学生心理健康教育活动课教案
目录
第课兴趣求知动力
第二课镜子里
第三课学惯
第四课学会合作
第五课做情绪
第六课学专注
第八课学乐趣
第七课树立信心
第九课尊重
第课兴趣求知动力
教学目：
帮助学生解兴趣学动力引导学生学生活中培养广泛兴趣
二教学准备：
字谜答案扇形苹果找座位图四组数学口算机录音机配乐录音带
三教学程
1．导入
教师：天先听段录音事（播放麦克斯韦时候事配乐录音）
2．学文明理
提问：谁说说麦克斯韦什喜欢提出许问题？
（学回答教师结）
教师：学说麦克斯韦什事情奇想知道究竟种学兴趣正种学兴趣麦克斯韦城英国著名科学家
许成身边事物极兴趣衣学书介绍
（学生阅读课文中关达尔文严文井事）
教师：听刚事书中课文请学说说书想法（学生发言）
3．活动明理
（1）请学分组说说兴趣什？说完选名代表全班学说说组发言情况
（2）做放松游戏
出示课前准备字谜条幅粘贴黑板请学生猜学生猜中答案时粘贴字谜旁边猜中答案学生发颗智慧星
（3）谁帮助苹果娃娃
分扇形填字游戏写青晴等文字苹果贴黑板谁苹果娃娃找座位请谁苹果娃娃带座位
（4）开擂台赛
分出示口算赛题次两名学赛谁擂教师擂颁发证书
（5）想想感兴趣课？填书中表格中填写完想想什会喜欢课？喜欢课想办法样课兴趣办法写表格面
4．总结全课学喜欢天学？家回答笑脸告诉老师喜欢样学实学天学样兴趣请学回家问问家长学兴趣请家长起动脑筋找找培养学兴趣方法
第二课镜子里
教学目：帮助学生知道什真正什正确认识懂什悦纳通活动引导学生正确评价知道正确评价利身心健康够接纳优缺点充分利长处快乐学生活
二教学准备写关物形容词题板格言条幅时候生活片森林动物演出会事配乐录音录音机
三教学程
1．导入
学老师知道家乐助学生天老师家带朋友心情请家帮助
2．学文明理（播放课文录音事）
请学黄莺说句话老师家说话录带黄莺
（学生轮流发言时老师学生录音）
生活中许黄莺样烦恼正确问题书中课文学介绍名美国残疾事请名学家读读
3．活动明理
（1）分角色表演马河表演结束
A．请马说说开始时什敢河？
B．请观众说说马什敢河完成妈妈交务？
C．请演员观众分析：果马解身高力结果会样？
（2）模仿物：请参加表演学量表现出表演学特点优点然请问学猜猜表演学谁？学什优点？请位学说说优缺点特点
（3）发学生张图画纸写形容词条幅贴黑板请学参词语画
求：画没关系图画表现出优点
动奇助独立爱争细心沉着节约周合作文静乐观固执效率
4总结全课
天学活动中开始学会样正确找优缺点回家请课[实践园]中话读妈妈听听[实践园]中报作贴床头天长处增加份信心会增加份前进力量
老师送学句话：记住美丑世界
第三课学惯
数学目
通教学学生认识养成惯学工作取成绩方面培养学生良惯
二教学程
1．导入
师：生活中学常成功失败时候原什呢？生活惯学惯关惯帮助获成功没惯影响学成绩见惯成长重天学新课学惯
2．学文明理
（1）教师通放录音讲[档案馆]里事引导学思考：佳佳班出丑底谁错？应该样做？分组讨然找代表进行汇报
（2）教师课文提示帮助学生明事理学生明白：惯坏分天生天培养应该断约束养成惯
3．活动明理
（1）演演
通角色扮演学生产生情绪体验学剧中物某种精神：
熊姐姐办事认真取效果教育学生熊姐姐学做作业时候认真仔细丢三落四养成认真负责精神
熊妹妹做事认真较马虎知错改种精神值学克服缺点培养惯没种精神行
