四年级下册数学课件-5.1 三角形的特性 ︳人教新课标ppt
- 1. 小学数学四年级下册三角形的特性七个星镇中心学校
- 2. 金字塔
- 3. (本页无文本内容)
- 4. 说一说，在我们生活中还有那些 物体上有三角形呢？
- 5. 三角形的特性
- 6. 学习目标： 1、理解三角形的定义，掌握三角形的特性。 2、知道三角形高和底的含义，会在三角形内画高。
- 7. 自学指导（一）： 认真看课本第60页例1，思考： 1、画出一个三角形，说一说三角形有几条边，几个角， 几个顶点？标出三角形个部分的名称。 2、摆出一个三角形，摸一摸，同桌两人互相说一说什么是三角形？ （3分钟后，比谁检测题做得有快又对！）
- 8. 三角形有（ ）条边，（ ）个顶点,（ ）个角。边边边角角角顶点顶点顶点3331、我会填
- 9. 2、我来判一判：下面的图形是三角形吗？为什么？①②③④( )( )( )( )XXX√
- 10. 由三条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形，三角形是一个封闭图形。小结：
- 11. 自学指导（二）： 认真看课本第60页主题图下面的内容，看图看文字，思考： 1、为了方便，三角形可以怎样表示？ 2、什么是三角形的高和底？怎样画三角形的高？ （3分钟后，比谁检测题做对！）
- 12. 从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫三角形的高，这条对边叫做三角形的底。
- 13. 三角形画高的步骤:1、重合 2、平移 3、画垂线 4、标记
- 14. 底高底底高高
- 15. 动手操作，验证三角形的特性1、动手摆一摆 拿出桌上的学具，同桌两人为一个小组，一人做三角形，一人做四边形。 2、动手拉一拉 你做的图形，同桌交换试一试，你发现了什么？
- 16. 通过实验操作发现：四边形容易变形，三角形不容易变形，所以三角形具有稳定性。
- 17. (本页无文本内容)
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- 22. 你知道其中的道理吗？
- 23. 通过学习你们有哪些 收获？
- 24. 作业：课本练习十五第一题
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