职业兴趣探索
教学理念：
高中阶段青年前期迈入青年期渡阶段高中生未未知外环境相解面选择决定时候般会产生种知措感觉感烦恼节课采梦想喜欢书活动等投射测验作工具目生涯规划进行深步探索澄清真正喜欢职业梦想生涯决策做准备
二教学目标：
1．认知目标：认识职业探索规划重性知道职业规划素
理解兴趣梦想职业选择关系
2．力目标：根兴趣特点社会需求特点解相应职业类型
3．情感目标：职业观澄清增强职业选择快乐感
三教学重点难点：
职业规划素理解根性特点兴趣梦想规划相应职业类型初步职业规划
四教学容：
导课：刘立早案：选择放弃进行导入激发学生节课兴趣导出职业规划探索重性
1．活动
职业探索规划五素讲解
2．活动二：
（1）梦想职业
求：说出时三梦想说明原
（2）喜欢书杂志
讲明选择原
（3）喜欢休闲活动
列举原
（4）分析前三问题答案特质
找出活动中三问题关键词特征找兴趣等方面教师例进行讲解现重新审视刚活动中三问题答案方写出答案相关联干职业
4结语
天做职业初步探索事实兴趣者事什职业慢慢探索程 古希腊德尔菲神殿句话结束天课程 认识生命限谁想什做什需思考问题 希天课家认识探索职业帮助
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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二教学目标：
1．认知目标：认识职业探索规划重性知道职业规划素
理解兴趣梦想职业选择关系
2．力目标：根兴趣特点社会需求特点解相应职业类型
3．情感目标：职业观澄清增强职业选择快乐感
三教学重点难点：
职业规划素理解根性特点兴趣梦想规划相应职业类型初步职业规划
四教学容：
导课：刘立早案：选择放弃进行导入激发学生节课兴趣导出职业规划探索重性
1．活动
职业探索规划五素讲解
2．活动二：
（1）梦想职业
求：说出时三梦想说明原
（2）喜欢书杂志
讲明选择原
（3）喜欢休闲活动
列举原
（4）分析前三问题答案特质
找出活动中三问题关键词特征找兴趣等方面教师例进行讲解现重新审视刚活动中三问题答案方写出答案相关联干职业
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天做职业初步探索事实兴趣者事什职业慢慢探索程 古希腊德尔菲神殿句话结束天课程 认识生命限谁想什做什需思考问题 希天课家认识探索职业帮助
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