三年级下册音乐教案-活动 你唱歌 我来和 人教版(2012)
人民教育出版社小学三年级音乐上册第一单元《你唱歌 我来和》教学设计侯晓庆一、教材分析: 本节课是人教版义务教育教科书音乐三年级上册第一单元快乐的do re mi中的一节综合活动课,目的在于通过...
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《中国少年先锋队队歌》教学设计鄂温克旗第二实验小学单颖《中国少年先锋队队歌》教学设计一、教学目标:1. 通过学唱《中国少年先锋队队歌》,引导学生感受歌曲进行曲风格,感受歌曲所表现的少先队员成为...
《我是小小音乐家》音乐教学设计教学内容:学唱歌曲《我是小小音乐家》。教学目标:1、能用轻快、富有感情地演唱歌曲并进行简单地歌曲表演。2、认识手鼓、喇叭等乐器。3、通过当一名小音乐家,激发学生表...
《快乐宝贝》教学设计(唱歌课)一、教材分析歌曲《快乐宝贝》是一首欢快、活泼的儿童歌曲。说唱结合的演唱形式深受少年儿童的喜爱。 歌曲的第1—8小节的节奏完全相同,四度、六度、七度的大调音程...
快乐的doremi教学目标: 1.学会并能用欢快的情绪演唱歌曲《快乐的doremi》。 2.认识并能唱准do re mi三个音。 3.学生能够从生活...
课题名称:欣赏课《阿细跳月》教学设计教材版本:人教2011课标版小学音乐三年级上册第五单元执教者:庄河市新华路小学 欧阳彩虹教学目标:1、感受乐曲四五拍的旋律,并能用声势动作参与表现。2、熟...
教 案 首 页课题小测验课型二年级乐理教学课时1授课时间 教学目标1、 复习巩固所学过的音:do、re、mi、fa、sol、la2、 复习巩固所学过的音符:四分音符、八分音符3、 复习巩...
《阿西里西》教案 教学目标:1、 愿意参加音乐活动,在活动中能友好相处、相互合作。2、 用欢快的歌声演唱彝族民歌曲《阿西里西》,感受民歌欢快活泼的特点。 3、 能分句视唱曲谱,初步掌握圆滑线、...
《快乐的牧羊人》教学设计 教材分析快乐的牧羊人是一首蒙古族儿童歌曲,歌曲模仿了羊的叫声,旋律欢快,活泼紧凑,与舒展的节奏交替出现,相得益彰,歌曲运用了领唱、齐唱、合唱、童声与男声等多种演唱形式...
《童谣说唱会》 教学内容:人教版二年级下册第六单元《童年的游戏》中的活动课《童谣说唱会》。教学目标:1、学唱《小老鼠上灯台》,进一步熟悉童谣歌曲,了解什么是童谣。2、通过唱、读童谣,感受童谣的...
在这课程的学习过程中在一定程度上了解了中国的古典音乐,体味到了中国古典音乐的美。笛声的清脆,箫声的深沉,琵琶的铮铮之音,这些我们都从中感受到了华夏之音的美妙,体味到古典的魅力所在。中国的古典音...
精品推荐初中九年级音乐毕业考试试题填空题:(2分╳ 50题=100分)1、《二泉映月》的作者是华彦钧,又名阿炳。其主奏乐器是二胡。2、曲艺音乐又叫说唱音乐,是说(说白)、唱(唱腔)、表(表演动...
最新小学音乐教师招考复习资料汇总(一)音乐课程尺度部分(25分)一、选择填空:(每空1分,共17分)1、音乐课程尺度的基础理念是:以(音乐审美)为核心,以(兴趣爱好 )为动力,面向(全体学生 ...
2021最新初中音乐教师业务考试试题 一.填空.(每空1分总计40分) 1.在歌(乐)曲中,我们常常看到# .b . 这样的记号,那么“#“是(升)记号,“b“...
最新高等教育音乐教育学自学考试试题(绝密)一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分,共15分)1.20世纪匈牙利有一位音乐教育...
最新中小学音乐教师选调考试试题一.填空题(每空1分,共64分) 1.聂耳作曲家--------人。主要作品有歌曲----------、------------、-----------、舞...
最新音乐教师选调考试《音乐课程标准》试题(全面版)一、填空题1、我国现行的基础教育课程体系有“两个不适应”:一是不适应(全面推进素质教育)的要求;二是不适应(时代发展)的要求。2、新编教材有三...
最新小学音乐教师考试复习资料汇总(一)音乐课程尺度部分(25分)一、选择填空:(每空1分,共17分)1、音乐课程尺度的基础理念是:以(音乐审美)为核心,以(兴趣爱好 )为动力,面向(全体学生 ...
中小学音乐教师基本功考试【机密】一.填空题(每空1分,共64分)1.聂耳作曲家(云南玉溪)人。主要作品有歌曲(卖报歌)、(义勇军进行曲)、(铁踢下的歌女)、舞台音乐剧(杨子江瀑风雨)、民乐合奏...
最新高等教育音乐自学考试试题(绝密)一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分,共15分)1.瑞士达尔克罗兹创立了( ...