名字里事 教学设计
教学目标：
1解含义历
2先说明白介绍名字条理序讲清名字含义历
3听讲话时注意倾听方式
4设计笔名学分享
5家讲述学名字里事
教学重难点：
1 够讲清楚名字
2 听讲话时礼貌回应
教学程：
课前谈话
亲爱伙伴吕老师认识久？知道什名字？知道？
第四单元学中学预测方法种方法预测爸爸妈妈什帮取名字？
结：非常预测非常准确父母希成趣营段精彩生
天聊聊关名字事知道子哈哈名应彦戎谁预测什取名字？
结：
名字中定包含着长辈期说定里面藏着事呢
二 猜说
接呢玩游戏哦游戏题目：猜说吕老师意点学预测名字事然请评评预测样请讲讲属名字事
吴逸帆 付弘毅 吕佳航 裘冰伶
三 桌互说
学想说说名字事呢接吕老师桌互相说说名字事说前请听清楚求哦
出示求：说清楚名字字写名字谁取什名字说说名
听学讲时候果感兴趣理解容讲学提出进步解
听音乐响起开始听音乐停时候安静坐行？
桌互说 台交流
四 交流学讲述里知道新鲜事
想想知道更学名字事？接交流范围扩进行6组交流
交流求：
1 认真听学讲述礼貌回应
2 说说听新鲜名字事
结：学回家家里说说学讲述里知道新鲜事
五 拓展延伸
1实名字趣知名物名字趣解吧
2原机会起喜欢名字笔名接取笔名说说理
教学反思：
课通引导学生发现解名字含义体会名字中包含意义父母起名字时寄托里面希爱够解名名字含义增加语文趣味性提高学生学语文积极性
成功处：
1 新课程求教师努力学生创设贴生活情境活动童重学方式中低年级学生说游戏种趣实效活动方式仅调动学生参积极性时容易激发学生思维启迪智慧游戏中出现学生熟悉五福娃形象增强游戏趣味性
2 教师学生学探究活动组织者支持者参者通学生讲讲家讲名字事培养学生际交力合作交流意识获更深层次情感体验教学程中站学生角度设计学生名字里事进行展示交流环节学生感受欣赏尊重会引发动交流意愿更信更轻松交流
足处：
应该严格遵守教师导性学生体性求进行教师教学中扮演穿针引线作学生回答教师定代回答定学生课堂做教学
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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足处：
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