重大版英语三年级上册 Unit 6 happy new year Lesson 1 教案（表格式，2课时）

 三 年级 英语 教案
课题
Unit6 happy new year
Lesson1
学目标
1听懂简单常课堂语keep quietlisten to the music let’s sing with the music做出动作反应
2 熟练掌握简单句型 happy new year to you thank you the same to you A card for you how lovelyIwe love you What’s your name my name is …日常交流中灵活
3掌握单元单词学唱单元英语歌曲
4胆灵活运新单词完成相关练
重难点
1听懂简单常课堂语keep quietlisten to the music let’s sing with the music做出动作反应
2 熟练掌握简单句型 happy new year to you thank you the same to you A card for you how lovelyIwe love you What’s your name my name is …日常交流中灵活
3掌握单元单词学唱单元英语歌曲
4胆灵活运新单词完成相关练
教法学法
教师导学 伴助学 提升延学
教学准备
媒体课件 单词卡片
教师导学 （3分钟左右）
教学预案
学生活动
设计意图
1 教师helloboys and girls问候全体学生教师走讲台学生问候进行介绍
2教师播放happy new year音乐学生初步解课题充分营造温馨欢乐氛围
唱歌曲happy new year
激发学生学英语兴趣学生初步感受英语氛围
新课呈现 （15分钟左右）
1教师引出课单词新句型
happy new year
2学新单词
dad(daddy)mum(mummy)
3教师出示课文插图学生观察图中物表情动作引出单元话题
3听录音朗读课文出示图片引导学生图说句子
1教师引出课单词新句型
happy new year
2学新单词dad(daddy)mum(mummy)
3教师出示课文插图学生观察图中物表情动作引出单元话题
3听录音朗读课文出示图片引导学生图说句子
游戏形式巩固教学容培养学生探究力
伴助学 （10分钟左右）
游戏：
1 机械操练
1）教师请学生读one by one …
2）学生分组读
3）分男女生读
4）分高低声部读
2快速反应
教师5名学生带单词图片头饰请名学生教师教师读词学生蹲谁反应快
游戏：
2 机械操练
1）教师请学生读one by one …
2）学生分组读
3）分男女生读
4）分高低声部读
2快速反应
教师5名学生带单词图片头饰请名学生教师教师读词学生蹲谁反应快
游戏形式巩固教学容培养学生探究力
展示评学 （7分钟左右）
播放课文第二部分录音学生完成练
1look listen say学生听音指认图片容
2listen and number组活动完成练做组交流
播放课文第二部分录音学生完成练
1look listen say学生听音指认图片容
2listen and number组活动完成练做组交流
回课巩固操练
提升延学 （5分钟左右）
1抄写课新单词
2熟读第课课文完成家庭作业
1学生组合作
2做课作业
完成作业
板书设计
Unit6 happy new year

Lesson1
dad(daddy)mum(mummy)
happy new year

三 年级 英语 教案
课题
Unit6 happy new year
Lesson1
学目标
1听懂简单常课堂语keep quietlisten to the music let’s sing with the music做出动作反应
2 熟练掌握简单句型 happy new year to you thank you the same to you A card for you how lovelyIwe love you What’s your name my name is …日常交流中灵活
3掌握单元单词学唱单元英语歌曲
4胆灵活运新单词完成相关练
重难点
1听懂简单常课堂语keep quietlisten to the music let’s sing with the music做出动作反应
2 熟练掌握简单句型 happy new year to you thank you the same to you A card for you how lovelyIwe love you What’s your name my name is …日常交流中灵活
3掌握单元单词学唱单元英语歌曲
4胆灵活运新单词完成相关练
教法学法
教师导学 伴助学 提升延学
教学准备
媒体课件 单词卡片
教师导学 （3分钟左右）
教学预案
学生活动
设计意图
1 教师helloboys and girls问候全体学生教师走讲台学生问候进行介绍
2复单词：dad(daddy)mum(mummy)
3句型复：happy new year
A card for you how lovelyIwe love you
1复单词：dad(daddy)mum(mummy)
2句型复：happy new year
A card for you how lovelyIwe love you
激发学生学英语兴趣学生初步感受英语氛围
新课呈现 （15分钟左右）
1let’s practice
引导学生理解图片容领读话容
2listen and act
教师讲授简单常课堂语：keep quietlisten to the music let’s sing with the music
3listen and sing
1）听录音学歌
2）朗诵歌词
3）录音学唱歌曲教师编动作
1let’s practice
引导学生理解图片容领读话容
2listen and act
教师讲授简单常课堂语：keep quietlisten to the music let’s sing with the music
3listen and sing
1）听录音学歌
2）朗诵歌词
3）录音学唱歌曲教师编动作
回课巩固操练
伴助学 （10分钟左右）
Game：找朋友
教师分课单词写卡片卡片分交组学教师讲台前底座学生做口型说：happy new year
Game：找朋友
教师分课单词写卡片卡片分交组学教师讲台前底座学生做口型说：happy new year
游戏形式巩固教学容培养学生探究力
展示评学 （7分钟左右）
播放课文第四部分录音学生完成练
1学生读课文
2分组组合进行情景表演
播放课文第四部分录音学生完成练
1学生读课文
2分组组合进行情景表演
回课巩固操练
提升延学 （5分钟左右）
1听录音熟读课文请家长签字
2回家演唱歌曲happy new year完成家庭作业
1学生组合作
2做课作业
完成作业
板书设计
Unit6 happy new year

Lesson1
keep quietlisten to the music let’s sing with the music





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