观体旅游景观走廊
运河运输时带极便利时运输部分种交通工具呢?
3 船(出示课题)类文明发源江河湖泊船水交道必少工具天请家许老师次亲水旅起解古运河畔船历史文化
(二)新授阶段
1简介船发展史
(1)古造字画画猜猜什字?三千年前甲骨文舟字根线条感受时独木舟形象
(2)约六千五百年前船型彩陶壶面画张渔网说明什?
老师奇类历史早船?考古研究发现独木舟约七千年前已出现
(3)独木舟取材容易制造简单千年直
(4)光独木舟行行啊?现代生活需更种类船日常生活中见坐船?学书3437然交流知道关船知识?
(5)里艘运河常见船:a运输船b渔船c游船d机帆船e乌篷船结构找出船特点?分析船结构:船壳船体骨架甲板船舱层建筑组成
(三)示范阶段
渡:船见证古运河繁华
(1)常州三条著名河——关河北塘河藻江河古运河支流称常州三河常州市政府结合水利建设亲水旅游重点造三河三园亲水旅惠民工程(播放三河三园视频)
(2)许老师知现三河三园许码头边船日易老化坐游船没前吸引更游客解常州运河文化天市园林局设计艘性游船许老师设计
(3)画完问学生老师方法设计艘船进行板书
(4)欣赏学生作品
(四)学生创作
作业求:
发挥想象水彩笔亲水旅设计艘新颖独特游船
① 注意船结构特征适添加船设备装饰
② 创意新颖构思独特
(五)作业展评
1作品合成长卷形式船造型美观角度想象力表现力出发进行点评
2认艘船构思巧妙?什方法设计?更建议?
(六)课拓展
1悠悠运河船穿梭风景画画笔编织常州古运河畔江南风韵正北宋画家张择端谋合画笔描绘时城东京汴梁繁荣景象画面出宋代底木帆船精巧漂亮桅杆起落桥通行(出示清明河图)
2总结:设计船融合创意希创意作品成常州运河道亮丽风景线母亲河增光添彩
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