双减优秀作业十条标准
目标致作业设计具清晰目标定位作业容作业目标具高度相关性
二富趣味精心设计作业容形式富趣味具适度挑战性够激发学生驱力学生作业中产生积极愉快成感心理体验
三贴生活作业容突出知识生活融合帮助学生理解作业实际应联系发现知识生活意义价值
四容量适中作业设计容精实够提供足够信息判断学生否理解掌握会增加学生负担
五性元作业设计针层次性学生够满足学生选择
六合作创新作业设计形式新意鼓励学生创新性完成作业时根实际独立完成团队合作完成
七动探究作业注重培养学生观察力动脑动手力表达组织力通探究活动增强学生学动性
八发展思维作业设计关注学生知识点掌握更够学生提供高层次思考机会促进学生思维发展
九学科融合作业设计渗透跨学科理念拓宽知识视野淡化学科界限学科知识学科力社会生活验等串联起鼓励学生灵活运解决实际问题
十反馈矫正作业设计基学目标通作业设计布置完成评价等手段效教学效果进行反馈检测提高课堂实效
目标致作业设计具清晰目标定位作业容作业目标具高度相关性
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三贴生活作业容突出知识生活融合帮助学生理解作业实际应联系发现知识生活意义价值
四容量适中作业设计容精实够提供足够信息判断学生否理解掌握会增加学生负担
五性元作业设计针层次性学生够满足学生选择
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八发展思维作业设计关注学生知识点掌握更够学生提供高层次思考机会促进学生思维发展
九学科融合作业设计渗透跨学科理念拓宽知识视野淡化学科界限学科知识学科力社会生活验等串联起鼓励学生灵活运解决实际问题
十反馈矫正作业设计基学目标通作业设计布置完成评价等手段效教学效果进行反馈检测提高课堂实效
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七动探究作业注重培养学生观察力动脑动手力表达组织力通探究活动增强学生学动性
八发展思维作业设计关注学生知识点掌握更够学生提供高层次思考机会促进学生思维发展
九学科融合作业设计渗透跨学科理念拓宽知识视野淡化学科界限学科知识学科力社会生活验等串联起鼓励学生灵活运解决实际问题
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