一年级下册音乐教案-7 《理发师》 人音版 (五线谱)(表格式)
课题理发师备课时间课型教唱课授课时间教师教学目标(重点、难点及三维度)教学目标:1、 学生通过感受歌曲表现的情绪与意境,学会运用欢快而富有弹性的声音来演唱歌曲。2、 通过歌表演中模仿理发师的动...
课题理发师备课时间课型教唱课授课时间教师教学目标(重点、难点及三维度)教学目标:1、 学生通过感受歌曲表现的情绪与意境,学会运用欢快而富有弹性的声音来演唱歌曲。2、 通过歌表演中模仿理发师的动...
在音乐或其他音响伴奏下行进间练习设计意图儿时玩得很多游戏,都是我们美好的童年记忆。儿时的一根绳子或一堆石子都可以让我们玩得流连忘返,不亦乐乎。现在的孩子玩得大都是高档玩具,对传统的很多游戏知之...
《其多列》教学设计一、教学内容:1、学习歌曲2、用自制乐器为歌曲《其多列》伴奏。二、教学目标:1、知识目标:指导学生用活泼而轻快的声音演唱歌曲《其多列》。并能按节拍创编舞蹈动作。2、技能目标:...
春晓教案一、教学目标 情感态度与价值观 深刻的了解大自然的春天,塑造合作精神。 过程与方法 通过参与活动,增强感受美和创造美的能力。 知识与技能学会用轻柔的声音演唱优美、抒情的歌曲《...
《蒲公英》教学内容:学唱歌曲《蒲公英》 音乐游戏《都睡着了》教学目标:1.能通过身体动作了解弱起节拍的特点。 2. 乐于参与音乐游戏,能通过听觉区别领唱、齐...
课 题:《铁匠波尔卡》课 型:以欣赏为主的综合课执教年级:一年级执 教 者:教 材:人民音乐出版社义务教育教科书一年级(下)第七课《巧巧手》教材分析:管弦乐《铁匠波尔卡》曲奥...
一年级音乐下册《星光恰恰恰》教案教学目标:1、复习《闪烁的小星》感受音乐的美。2、学习《星光恰恰恰》,要求学生能通过身体的律动感受音乐的活泼、欢快。教学重点:能进行自主创作表演、和着拍子进行表...
学前音乐的游戏化教学中教学节奏研究摘 要为了响应我国素质教育的号召,教育部门将学前音乐教育作为学前教育发展的重点,通过开展学前音乐教育来激发儿童的学习兴趣,调动儿童的求知欲,这对儿童的后期教育...
《唐老伯有个小农场》教案教学目标:一、情感、态度、价值观目标:从音乐中感受到动物的可爱形象,体验歌曲带来愉快的情感,通过学唱歌曲培养对小动物的喜爱之情。二、过程与方法目标:运用体验、模仿、探究...
《法国号》教案 课型:综合课 年级:一年级 执教者:【教材分析】《法国号》是一首法国民歌,3/4拍,大调式,复乐段结构。歌曲节奏平稳,旋律采用重复的手法构成,歌词采用自问自答形式,轻快舒展的旋...
《恰利利恰利 》教学设计教学内容:了解印尼风情、演唱《恰利利恰利》、欣赏印尼的歌舞。 教学目标:1、能用轻松有弹性的声音演唱歌曲《恰利利恰利》。 2、唱好歌曲中简单初步的双声部。 3、体...
唱歌《好朋友》一、 教学内容听赏《口哨与小狗》唱歌《好朋友》二、 教学目标(一)知识与能力1、能够通过扮演小主人公和小狗,用体态动作表现自己对音乐的理解和感受。2、能够背唱《好朋友》,能创编歌...
目 录绪论 1一、音乐教育现存问题分析 1(一)课本导致小学生的趣味性体验受限 2(二)教育体制导致音乐教学受轻视 2(三)音乐教学形式与内容趣味性缺乏 2(四)音乐教师专业教育素养有待加强 ...
义务教育教科书:一年级音乐下册课题:《数鸭子》 教学内容:《数鸭子》是小学音乐一年级下册第3模块的歌曲教学内容。它是一首具有说唱风格的创作歌曲。歌曲以说唱结合,旋律的...
人音版第一册第2课《其多列》 执教人:【教材分析】歌曲《其多列》是一首云南哈尼族儿歌,2/4拍,五声羽调式,歌曲轻快、活泼、旋律以级进为主,易上口,是孩子们喜...
活动目的:1、透过引导幼儿观察图谱,帮忙幼儿理解归纳整理歌词,并能用体态动作创造性地表现.2、用欢快活泼的情感演唱歌曲,表达对大自然的喜爱之情,并掌握附点四分音符的正确唱法.
幼儿园音乐活动反思10篇 幼儿园音乐活动反思一): 幼儿园大班音乐游戏活动反思 “欢乐的小鼹鼠”是一节大班音乐游戏活动。根据音乐的特点,选用小朋友生活中比较熟悉并喜欢的“小鼹鼠”(动画片...
音乐论文开题报告_音乐表演专业开题报告《音乐课程标准》的颁布执行,对对教师的综合能力带来了前所未有的挑战,而钢琴伴奏又恰恰具有实用性与艺术性的高度综合特点,以下是小编为大家整理的音乐表演专业开...
音乐课堂教学反思10篇音乐课教学反思范文 下面是我整理的音乐课堂教学反思10篇 音乐课教学反思范文,欢迎参阅。音乐课堂教学反思1 第二单元的第一首歌就是大家非常熟悉的《生日歌》,如何上好这...
音乐课教学反思12篇(教学反思音乐) 下面是我分享的音乐课教学反思12篇(教学反思音乐),供大家参考。音乐课教学反思1 我国中小学的音乐教学都是以“美育”为核心,音乐专业领域的视唱、练耳、...