（2）填填
教师黑板写两段话学生读思考空白处填什词语勉励子完整目学生记住办事认真结果学生填空时拘词语准确意思行
：熊姐姐办事认真取效果
熊妹妹办事认真知错改
4．总结全课
通天学养成良惯助天学工作提高学生注意培养良学生活劳动文明礼貌惯
第四课学会合作
教学目：
教育学生懂集体生活中合作十分重必教育学生懂学会合作成长处引导学生学相处时学会交知道合作利成长学会合作生活更加愉快
二教学准备
写合作方法字幅成语配乐录音事
三教学程
1．导入
天先听事听完事请学讲讲听什？
2．学文明理
（1）听刚事课文中三年级（2）班科技活动搞成功窍门什？请学书找窃门
（2）找三（2）班窍门请名学家读计[咨询台]中话否道理
3．活动明理
（1）请学黑板词语组单位找找行学会合作处
（2）现编童话事老师说句然学序添句事动听趣
学说说做事接龙游戏时感受
（3）现请五组学组两名家表演猜成语品
（教师准备成语字条出请学生抽签请学生根签容进行表演）
（4）现做出包围圈游戏：
全班学分成两组组扮演包围者组扮演突围者然说说感觉
4总结全课
想健康成长生活愉快学会合作课学认真书[实践园]中十六月条关学侍合作容书中求画苹果树否美丽
第五课做情绪
教学目：
情绪学生活影响教育学生做情绪适应社会生活学会控制情绪掌握调控情绪方法做快乐学生
二教学准备
准备活动中种情景问题
三教学程
1．导入
三年级学生控制情绪交程中纠纷误会善处理表现遇事容易动感情事影响学关系苦恼教师应引导学生认识控制情绪重性样做令喜欢
情绪情感遇事会感受学会控制良情绪样学交中会感情事学生活中保持乐观情绪天学做情绪课
2．学文明理
（1）读遍课文学生思考A关成学成绩什退步？B花跳绳失利？
分组讨然派代表全班发言
（2）议议
调控良情绪呢？A宣泄法 B转移法 C心心 D挫折定坏事
3活动明理
（1）演演
建议6位品扮演者提前进行排练尤挑选女角王燕确保表演成功议时果时间允许请位学谈谈法
师：王燕爱生气？什？
生：生气影响身体健康
生：生气容易病
生：生气容易影响学关系……
第六课学专注
教学目：
帮助学生解注意特点培养注意力学会调节控制注意力提高注意稳定性
二教学程
（）导入
师：学学坐教室里听讲教师讲相容什学效果样呢？努力程度关注意力集中集中关面学课注意力关课文题目学专注
（二）学文明理
（1）教师读篇课文然学生默读遍
（2）（分组讨：吴义什成绩佳学时什专注？）
（三）学生活动
1说说讨找代表发言
吴义什成绩佳？努力程度够外更课精神集中学专注边听边玩常走神老师讲知识没听作业然会
帮助学生纳出点：A眼仔细B耳仔细听C脑勤思考D动口敢发言E动手认真写
请记住：课堂学学生获知识途径听讲时努力排干扰觉听讲
2走迷宫学先走走出然组相互启发培养合作精神
想想做做：三年级学生调节控制注意力注意力容易分散通想想做做规定时间开展竞赛培养训练学生注意力
3做做
根学生注意力持久集中控制力差特点通行规范进行训练旦学生养成良惯注意力集中
训练时特注意三点：A保持良坐姿：趴桌听讲容易疲劳容易影响身体发育B注意排干扰：课桌放容易分散注意力文具注意力分散时心理暗示写出明显警示语提醒C样调节课堂行呢：注意某事物时间限般说刚课时需注意力转移快转移节课听讲思考段时间会产生疲劳老师抄板书时候放松教师总结纳时集中精力重点记住
