信息技术评课稿（模板）
学朱斌老师学信息技术四年级第四课搜索引擎听次课参朱老师教案谈节课法朱老师课严谨丝苟讲授简明扼学生互动位体现新课程改革教学思想课堂谐探究活泼创新学情境气氛令印象深刻营造良学氛围面简单展开做阐述
教师导清晰程
整教案设计中思路连贯务案例典型新颖体现信息技术老师穷智慧教案条理清晰阅读完教案课已成功半课容处理挖掘非常位节课搜索引擎搜索引擎肯定种类特点展开关相点点思考油然生点相点教师始终引路程学生摸搜中体验搜索带便捷
务设置程中朱老师设计三务第搜索夏丏尊’事迹单关键词搜索搜索结果部分学肯定样时候搜索引擎结果探索感觉产生时候先前介绍搜索引擎体验第二务王楠隐形翅膀做关键词设计巧妙务两关键词缺真正做关键序关键词会导致搜索结果第三务类型搜索——图片搜索增加务样性三务衡相互制约层层递进搜索容统统网学生完成三务时候完成节课搜索引擎认识利达节课教学目学生相互讨交流程中纠正错误做学老师轻松少合理设置务信息课关键务驱动效果非常显著
统观整节课朱老师种教授手段信息课缘采更教具反影响学生注意力适反更节课提问务配合相辅相成引导学生学生时间操作学生动手动脑交流
二 学生体轻松探究
新课程改革背景学生学特学显教学方式更重学学探究获知识领方法记忆更持久朱老师课关键问题设置例搜索情况回答夏丏尊生永远限时候搜索节课引入说明搜索必性接务设计恰反应学生探究力
时候堂课公开课学生素质环境总问题回答务结果结果样性正常恰恰反应务目性朱老师课中发现学生课产生结果情况处理较时位
课堂结部分学生准确总结次课点教学三目标基达成回答流利清晰学信息技术课创新力进行挖掘少点讲解点探索改变传统教学方式信息技术课教会学生样学
三 瑕掩瑜节课改进处
听完整节课教学程脉络清晰步骤位学生学兴趣浓厚学氛围浓厚堂较公开课某环节处理少改进处学生讨操作程中提示注意事项求组合作然组分配作明显第二学生点评容更加丰富学生回答说明发现什摸索什带错误性时候教师讲解显尤重学生总结老师概括者通演示文稿样没回答学进步解节课学什
仅节课想法初入教育行列法学识短浅处请包涵吝指出
德旺老师：老师天听刘老师节信息技术课总体说体现信息技术学科务驱动教学模式基达成教学目标整教学程非常清晰容层层递进步趋表现出较强逻辑严密性教学基功扎实点值肯定面说课堂教学中足处：1课堂纪律觉太理想时候老师前面讲学生面操作老师求做样失老师教学意义2学生发挥创意完成作品环节应堂课亮点发现基没学生认真动脑思考胆创作极少数学完成定作品点样足处针两点觉教学中刘老师应该进步提高课堂驾驭学生力
黄清艳老师：觉刘老师节课首先总体思路设计错开始导入环节提问建国时间国旗等相关知识充分结合祖国60周年庆题增强学生爱国热情引出课容画面五星红旗次中间讲授环节中学生先合作学然两名学生分演示两种绘制方法种做法较老师讲点刘老师时学生进行表扬形式激励学生学兴趣高刘老师堂课成功处然觉果节课次提祖国60华诞祝祖国繁荣富强节课首尾呼应效果会更点
授课容文件选定复制剪切粘贴删屏幕保护程序设置
方面
1 教师素质较高特语言表达（生动活泼）亲力教师形象等方面较恰运
2 课情绪激昂投入广泛调动学生学积极性教师讲授完知识点便选择掌握较学台演示学生观察伴操作中巩固学充分调动学观动性
3 教师诙谐趣语言学生注意始终锁定课堂学课知识结合学生现实生活形象喻方式诠释较抽象知识点学科专业知识讲解准确位体现较高综合业务水
4 通喻形式学生认识操作电脑时应该胡乱删系统文件学生机实践中养成良行惯学校机房理学生继续深入学计算机知识非常重
足建议
1 缺乏板书设计新授阶段教师边通媒体投影仪演示操作边讲解知识点较部分学生光演示操作听讲解难记忆建议教师设计针性板书讲完知识点通板书进行结纳帮助学生够系统牢固掌握知识点
