技术支持的学情分析小学道德与法治课学情分析


    技术支持学情分析学道德法治课学情分析
    学期学校安排继续担二年级道德法治教学务现具体学情分析:
    基情况
    二年级五教学班班数等课班数具体安排已达较实际操作练
    二教学容
    学期继续部编版课套教材体现全新教育理念套学生学创造实践活动教材注重学生综合信息力培养强调学生体信息收集处理应实践活动德育教学营造宽松动愉悦学氛围学生快乐中活动活动中学学中创造套教材板式设计图文编排突出板块化栏目化特点量减少软件界面插图增加丰富彩活动素材插图教材力图图文茂赏心悦目图文版机集合恰呈现教学信息学生教材容呈现美感受
    三分析学情
    学生道德法制课兴趣浓原生活奇生活中游戏探索发现点重充分抓住利特点游戏探索适蕴含课堂教学效果提高着事半功倍作谓务驱动法
    四存问题解决措施
    1教学工具添置教学中缺少应道具工具处电脑实际操作动手制作欠缺少会影响教学秩序质量
    2学生惯养成提高学生惯表现进出教室强调排队插队争抢现象二学生课时手乱扔垃圾三部分学生爱惜公设施四部分学生课时没进行必整理没凳子放回桌子面教学中特注意情况检查落实位
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