（四）总结全课
第七课树立信心
教学目：
教育学生正确评价树立信心克服学困难克服卑心理学会欣赏悦纳树立行行思想
二教学准备：
事先挑选名高点男学扮演乌龟爷爷外选扮演乌龟丁丁伙伴学名旁白名
三教学程
（）导入
学学生活中常会遇样情况：学胜利充满信心面困难怕挫折怕失败获成功学面困难丧失信心失进取心结果失败告终天学新课重题目树立信心
（二）学文明理
1教师讲事方式叙述戴洪祥样克服困难做成戴氏提琴明确告诉学生信心力量
2然教师简介信心概念培养信心
（三）活动明理
1角色扮演（15分钟）：
学表演童话剧行行演出中学生领悟：怕困难树立信获成功
2议议师：龟丁丁什开始敢爬坡？
生：低估计卑心理作祟怕笨手笨脚笑话……
师：丁丁做？成功没？
生：龟爷爷帮助获成功龟爷爷帮助胆尝试怕困难胆做
师：知道丁丁什样孩子？
生：情心愿意帮助勇敢孩子知错改孩子
师：事说明什道理？
生：做事前认行卑表现做勇敢尝试获成功信表现
指点迷津：应该克服卑树立信获成功
（四）总结全课：
请学纳总结学树立信心重性引导学生正确评价树立信
第八课学乐趣
教学目：
帮助学生明确学目培养学兴趣变学学克服学困难掌握正确学方法获成功学体验增强学信心
二教学程
（）导入古成者事事业强烈浓厚兴趣天学兴趣学中作
（二）新课传授
1边读课文边思考：雨原学感兴趣学产生兴趣？
提示：原喜欢数学基础差家庭环境影响数学兴趣老师帮助成功学体验厌学变成乐学
2想做学培养学兴趣样培养学兴趣呢？
A目标引导兴趣B成功激励兴趣C特长确定兴趣
（三）活动明理
1话容第次书提供例子进行示范
2重新编组话容重复书容学生根学兴趣答出喜欢学科互相交流增加学兴趣广度便学门功课
3教师结：
教师结重点突出兴趣特征稳定性应该学兴趣学兴趣确定保持相稳定持恒作兴趣转移性学学基础学应该学门功课兴趣培养通兴趣转移学原喜欢学科
（四）总结全课
第九课尊重
教学目：
帮助学生认识尊重交基础学样交中尊重
二教学准备：
课前选表演短剧学
三教学程
（）导入
学交中尊重方交受阻碍听道定老头老太太定爱听会理目达感痛快应该尊重呢？天学新课尊重
（二）学文明理读遍课文读思考
1张良什黄石公太公兵法？
2芸芸聪明孩子技长期末评选童什落选？
学分组讨讨找代表全班发言
教师结：
张良聪明礼貌孩子见老鞋掉桥动捡起老穿种尊重长辈表现老兵书
芸芸聪明孩子喜欢画画骄傲满愿意学服务争着荣誉家意见见尊重尊重交中会结果应该学张良礼貌尊重
师：尊重呢？
生：A真诚B学讲信C学交讲究道德D关心E尊重格……
然学种答案意见观点教师予肯定果答准确教师注意纠正
（三）活动明理
短剧：
表演启发学生思考：美玲霞什成朋友？
短剧二：
表演教师启发学生思考：
1明李文什闹矛盾朋友？
2明做？应该做？
教师结：明做李文学遇困难明应该帮助应该关心方需顾玩关心尊重会尊重信学间应该互相帮助
3实践指导
实践园两道题第题包括6外题方面说尊重学具体表现纠正正确做法时帮助学树立正确交方法题答案：
位学做法缺点：尊重关心体谅
应该：
明：称方老爷爷方会拒绝
东东：学名字学起绰号
晶晶：乱扔瓶子尊重工叔叔劳动
刚：图书馆保持安静声喧哗
亮亮：关心红帮助克服学困难
欣：应该关心情鼓励丽接厉
第题BC欣应该时赴约说明情况早点回冬会理解
第二题C见方错误应善意提出批评样会影响学友谊真正友谊关心爱护学