2 教学环节设计教师知识点穿插务通务完成检验巩固学生学成果种务数量较单建议教师务进行纳整合形成包含课知识点典型务采务驱动教学法更完成巩固学生学教学回馈务
3 应学生量参学中学生完成指定四文件放进文件夹中等务时学生出现错误操作教师马做出纠正建议教师出现种情况时应首先引导学生发现问题解决问题学生捡现成培养学力授鱼授渔学生逐步形成质疑解疑力
12 月15**午学校听林元崖老师邢增强老师两节课现两节课谈法位仁商榷
首先谈林元崖老师课节课完成教学务体现学生体教师导教学理念教学设计新颖独特 林元崖老师课面全体学生课堂全体学生课堂教学中关注位学生思考交流合作演示等活动注意学生动参学生实践中尝试全身心投入学中实践活动中获新知形成力整教学程中教师教学活动设计者组织者引导者参者学生学活动合作者学生思维启迪者点燃者点林元崖老师课尤充分体现讲设置图片叠放次序时学生操作中出现难题时林元崖老师没着急纠正演示引导学生观察什学动手探索实践众周知想知道李子味道办学亲口尝尝教学中林元崖老师学生亲手实践充分调动学生种感官参动手动口动脑学实践中亲身历生熟会会全程实践程中获新知形成力种良行惯 林元崖老师课认果学生操作时候遇普遍难题统讲解引导组展示完成情况教师评议学生明确完成务重性样教学效果会更
邢增强老师课教学中充分握学科特点重视知识获力培养教材容做活化教材创造性材料设计奇妙国际互联网时学生素材中寻找图片增加学趣味性针学生降低学难度教学思路清晰混乱训练线明确课题机渗透生搬硬套邢增强老师课插入图片图片位置调整两容放起插入选图形放起话感觉节课教学务更容易完成目标会更明确两位老师课非常精彩整教学思路非常清晰教学目标情况完成非常利务驱动三案六环节教学模式完成两节课教学务 节课常会目光放开课老师身想果够目光放学生身作品发现节课学生掌握节课教学务通节课学
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学朱斌老师学信息技术四年级第四课搜索引擎听次课参朱老师教案谈节课法朱老师课严谨丝苟讲授简明扼学生互动位体现新课程改革教学思想课堂谐探究活泼创新学情境气氛令印象深刻营造良学氛围面简单展开做阐述
教师导清晰程
整教案设计中思路连贯务案例典型新颖体现信息技术老师穷智慧教案条理清晰阅读完教案课已成功半课容处理挖掘非常位节课搜索引擎搜索引擎肯定种类特点展开关相点点思考油然生点相点教师始终引路程学生摸搜中体验搜索带便捷
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统观整节课朱老师种教授手段信息课缘采更教具反影响学生注意力适反更节课提问务配合相辅相成引导学生学生时间操作学生动手动脑交流
二 学生体轻松探究
新课程改革背景学生学特学显教学方式更重学学探究获知识领方法记忆更持久朱老师课关键问题设置例搜索情况回答夏丏尊生永远限时候搜索节课引入说明搜索必性接务设计恰反应学生探究力
时候堂课公开课学生素质环境总问题回答务结果结果样性正常恰恰反应务目性朱老师课中发现学生课产生结果情况处理较时位
课堂结部分学生准确总结次课点教学三目标基达成回答流利清晰学信息技术课创新力进行挖掘少点讲解点探索改变传统教学方式信息技术课教会学生样学
三 瑕掩瑜节课改进处
听完整节课教学程脉络清晰步骤位学生学兴趣浓厚学氛围浓厚堂较公开课某环节处理少改进处学生讨操作程中提示注意事项求组合作然组分配作明显第二学生点评容更加丰富学生回答说明发现什摸索什带错误性时候教师讲解显尤重学生总结老师概括者通演示文稿样没回答学进步解节课学什
仅节课想法初入教育行列法学识短浅处请包涵吝指出
