教学目标:
1.学生理解掌握异分母分数较方法正确较两分数灵活运方法进行分数较
2.学生历探索交流分数较程感受运已知识探索解决问题体会知识联系理解较方法体验方法样性培养分析推理判断等思维力进步发展数感
教学重点:理解掌握异分母分数较方法
教学难点:理解较方法灵活运
课前准备:课件
教学程:
激活旧知引入新课
1较分数
○ ○ ○ ○
学生口答教师呈现结果
提问:前两组样较?两组呢?18 什15 ?
2引入新课
二动探索学会方法
1出示例题:学生独立读题
提问:题里知道什解决什问题?
较谁页数样解决?(板书: ○ )
2探索方法
样较两分数?组研究较两分数
方法:画图较
方法二:通分较 转化成分母分数
方法三:化成数较
学生汇报分类领悟较方法注意方法规范什较方法?
3较方法
出:通分方法较简单
指出:较异分母分数般先通分分母分数较
三巩固深化拓展延伸
1.先通分较面组分数第72页练练
指明学生板演
2.练十第7题
明白求注意书写格式
3练十第8题
提示:先法算式求出商较
四反思总结
天学知识?
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