4总结全课
课学活动家认识尊重间交基础尊重获友谊学注意克服尊重方面存问题交时学样尊重
学心理健康教育活动课指南
教育目标：帮助学生提高适应校园生活力激发学动机培养学兴趣提高学觉性逐步提高思维力分析力树立集体意识良际交意识塑造良行惯培养开朗合群乐学立健康格帮助学生解悦纳学会恰正确体验表达情绪塑造乐观信诚实心理品质
01学低年级
1．适应环境：帮助学生认识班级学校日常生活环境基规
参考题校园学生活老师新朋友
2．认识：帮助学生解外表初步学会控制树立纪律意识
参考题外表住行
3．学心理：帮助学生进行学惯培养训练初步感受学知识乐趣
参考题学惯学会专心听课克服拖拉善发现学处
4．信心理：帮助学生初步认识优点初步感受乐尝试积极体验
参考题顶呱呱闪光
5．际交：培养学生礼貌友交品质谦友善中感受友情
参考题友善朋友动说起分清学会倾听
6．情绪调适：帮助学生解情绪学会体验初步学会表达情绪
参考题认识情绪拥抱快乐情绪红绿灯
02学中年级
1．学心理：初步培养学生学力激发学兴趣探究精神乐学
参考题：会聆听考考眼力插想象翅膀养成记忆惯
2．认识：帮助学生解认识
参考题老师眼中爸爸妈妈眼中独二信心训练
3．角色意识：培养学生社会角色适应培养诚实守信品格
参考题家庭帮手学生社会公民守时学生诚实花朵诚信心中
4．际交：树立集体意识善学老师配合培养学生合群合作力
参考题班集体员老师助手合作力量左手右手换椅子坐坐爱心说实话说没关系
5．生命教育：解生命历程珍贵懂珍惜生命引导学生面困难挫折
参考题里热爱生活生命真美阳光总风雨
6．情绪调适：帮助学生感受想法情绪行影响愤怒情绪应
参考题心情变形记脾气听
03学高年级
1．认识：帮助学生正确认识种活动中悦纳
参考题认识优缺点兴趣爱做美丽魔法师喜欢
2．情绪调适：帮助学生正确面负面情绪学会恰表达情绪
参考题情绪万花筒走出情绪低谷放松缓解考试焦虑烦躁左右心情
3．际交：帮助学生扩际交范围积极促进学生亲社会行
参考题朋友真接受批评学会合作乐助信感恩父母（师长）
4．学心理：帮助学生掌握效学方法克服学困难端正学动机调整学状态体验学成功乐趣
参考题爱思考意学做学快乐角度思考问题奇妙创造力
5．青春期心理：开展初步青春期教育引导学生进行恰异性交建立维持良异性伴关系
参考题男生女生样青春期学会保护
6．升学准备：培养学生分析问题解决问题力初中阶段学生活做准备
参考题解决问题时间妙中学新生活
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目录
第课兴趣求知动力
第二课镜子里
第三课学惯
第四课学会合作
第五课做情绪
第六课学专注
第八课学乐趣
第七课树立信心
第九课尊重
第课兴趣求知动力
教学目：
帮助学生解兴趣学动力引导学生学生活中培养广泛兴趣
二教学准备：
字谜答案扇形苹果找座位图四组数学口算机录音机配乐录音带
三教学程
1．导入
教师：天先听段录音事（播放麦克斯韦时候事配乐录音）
2．学文明理
提问：谁说说麦克斯韦什喜欢提出许问题？
（学回答教师结）
教师：学说麦克斯韦什事情奇想知道究竟种学兴趣正种学兴趣麦克斯韦城英国著名科学家
许成身边事物极兴趣衣学书介绍
（学生阅读课文中关达尔文严文井事）
