第6课时 练三
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教学容
图形运动练(教材第37~38页练三第1~3题)
二教学目标
1.进步认识图形旋转探究图形旋转特征性质方格纸规定方简单图形旋转90°
2.进步认识图形移图形求移指定位置
3.历图形运动变换方式图案设计程体验数学知识间联系
4.结合欣赏设计图案程体会移旋转轴称生活中应
三重点难点
重点:进步探究图形运动程
难点:欣赏设计图案程中体会移旋转轴称生活中应
教学程
复回顾
师:单元学图形运动包括旋转移轴称探究通学图形运动知识设计美丽图案面起复单元学容
师生回顾:
1.图形旋转
(1)物体绕固定点轴转动旋转点轴旋转中心旋转中心旋转程中保持动
(2)图形旋转旋转中心旋转方旋转角度决定
(3)旋转图形旋转前图形相形状变
2.图形运动
(1)利移旋转运动图形原原位置
(2)方格纸画图形旋转移位置时旋转应找准旋转中心旋转方旋转角度移应确定方移动格数
(3)图形运动前形状改变
3.欣赏设计
图案基图形变换方式
二指导练
1教学教材第37页练三第1题
题简单图形旋转形成复杂图案程
组织学生先讨填空
2教学教材第37页练三第2题
先组织学生讨指名学生汇报
教师点评讲解注意引导学生发现图形运动方式种左角图形右移3格右角图形左移3格左角图形右移3格右角图形左移3格左角图形移3格右角图形移3格左角图形移3格右角图形移3格
3教学教材第37页练三第3题
教师引导学生思考:图形A运动图形B图形B运动图形C
学生先独立思考组说说然全班交流
三巩固练
1.完成教材第38页练三第4题 (学生独立完成教师注意收集学生作品中典型问题)
画图略
2.完成教材第38页练三第5题(题图形基运动综合果学生直接画困难剪相纸片通操作帮助思考练时先学生根题目求独立画教师注意收集学生作品进行展示点评根学生作品中出现问题进行针性指导)
画图略
3.完成教材第38页练三第6题
题拓展题组织学生图案欣赏实践活动
生活中种美丽图案选择部分趣图案供学生欣赏培养学生审美意识认识数学美体会图形世界神奇帮助活动目学生欣赏图案引导学生尝试绘制美丽图案教学分两步进行第步欣赏美丽图案教师展示教科书中图案学生观察说说图案关键分析基图形通样运动方式果媒体媒体演示图案制作程第二步绘制美丽图案教师先引导学生解绘制步骤步骤尝试绘制图案防止图形变形学生旋转中心图钉固定然边旋转边描绘设计作品教师学生进行展示学生基理解图案制作方法学生剪图形通旋转绘制图案教师选择部分作品进行展示
四课堂结
通天节课什收获?
板书设计
练三
第1题:(1)90 (2)时针 90 逆时针 90
第2题:左角图形右移3格右角图形左移3格左角图形右移3格右角图形左移3格左角图形移3格右角图形移3格左角图形移3格右角图形移3格
第3题:图形A右移7格图形B图形B作关直线MN轴称图形图形C
教学反思
1.单元容图形运动节课开始先单元知识进行复梳理复图形旋转时复图形旋转意义基素特征通复联系前知识学生更加清晰解学容巩固学知识复图形运动时复图形运动种方式相应特征复欣赏设计时复图案设计关键处
然组织学生进行单元练课练讲解练部分授课时直予学生充分思考时间学生探索操作然学生练完针学生出现问题进行讲解点评点评程中断引导学生理清解题思路培养学生观察力动手操作力发现数学乐趣培养学数学探究数学兴趣增强学生信心
2.补充:
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备课资料参考
典型例题准备
例题请鱼图中画出相应块板轮廓线标出序号时说明块板样移旋转
分析:先根七巧板中图形形状鱼图分七巧板图形相基部分观察应图形运动程
解答:答案唯标出序号图示
1号先右移9格移1格2号先右移9格移1格绕直角顶点逆时针旋转180°3号先右移11格绕直角顶点时针旋转90°4号先右移11格移2格5号先右移9格移2格绕直角顶点时针旋转90°6号先右移7格移2格绕右角顶点时针旋转90°7号先右移11格移6格绕直角顶点逆时针旋转90°
解法纳:描述移确定方距离描述旋转确定旋转中心旋转方旋转角度
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