德旺老师：老师天听刘老师节信息技术课总体说体现信息技术学科务驱动教学模式基达成教学目标整教学程非常清晰容层层递进步趋表现出较强逻辑严密性教学基功扎实点值肯定面说课堂教学中足处：1课堂纪律觉太理想时候老师前面讲学生面操作老师求做样失老师教学意义2学生发挥创意完成作品环节应堂课亮点发现基没学生认真动脑思考胆创作极少数学完成定作品点样足处针两点觉教学中刘老师应该进步提高课堂驾驭学生力
黄清艳老师：觉刘老师节课首先总体思路设计错开始导入环节提问建国时间国旗等相关知识充分结合祖国60周年庆题增强学生爱国热情引出课容画面五星红旗次中间讲授环节中学生先合作学然两名学生分演示两种绘制方法种做法较老师讲点刘老师时学生进行表扬形式激励学生学兴趣高刘老师堂课成功处然觉果节课次提祖国60华诞祝祖国繁荣富强节课首尾呼应效果会更点
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方面
1 教师素质较高特语言表达（生动活泼）亲力教师形象等方面较恰运
2 课情绪激昂投入广泛调动学生学积极性教师讲授完知识点便选择掌握较学台演示学生观察伴操作中巩固学充分调动学观动性
3 教师诙谐趣语言学生注意始终锁定课堂学课知识结合学生现实生活形象喻方式诠释较抽象知识点学科专业知识讲解准确位体现较高综合业务水
4 通喻形式学生认识操作电脑时应该胡乱删系统文件学生机实践中养成良行惯学校机房理学生继续深入学计算机知识非常重
足建议
1 缺乏板书设计新授阶段教师边通媒体投影仪演示操作边讲解知识点较部分学生光演示操作听讲解难记忆建议教师设计针性板书讲完知识点通板书进行结纳帮助学生够系统牢固掌握知识点
2 教学环节设计教师知识点穿插务通务完成检验巩固学生学成果种务数量较单建议教师务进行纳整合形成包含课知识点典型务采务驱动教学法更完成巩固学生学教学回馈务
3 应学生量参学中学生完成指定四文件放进文件夹中等务时学生出现错误操作教师马做出纠正建议教师出现种情况时应首先引导学生发现问题解决问题学生捡现成培养学力授鱼授渔学生逐步形成质疑解疑力
12 月15**午学校听林元崖老师邢增强老师两节课现两节课谈法位仁商榷
首先谈林元崖老师课节课完成教学务体现学生体教师导教学理念教学设计新颖独特 林元崖老师课面全体学生课堂全体学生课堂教学中关注位学生思考交流合作演示等活动注意学生动参学生实践中尝试全身心投入学中实践活动中获新知形成力整教学程中教师教学活动设计者组织者引导者参者学生学活动合作者学生思维启迪者点燃者点林元崖老师课尤充分体现讲设置图片叠放次序时学生操作中出现难题时林元崖老师没着急纠正演示引导学生观察什学动手探索实践众周知想知道李子味道办学亲口尝尝教学中林元崖老师学生亲手实践充分调动学生种感官参动手动口动脑学实践中亲身历生熟会会全程实践程中获新知形成力种良行惯 林元崖老师课认果学生操作时候遇普遍难题统讲解引导组展示完成情况教师评议学生明确完成务重性样教学效果会更
邢增强老师课教学中充分握学科特点重视知识获力培养教材容做活化教材创造性材料设计奇妙国际互联网时学生素材中寻找图片增加学趣味性针学生降低学难度教学思路清晰混乱训练线明确课题机渗透生搬硬套邢增强老师课插入图片图片位置调整两容放起插入选图形放起话感觉节课教学务更容易完成目标会更明确两位老师课非常精彩整教学思路非常清晰教学目标情况完成非常利务驱动三案六环节教学模式完成两节课教学务 节课常会目光放开课老师身想果够目光放学生身作品发现节课学生掌握节课教学务通节课学
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