教师：听刚事书中课文请学说说书想法（学生发言）
3．活动明理
（1）请学分组说说兴趣什？说完选名代表全班学说说组发言情况
（2）做放松游戏
出示课前准备字谜条幅粘贴黑板请学生猜学生猜中答案时粘贴字谜旁边猜中答案学生发颗智慧星
（3）谁帮助苹果娃娃
分扇形填字游戏写青晴等文字苹果贴黑板谁苹果娃娃找座位请谁苹果娃娃带座位
（4）开擂台赛
分出示口算赛题次两名学赛谁擂教师擂颁发证书
（5）想想感兴趣课？填书中表格中填写完想想什会喜欢课？喜欢课想办法样课兴趣办法写表格面
4．总结全课学喜欢天学？家回答笑脸告诉老师喜欢样学实学天学样兴趣请学回家问问家长学兴趣请家长起动脑筋找找培养学兴趣方法
第二课镜子里
教学目：帮助学生知道什真正什正确认识懂什悦纳通活动引导学生正确评价知道正确评价利身心健康够接纳优缺点充分利长处快乐学生活
二教学准备写关物形容词题板格言条幅时候生活片森林动物演出会事配乐录音录音机
三教学程
1．导入
学老师知道家乐助学生天老师家带朋友心情请家帮助
2．学文明理（播放课文录音事）
请学黄莺说句话老师家说话录带黄莺
（学生轮流发言时老师学生录音）
生活中许黄莺样烦恼正确问题书中课文学介绍名美国残疾事请名学家读读
3．活动明理
（1）分角色表演马河表演结束
A．请马说说开始时什敢河？
B．请观众说说马什敢河完成妈妈交务？
C．请演员观众分析：果马解身高力结果会样？
（2）模仿物：请参加表演学量表现出表演学特点优点然请问学猜猜表演学谁？学什优点？请位学说说优缺点特点
（3）发学生张图画纸写形容词条幅贴黑板请学参词语画
求：画没关系图画表现出优点
动奇助独立爱争细心沉着节约周合作文静乐观固执效率
4总结全课
天学活动中开始学会样正确找优缺点回家请课[实践园]中话读妈妈听听[实践园]中报作贴床头天长处增加份信心会增加份前进力量
老师送学句话：记住美丑世界
第三课学惯
数学目
通教学学生认识养成惯学工作取成绩方面培养学生良惯
二教学程
1．导入
师：生活中学常成功失败时候原什呢？生活惯学惯关惯帮助获成功没惯影响学成绩见惯成长重天学新课学惯
2．学文明理
（1）教师通放录音讲[档案馆]里事引导学思考：佳佳班出丑底谁错？应该样做？分组讨然找代表进行汇报
（2）教师课文提示帮助学生明事理学生明白：惯坏分天生天培养应该断约束养成惯
3．活动明理
（1）演演
通角色扮演学生产生情绪体验学剧中物某种精神：
熊姐姐办事认真取效果教育学生熊姐姐学做作业时候认真仔细丢三落四养成认真负责精神
熊妹妹做事认真较马虎知错改种精神值学克服缺点培养惯没种精神行
（2）填填
教师黑板写两段话学生读思考空白处填什词语勉励子完整目学生记住办事认真结果学生填空时拘词语准确意思行
：熊姐姐办事认真取效果
熊妹妹办事认真知错改
4．总结全课
通天学养成良惯助天学工作提高学生注意培养良学生活劳动文明礼貌惯
第四课学会合作
教学目：
教育学生懂集体生活中合作十分重必教育学生懂学会合作成长处引导学生学相处时学会交知道合作利成长学会合作生活更加愉快
二教学准备
写合作方法字幅成语配乐录音事
三教学程
1．导入
天先听事听完事请学讲讲听什？
2．学文明理
（1）听刚事课文中三年级（2）班科技活动搞成功窍门什？请学书找窃门
（2）找三（2）班窍门请名学家读计[咨询台]中话否道理
