Module 6Unit 1 Happy birthday作业课件

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1. Module 6 WY 三年级上册 Unit 1 Happy birthday!
2. 提示：点击进入习题四一五二六三
3. 一、读一读，根据图片圈出正确的单词。 1. pen pencil 2. black cake 3. eight nine 4. present window 5. cap cat
4. 二、根据句意选择相应的图片。 (　　)1. Hello, Amy. Happy birthday! (　　)2. I＇m seven. (　　)3. Here＇s your present. (　　)4. It＇s a blue pencil. (　　)5. It＇s a dog. A. B. C. D. E.D　 E　 A　 B　 C
5. 三、情景交际。 (　　)1. 朋友过生日时，你应该说：________ A. How are you? B. Happy birthday! (　　)2. 你送给朋友礼物时，可以说：________ A. Thank you. B. Here＇s your present. B　 B
6. (　　)3. 王叔叔想知道你几岁了，你会告诉他：________ A. I＇m nine. B. I＇m fine. (　　)4. 你想知道朋友有几支钢笔时，可以问：________ A. How are you? B. How many pens? (　　)5. 你想知道小朋友的名字时，应该问：________ A. What＇s your name? B. How are you?A　 B　 A
7. 四、选出下列句子的汉语意思。 (　　)1. Here＇s your pencil. (　　)2. Happy birthday, Sam! (　　)3. What＇s this? (　　)4. I＇m nine. (　　)5. It＇s a red pen. A. 我九岁。 B. 它是一支红色的钢笔。 C. 生日快乐，萨姆！ D. 这是什么？ E. 这是你的铅笔。E　 C　 D　 A　 B
8. 五、今天是小鸭子嘎嘎的生日，好朋友都给它送来了礼物。它们送给嘎嘎什么呢？读一读，连一连。 1. Bird: Here＇s your cake. Gaga: Thank you. 2. Dog: Here＇s your pen. Gaga: Thank you. 3. Cat: Here＇s your cap. Gaga: Thank you. 4. Panda: Here＇s your pencil. Gaga: Thank you.
9. 1. A. 2. B. 3. C. 4. D.
10. 六、我们在不同的语言环境中，说话应正确而得体。今天是Sarah的生日，朋友们都来参加她的生日聚会。选择合适的选项补全对话。【语境法】 Sarah: Welcome(欢迎) to my birthday party(聚会)! Amy: 1. ________ Sarah: Thank you. Jerry: 2. ________BDA. What＇s this? B. Happy birthday, Sarah! C. It＇s a pen. D. Here＇s your present.
11. Sarah: Thank you. 3. ________ Is it a pencil? Jerry: No, it isn＇t. Sarah: Oh! 4. ________ Thank you! Let＇s eat(吃) the birthday cake! Friends: Great!A. What＇s this? B. Happy birthday, Sarah! C. It＇s a pen. D. Here＇s your present. AC
12. 方法点拨：此题用语境法解答。即根据上下文内容来选择正确的内容。如第1题的句子之前，Sarah欢迎自己的朋友们来参加聚会，此句之后，Sarah说Thank you. 表示了感谢，说明她的朋友在这里向Sarah表示了生日的祝贺。

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