教学目标:
知识目标
1列举动物种样运动形式
2例说明运动形成 骨杠杆关节支点骨骼肌动力神系统调节相关肌肉协作完成
力目标:
细读知识点力合作学力表达力培养学生提取信息整理信息力
情感态度价值观目标:
培养学生爱护动物理解身运动系统珍爱生命养成认真倾听细致观察科学推理科学素养
教学重难点:
重点:运动系统结构运动方式
难点:运动时运动系统部分系统协调
教学程:
整节课媒体结合板书进行引导式教学
环节
媒体
学生活动
教师活动
动物运动形式量供应
出示种图片判断动物运种运动方式
学生根导学稿组进行复回顾总结
教师组巡视针性进行辅导
学生分组进行汇报
教师点拨纠正特注意鸟类飞行相适应特征学生明确生物结构功相适应特点明确动物运动量源
动物运动赖定结构
出示单细胞动物细胞动物图片
学生根图片认识种动物运动结构运动器官
说明单细胞动物没器官相应运动结构细胞动物特点运动相适应运动器官
脊椎动物运动系统组成
出示脊椎动物运动系统组成
学生完成导学稿部分组学
学生分组汇报教师点拨里特讲解关节结构功骨骼肌结构骨骼肌骨正确连结方式
运动形成
图片形式展示运动系统部分结构杠杆图片素进行
学生分组汇报复结果
说明运动系统物理学中杠杆原理联系说明运动神系统调节配合两组两组肌肉两块完成
直击中考
图文填空形式展示
抽学生回答
适进行知识点解释
作业
复知识卡第七页
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