A1支持学情分析作业——学情分析报告
发言稿
尊敬评委老师您
XXXXXX幼园名XXX教师
面讲解设计制作A1支持学情分析报告微力点A1技术支持学情分析属媒体教学环境力维度学情分析
学情分析六部分组成分案例研究课题学情分析目学情分析象工具应程方法结果呈现分析教学策略活动
选取活动课题幼园班数学活动起排排队
首先说案例研究课题次课题活动中先通出示玩具熊图片引导幼感知区3物体播放课件幼起玩具熊床序排队发放瓶盖积木材料幼通动手操作掌握序物体排队力
接说学情分析目解幼物体感知力物体观察力判断力助激发幼学兴趣教学活动中体验学数学快乐二通调查结果汇总分析解幼学特点结合幼生活验创设学情境引导幼探索操作感知胆表述理解运规律排序培养幼初步逻辑思维力
说学情分析容
次教学活动分3步:
1出示图片礼物引导幼感知区3物体
2发放纸面教具起排排队教师操作课件引导幼序排序
3发放材料3瓶盖3块积木鼓励幼分组进行排序巩固序排序力
二教学象
班幼认知范围逐步扩生活中事物进行建构掌握诸形状颜色简单概念阶段幼具极强烈奇心周围切充满奇喜爱问种样问题教学活动中教师应通组织引导方面幼集体活动中环境材料效互动通想提问操作获种数学操作验方面解幼数学发展水帮助幼原水提高
班幼年龄生理心理特点尤喜欢游戏运动数学学科特点相言较抽象枯燥教师应注重数学知识融入游戏运动中幼玩中学动中学满足幼游戏运动需完成数学教学目标
然说工具应程方法次教学活动中选学情分析方法问卷调查法观察法谈话法资料法四种
活动前采取谈话法观察法资料法幼生活历知识储备活动基础等情况进行解初步研究分析学情面教学基础数微信选择问卷星作次学情分析工具分析方法调查问卷通wps文字设计5道选择题求幼家长帮助完成
具体程述:
第步根学情分析方案运wps 文字设计问卷容解幼实际生活中感知力问题:3物体中?3物体中?解幼否会较两物体间问题:列水果中菠萝?解幼三物体否区分进行初步排序问题:列交通工具中行车公交车?等
第二步通浏览器开登录问卷星通文导入方式创建问卷具体程段视频示
第三步问卷链接形式通微信群发送家长求家长帮助幼完成两段视频关家长帮助孩子完成该调查问卷
汇报结果呈现分析调查问卷收集数汇总分析结果80幼区分出生活中常见物体基感知力90幼较出两物体间说明部分幼做动思考较排序探索兴趣80幼区分三物体进行初步排序说明部分幼良创新思维初步分析问题力外90幼想通实践物体进行排序生动操作活动助提高幼动手力
通数分析幼现知识水学态度概解助改进完善教学活动设计进教案课件教学方法进行调整媒体应枯燥学科容更形象化动态化幼充分视觉听觉感受调动注意力积极性整教学活动达较效果
设计A1支持学情分析报告讲解完毕希评委老师指导谢谢
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