核心素养
通曲线运动学程培养学生善观察注重细节惯学生关心国家热点军事时事增强民族信心豪感学生深刻体会物理学科国军事实力发展重意义树立强军事扬国威努力学坚定意志
二教学目标
1 知道曲线运动特点条件
2 理解合运动分运动定义关系掌握运动合成分解法
3 体会船河研究方法灵活应解决实际问题
三教学重难点
教学重点:
1 曲线运动概念
2 物体做曲线运动方确定
3 物体做曲线运动条件
教学难点:物体做曲线运动条件
四教具准备
片实物投影仪磁铁钢球制教具制课件等
五教学程
课前:登陆优教台发送预务根优教台学生反馈预情况发现薄弱点针性教学
()引入新课
时间恰逢4月26日中国国产航母连成功水引起热爱军事部分学生鸣激发全体学生学兴趣民族豪感契机请学生观中国航母辽宁舰成功发射歼15舰载机新闻报道带着新型航母滑跃坡度14度调整12度实际问题走入节课探索旅
(二)进行新课
活动1学生利实物投影仪展示课前预成果:
(1)曲线运动特点:①实例分析:砂轮磨工件等
②理分析:物理极限思想应
(2)曲线运动条件:①力速度线:轨迹直线
②力速度线:轨迹曲线
活动2教师播放蜡块运动视频引导学生分析合运动分运动定义关系运动合成分解法
(1)合运动分运动定义:合运动物体实际发生运动分运动合运动时参运动
(2)分运动合运动关系:等时性独立性等效性
(3)运动合成分解遵循行四边形法三角形法
活动3实例分析:船河
已知:河宽d水流速度v水船静水中速度v船船头河岸夹角θ(图示) 求:
(1)渡河时间t?
(2)距离x?
(3)渡河位移s?
思考讨:
(1)样渡河时间短?短时间少?
(2)v船 > v水样渡河位移?位移少?
(3)v船 < v水样渡河位移?位移少?
学生总结:
(1)渡河时间仅垂直河岸分速度决定该速度越渡河时间越短
(2)想达正岸必须满足船速水速
(3)船速水速通画圆方法确定渡河轨迹船头
例题巩固:船静水中速度时间关系图甲河水流速船离河岸距离变化关系图乙船短时间渡河程中( )
A.船头必须始终河岸垂直 B.船渡河短时间60s
C.船河水中速度5ms D.船河水中航行轨迹条直线
引申:画出船渡河轨迹求出距离
说明:船河实例分析正两匀速直线运动合成实际应问题里综合矢量合成分解种研究方法包括:数学极值讨矢量移三角形法等矢量画圆割线应矢量解性学生断尝试探索物理知识解决生活中实际问题时妙处例题设置仅巩固短时间渡河相关结更引出曲线形渡河轨迹判定新问题升华节课题体现校物理学科研究深度广度里呼应曲线运动条件特点涵盖物理学称性思想应两分运动独立性等时性变水速位移关系图水速时间关系图伽利略研究运动程方法交相呼应续研究抛运动轨迹抛物线速度偏角正切位移偏角正切二倍埋伏笔基教材全新设计
(三)课堂结
1 互成角度两分运动合成结果:
(1)两匀速直线运动合运动:定匀速直线运动
(2)匀速直线运动初速度零匀加速直线运动合运动:定匀变速曲线运动
2 回扣引课学生解释新型航母滑跃坡度14度调整12度实际问题
说明:课堂结部分学生已水渠成出两种运动合成结果体会出运动合成分解意义化繁简化曲直续抛运动分解水方匀速直线运动竖直方落体运动做铺垫学生模拟体验舰载机辽宁号滑跃起飞程样呼应引入部分提出实际问题引出蒸汽电磁弹射起飞优越性学生深刻体会物理学科国军事实力发展重意义树立强军事扬国威努力学坚定意志
六课堂训练
七课作业
1 研究性课题:赛车漂移原理
2 巩固练题:甲乙两船静水中航行速度分v甲v乙两船渡口河岸划已知甲船短时间河乙船短航程河结果两船抵达岸点恰相甲乙两船渡河时间少?
八课反思
节课采取启发式综合课堂教学模式提前发导学案学生明确三维学目标:
1知识技:知道曲线运动特点条件理解合运动分运动定义关系掌握运动合成分解法
2程方法:体会船河研究方法灵活应解决实际问题
3情感态度价值观:关心国家热点军事时事增强民族信心豪感
整教学程教师导作学生体作相综合学生掌握物理知识发展实践力相综合课理知识实际生活中热点问题相综合物理知识学科知识相综合……努力创设高效丰富彩高中物理课堂学生充分达成三维学目标
引入部分时间恰逢4月26日中国国产航母连成功水引起热爱军事部分学生鸣激发全体学生学兴趣民族豪感契机请学生观中国航母辽宁舰成功发射歼15舰载机新闻报道带着新型航母滑跃坡度14度调整12度实际问题走入节课探索旅
曲线运动条件特点学生课前已分组导学案导学求通阅读教材查询资料等明确解决两组长代表全体学展示探究成果助实物投影仪利图片示意图演示实验等家体会着探究性学乐趣达教学效果
运动合成分解理知识学生反应速度预想快表明确实课前认真完成导学案课前预学案部分里设计等时间记录红蜡浮子位置演示实验确实达预期目——直观控省时高效方便学生观察现象总结规律
船河实例分析节课教学重点难点里涉矢量合成分解种研究方法包括数学极值讨矢量移三角形法等矢量画圆割线应矢量解性……突出重点突破难点问题般特殊逐分散剖析引导学生船运动类赛车漂移辅手势作运动轨迹模拟学生形象生动感悟物理知识解决生活中实际问题时妙处例题设置仅巩固短时间渡河相关结更引出曲线形渡河轨迹判定新问题升华节课题体现校物理学科研究深度广度里呼应曲线运动条件特点涵盖物理学称性思想应两分运动独立性等时性变水速位移关系图水速时间关系图伽利略研究运动程方法交相呼应续研究抛运动轨迹抛物线速度偏角正切位移偏角正切二倍埋伏笔教学环节 问题设置层层递进断深入力求启发引导学生通讨合作探究发现问题解决问题效果明显
课堂结部分学生水渠成出两种运动合成结果成功体会出曲线运动研究方法明确运动合成分解意义化繁简化曲直续研究抛运动做铺垫
结尾部分学生应节课学知识结合数学余弦定理计算出舰载机实际起飞速度明确新型航母滑跃坡度14度调整12度原助数学教具引起学生三维立体空间新思考进提出蒸汽电磁弹射起飞优越性学生深刻体会物理学科国军事实力发展重意义树立强军事扬国威努力学坚定意志环节找合适例航母舰载机模型学生现场模拟体验舰载机航母滑跃起飞程更
总整教学设计切合校高学生实际情况问题设置合理环环相扣达预期效果
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