人教部编版三年级语文上册《口语交际:名字里的故事》教案教学设计小学优秀公开课


    口语交际:名字里事

    教学目标

    1 解名字含义历解信息讲清楚

    2 听讲话时候礼貌回应

    教学重点

    解名字含义历解信息讲清楚

    教学难点

    解信息讲清楚礼貌回应

    教学策略

    采组合作交流分享学方式学生参交际表达设计记者学生现场演绎增进学生交流兴趣欲学生口语交际程中注重生生评价学生学表达予鼓励建议锻炼学生表达力培养学生倾听力思考认识力
    课前准备

    媒体课件 姓名贴 课前搜集资料

    课时安排

    1 课时

    教学程

    游戏激趣活动导入

    1 击鼓传花寻找幸运者教师提出求:
    学天先玩游戏游戏名称击鼓传花

    规:全班分两组名学生击鼓学花列第桌传鼓声停止花学姓名卡贴黑板树成幸运者
    2 预测猜猜

    教师渡:现幸运者姓名已出现黑板老师问题 什名字名字里什事呢?请学运四单元学预测策略 胆猜猜名字含义历
    学生选择感兴趣名字进行预测说出想法老师时点评猜名字说说猜(教师相机引导)
    教师结:家猜测理想象力天走进四单元口语交际:名字里事(齐读课题)教师板书课题:(名字里事)
    (设计意图:游戏导入学生兴趣盎然进入教学情景运单元课文中学预测策略学生猜猜名字里事学致次体会预测处乐趣)
    二说说名字事

    1 学生展示名字含义事

    教师渡:响亮名字肯定美丽动听事先说说名字里事吧
    教师提出求:桌介绍名字含义历谁说清楚明白学生交流名字里事教师边巡视边引导学生表达
    教师渡:位学生愿意名字事分享家? 学生分享展示
    预设 1:名字张嘉璇名字爸爸妈妈块取着

    爸爸姓姓张嘉代表夸奖赞赏意思包含善美欢乐义璇 原种美玉名称嘉璇意思赞赏美玉爸爸妈妈取名字希长幸福生活美玉般美
    预设 2:潘烨少爸爸姓姓潘烨指火光辉煌象征着活力气寓意:前程似锦做事乐观积极少音字字面寓意:少灾少难年轻爸爸妈妈希生健康快乐积极乐观
    预设 3:胡思腾胡家族姓氏思腾爸爸妈妈取名字寓意:思维活跃善思考气蓬勃奋发图强希学生活中断进步勇直前
    2 探究口语交际求

    教师追问:听位学介绍听清楚?什讲清楚呢?讲清楚什建议?
    预设 1:先介绍名字然说单字含义总讲述名字寓意爸爸妈妈希
    教师引导:想讲清楚序说

    预设 2:发现说爸爸姓查查数爸爸姓
    预设 3:介绍名字含义时候说出想法简单理
    教师相机评价:说时候理教师强调:
    教师追问:作听众注意什呢?

    学生交流:

    预设 1:认真听说话

    预设 2 觉认真听感兴趣容明白方问问预设 3:眼睛着方表示尊重礼貌
    教师点拨:学已联系二年级学交际求做提示认真听感兴趣容礼貌提问眼神关注方听趣方微笑点点头微笑眼神代表认真倾听呦
    教师结:次口语交际课求:教师相机板书(讲清楚 条理 听明白 礼貌应)
    3 组交流展示评价

    教师叙述:班学四组单位说说名字含义事说完组姓名卡贴黑板
    抽选 2 组进行展示学生进行评价全班交流展示评价
    (设计意图:通学生桌交流学生交流中握次口语交际点通组交流展示评价环节运学解信息说清楚礼貌回应两方面进行锻炼达交际目)
    三说说家名名字事

    教师叙述:课前仅解名字搜集家名名字调查表出先组分享然选派记者进行现场采访解名字含义事讲家听

    学生组活动教师巡视引导选派名记者进行现场采访采访介绍解家名名字含义事
    预设 1:妈妈王慧慧字典聪明智意思觉姥姥妈妈起名字希妈妈成聪明智慧妈妈正应姥姥心愿聪明贤惠
    预设 2:诸葛亮复姓诸葛名亮字孔明父诸葛珪喜次子起名诸葛亮亮父诸葛珪继承先祖诸葛丰易学操亮生辰八字辛酉丙申癸丑乙卯中断出神火遂起名亮字孔明亮兄诸葛瑾弟诸葛均名字父诸葛珪八字中提取神土选字起名字
    世常尊称诸葛亮武侯诸葛武侯诸葛亮生鞠躬瘁死已中国传统文化里忠臣智者代表
    教师引导:诸葛亮中国古代杰出政治家军事家姓氏复姓百家姓里类似:(学生回应:欧阳官等)古代现代讲究生辰八字孩子起名字心
    (设计意图:通学生记者活动学生参口语交际实践活动中学生动搜集父母名名字家分享锻炼学生交流力提高学生口语交际力)
    教师叙述:老师天带位名事起欣赏吧

    教师结:刚介绍父母名字事解名事作家诗爱国士现代英雄名字里面仅父母期盼藏着代代历史情怀爱国情怀
    四拓展延伸

    教师叙述:家名字展示黑板颗颗闪亮星星 汇聚起组成三 1 班家庭名字里饱含父母期祝福关爱承载着份沉甸甸爱开启生旅 辛勤努力换取明天群星荟萃吧(播放歌曲:闪亮星)
    课学天课堂收获分享爸爸妈妈



    五板书设计



    讲清楚 条理

    名字里事

    听明白 礼貌应



    课反思

    节口语交际课容名字里事旨引导学生解名字含义历解信息讲清楚时听讲话时候礼貌回应
    名字里事话题贴学生生活实际学生愿意解名字含义历乐意学分享事说程中学生基做讲清楚礼貌回应
    教学中注重方法引导通学生表达发现互相交流中提取口语交际点学生接交流中运教学中设计组活动记者提问等环节学生展示机会充分调动学生学积

    极性动性评价环节中体现学生礼貌回应教学点学生互说互评中断提高交际力
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    文档贡献者

    鬼***笑

    贡献于2021-10-25

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