教学目标:
1学生进步认识图形旋转理解时针逆时针旋转90°含义方格纸画出简单图形旋转90°图形
2学生进步积累旋转学验更充分感受观察操作实验探索等活动身独特价值增强空间观念发展形象思维
教学重点:
掌握图形旋转三素:旋转点旋转方旋转角度
教学难点:
方格纸画出图形时针逆时针旋转90°图形
教学准备:
课件风车水彩笔等
教学程:
温互查
观察风车图案想想简单图形旋转
学感悟
旗旋转
开课第30页方格纸画出图中旗绕点M时针旋转90°图形
合作交流
组交流:
样画出旋转图形?
汇报点评
首先确定旋转点M
第二根前面学线段旋转方法找旗杆旗杆绕点M时针旋转90°位置画出条线段
根旗中旗杆旗面位置关系画出旋转图形
巩固练 :
三角形旋转:
教材第30页第2问题(画出三角形ABC旋转90°图形)
完成组交流画图程
1先确定旋转点画出线段ABAC旋转图形连接线段BC
2先确定旋转点画线段BABC旋转图形连接线段AC
结:
旋转图形发生什变化?
1 旋转点位置没变图形位置发生变化
2图形形状没变应线段长度没变
板书设计:
图形旋转(二)
画出三角形旋转图形方法:
确定旋转点找出关键边旋转位置连接
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