34图形运动（二）
教学目标
1 学生历图形图画原活动通实际操作进步理解移旋转尝试定方式记录图画原思考操作
2 学生历表达图形运动程积累数学活动验培养观察较抽象概括积纳等力发展空间意识
3学生参数学活动程中获学成功体验进步增强数学学兴趣信心
二 课时安排
1课时
三 教学重点
历图形图画原活动通实际操作进步理解移旋转尝试定方式记录图画原思考操作
四教学难点
历图形图画原活动通实际操作进步理解移旋转尝试定方式记录图画原思考操作
五教学程
（）导入新课
出示例题：图图1幅四张卡片组成图图2中两种卡片定位置
中读出数学信息？
（二） 讲授新课
师生交流数学信息提问：通卡片移旋转图2原图1？说说做法
生探究交流展示：
① 图A左移2格
②图B先移2格左移2格绕右面顶点逆时针旋转90°
……
（三） 重难点精讲
探究问题：请定方式原程记录伴交流
生探究交流展示：
……
动手操作：卡片思考程摆摆原原图片？
生讨交流展示：
（四） 纳结
通刚刚探究说说收获？
交流结：
记录原图形程时定序记录
旋转时先确定相应线点位置画出相应图形
移时关键数清格子找应点画出相应图形
（五） 课堂检测
1 通卡片移旋转图2原图1？请尝试定方式原程记录伴交流
2 面图1中两图形ABCD运动图2圆？
3 剪相等腰三角形方格纸摆摆然回答问题
（1） 图形B作图形A运动？
（2） 图形A图形B图形D通运动图形C说说分样运动
六 板书设计
图形运动（二）
记录原图形程时定序记录
旋转时先确定相应线点位置画出相应图形
移时关键数清格子找应点画出相应图形
七 作业布置
1幅七巧板乱序进行原记录原程
2预第3536页关容
八 教学反思
九 文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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1 学生历图形图画原活动通实际操作进步理解移旋转尝试定方式记录图画原思考操作
2 学生历表达图形运动程积累数学活动验培养观察较抽象概括积纳等力发展空间意识
3学生参数学活动程中获学成功体验进步增强数学学兴趣信心
二 课时安排
1课时
三 教学重点
历图形图画原活动通实际操作进步理解移旋转尝试定方式记录图画原思考操作
四教学难点
历图形图画原活动通实际操作进步理解移旋转尝试定方式记录图画原思考操作
五教学程
（）导入新课
出示例题：图图1幅四张卡片组成图图2中两种卡片定位置
中读出数学信息？
（二） 讲授新课
师生交流数学信息提问：通卡片移旋转图2原图1？说说做法
生探究交流展示：
① 图A左移2格
②图B先移2格左移2格绕右面顶点逆时针旋转90°
……
（三） 重难点精讲
探究问题：请定方式原程记录伴交流
生探究交流展示：
……
动手操作：卡片思考程摆摆原原图片？
生讨交流展示：
（四） 纳结
通刚刚探究说说收获？
交流结：
记录原图形程时定序记录
旋转时先确定相应线点位置画出相应图形
移时关键数清格子找应点画出相应图形
（五） 课堂检测
1 通卡片移旋转图2原图1？请尝试定方式原程记录伴交流
2 面图1中两图形ABCD运动图2圆？
3 剪相等腰三角形方格纸摆摆然回答问题
（1） 图形B作图形A运动？
（2） 图形A图形B图形D通运动图形C说说分样运动
六 板书设计
图形运动（二）
记录原图形程时定序记录
旋转时先确定相应线点位置画出相应图形
移时关键数清格子找应点画出相应图形
七 作业布置
1幅七巧板乱序进行原记录原程
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