教学目标
知识力
1解实验室中制取氧气方法原理初步解通化学实验制取新物质方法
2练连接仪器操作学检查装置气密性动手制取氧气
3认识分解反应催化剂催化作
程方法
1够根反应物性质反应条件选择制取气体实验装置操作方法会根生成物性质选择收集方法
2学会边实验边讨边探究方法活动中激发学兴趣兴趣中提出问题分析问题解决问题
情感态度价值观
1学生实验中养成实事求严肃认真科学态度良实验惯
2保持化学实验浓厚兴趣激发学生学化学觉性积极性
教学重难点
教学重点
1实验室制取氧气反应原理
2实验室制取氧气发生装置集气装置探讨
教学难点
催化剂概念理解催化作
教学程
导入新课
[复导入]节课学氧气性质途解氧气种化学性质较活泼气体许物质发生氧化反应支持物质燃烧反应中放出热量物质纯净氧气中燃烧空气中燃烧剧烈氧气工农业生产中科学研究方面许途氧气供病呼吸供登山潜水运动员呼吸气焊气割火箭发射等等氧气重途知道氧气样制
新课讲解
实验室制氧气
[实验]教师演示氧化氢二氧化锰存制取氧气实验学生观察
1氧化氢制取氧气
实验原理:
氧化氢(H2O2)水(H2O)+ 氧气(O2)
实验步骤:
a检:检查装置气密性
b加:锥形瓶中加入二氧化锰固体
c塞:塞带长颈漏斗(分液漏斗)导双孔塞
d滴:长颈漏斗(分液漏斗)中滴加氧化氢溶液
e收:排水法排空气法收集氧气
注意事项:
a分液漏斗长颈漏斗代端应该深入液面防止生成气体长颈漏斗中逸出
b导需略微伸入橡胶塞
c气密性检查:关闭止水夹开分液漏斗活塞漏斗中加入水水面持续降说明气密性良
d装药品时先装固体装液体
e该装置优点:控制反应开始结束时添加液体
[渡]面实验中出二氧化锰加热产生氧气没二氧化锰加热氧化氢溶液产生氧气二氧化锰种反应物起作呢?
[回答]没加入二氧化锰时氧化氢溶液需加热产生氧气加入二氧化锰氧化氢溶液常温迅速产生氧气见二氧化锰起加快化学反应速率作
[讲解]二氧化锰反应中起加快化学反应速率作身化学性质质量反应前没发生变化样物质做催化剂触媒反应中起作催化作二氧化锰氧化氢分解催化剂
[总结]催化剂:化学反应里改变物质反应速率身质量化学性质化学反应前没发生变化物质
催化作:催化剂化学反应中起作
[提问]催化剂应呢?
[回答]催化剂化工生产中具重广泛应许反应需助催化剂进行者快进行例化肥农药种化工原料生产程中催化剂汽车尾气处理酿造工业制药工业中催化剂
[渡]实验室制取氧气方法?
[实验]教师演示加热高锰酸钾制取氧气
2加热高锰酸钾制取氧气
实验原理:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气
实验装置:
发生装置 集气装置
实验步骤:
a查:导气端浸入水中手紧握试外壁水中导气口气泡出松开手会导气口形成段水柱说明装置漏气
b装:固体药品取方法固体装入试铺试底部
c定:铁夹夹试中部试口略倾斜
d点:先酒精灯火焰试方回移动试均匀受热然准试中药品部位加热
e收:集气瓶装满水(留气泡)倒立水槽中导气口产生连续气泡时开始收集
f离:导气撤离水槽导气离开水槽熄灭酒精灯
g熄:熄灭酒精灯导气撤离水槽熄灭酒精灯
[总结]固体+液体常温制取气体选氧化氢制取氧气装置固体(固体+固体)加热生成气体选高锰酸钾制氧气装置
[渡]实验室氯酸钾加热二氧化锰催化产生氧气
[提问]述三化学反应化合反应什?
[回答]化合反应特点变述反应种物质生成两种两种物质
[总结]分解反应:种反应物生成两种两种物质反应简单讲化合反应特点变分解反应特点变
二氧气工业制法
[讲解]分离液态空气制氧气:
空气
氮气
液态空气
降温
加压
升温196 ℃
液氧
升温183 ℃
氧气
[思考]变化属什变化?什?
[回答]空气中分离氧气没生成新物质没新物质生成变化属物理变化
板书设计
32 制取氧气
实验室制氧气
1氧化氢水+氧气
2 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气
3分解反应:种反应物生成两种两种物质反应
催化剂:化学反应里改变物质反应速率身质量化学性质化学反应前没发生变化物质
催化作:催化剂化学反应中起作
二工业制氧气
分离液态空气制氧气
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