图形旋转（）
教学目标：
1进步认识图形旋转变换探索特征性质
2方格纸简单图形旋转90°
教学重点：
理解图形旋转变换含义
教学难点：
方格纸线段时针逆时针旋转90°画出旋转线段
教学程：
温互查：
12005年春节联欢晚会台特殊舞蹈舞蹈中动作学数学知识呢请家次欣赏千手观音
2生活中见旋转现象？
学感悟：
认识运动方：
观察钟面说说时针分针秒针样旋转
说说什时针方什逆时针方？
合作探究：
认识角度旋转：
1分针12指1想想样句话描述旋转程？
2分针1指3想想样句话描述旋转程？
3分针3指6想想样句话描述旋转程？
4果分针6继续绕点O时针旋转180°会指？
汇报点评：
旋转现象描述清楚应该说方面？
巩固练：
果指针作条线段AB表示想想线段旋转？旋转？完成第28页画画
拓展延伸：
课第29页第4题
完成思考绕线段某点旋转绕线段两端点旋转什
板书设计：
图形旋转（）
时针方
逆时针方
指针12绕点O时针旋转30°1
点 方 角度
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1进步认识图形旋转变换探索特征性质
2方格纸简单图形旋转90°
教学重点：
理解图形旋转变换含义
教学难点：
方格纸线段时针逆时针旋转90°画出旋转线段
教学程：
温互查：
12005年春节联欢晚会台特殊舞蹈舞蹈中动作学数学知识呢请家次欣赏千手观音
2生活中见旋转现象？
学感悟：
认识运动方：
观察钟面说说时针分针秒针样旋转
说说什时针方什逆时针方？
合作探究：
认识角度旋转：
1分针12指1想想样句话描述旋转程？
2分针1指3想想样句话描述旋转程？
3分针3指6想想样句话描述旋转程？
4果分针6继续绕点O时针旋转180°会指？
汇报点评：
旋转现象描述清楚应该说方面？
巩固练：
果指针作条线段AB表示想想线段旋转？旋转？完成第28页画画
拓展延伸：
课第29页第4题
完成思考绕线段某点旋转绕线段两端点旋转什
板书设计：
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时针方
逆时针方
指针12绕点O时针旋转30°1
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