3．活动明理
（1）请学黑板词语组单位找找行学会合作处
（2）现编童话事老师说句然学序添句事动听趣
学说说做事接龙游戏时感受
（3）现请五组学组两名家表演猜成语品
（教师准备成语字条出请学生抽签请学生根签容进行表演）
（4）现做出包围圈游戏：
全班学分成两组组扮演包围者组扮演突围者然说说感觉
4总结全课
想健康成长生活愉快学会合作课学认真书[实践园]中十六月条关学侍合作容书中求画苹果树否美丽
第五课做情绪
教学目：
情绪学生活影响教育学生做情绪适应社会生活学会控制情绪掌握调控情绪方法做快乐学生
二教学准备
准备活动中种情景问题
三教学程
1．导入
三年级学生控制情绪交程中纠纷误会善处理表现遇事容易动感情事影响学关系苦恼教师应引导学生认识控制情绪重性样做令喜欢
情绪情感遇事会感受学会控制良情绪样学交中会感情事学生活中保持乐观情绪天学做情绪课
2．学文明理
（1）读遍课文学生思考A关成学成绩什退步？B花跳绳失利？
分组讨然派代表全班发言
（2）议议
调控良情绪呢？A宣泄法 B转移法 C心心 D挫折定坏事
3活动明理
（1）演演
建议6位品扮演者提前进行排练尤挑选女角王燕确保表演成功议时果时间允许请位学谈谈法
师：王燕爱生气？什？
生：生气影响身体健康
生：生气容易病
生：生气容易影响学关系……
第六课学专注
教学目：
帮助学生解注意特点培养注意力学会调节控制注意力提高注意稳定性
二教学程
（）导入
师：学学坐教室里听讲教师讲相容什学效果样呢？努力程度关注意力集中集中关面学课注意力关课文题目学专注
（二）学文明理
（1）教师读篇课文然学生默读遍
（2）（分组讨：吴义什成绩佳学时什专注？）
（三）学生活动
1说说讨找代表发言
吴义什成绩佳？努力程度够外更课精神集中学专注边听边玩常走神老师讲知识没听作业然会
帮助学生纳出点：A眼仔细B耳仔细听C脑勤思考D动口敢发言E动手认真写
请记住：课堂学学生获知识途径听讲时努力排干扰觉听讲
2走迷宫学先走走出然组相互启发培养合作精神
想想做做：三年级学生调节控制注意力注意力容易分散通想想做做规定时间开展竞赛培养训练学生注意力
3做做
根学生注意力持久集中控制力差特点通行规范进行训练旦学生养成良惯注意力集中
训练时特注意三点：A保持良坐姿：趴桌听讲容易疲劳容易影响身体发育B注意排干扰：课桌放容易分散注意力文具注意力分散时心理暗示写出明显警示语提醒C样调节课堂行呢：注意某事物时间限般说刚课时需注意力转移快转移节课听讲思考段时间会产生疲劳老师抄板书时候放松教师总结纳时集中精力重点记住
（四）总结全课
第七课树立信心
教学目：
教育学生正确评价树立信心克服学困难克服卑心理学会欣赏悦纳树立行行思想
二教学准备：
事先挑选名高点男学扮演乌龟爷爷外选扮演乌龟丁丁伙伴学名旁白名
三教学程
（）导入
学学生活中常会遇样情况：学胜利充满信心面困难怕挫折怕失败获成功学面困难丧失信心失进取心结果失败告终天学新课重题目树立信心
（二）学文明理
1教师讲事方式叙述戴洪祥样克服困难做成戴氏提琴明确告诉学生信心力量
2然教师简介信心概念培养信心
（三）活动明理
1角色扮演（15分钟）：
学表演童话剧行行演出中学生领悟：怕困难树立信获成功
2议议师：龟丁丁什开始敢爬坡？
生：低估计卑心理作祟怕笨手笨脚笑话……
师：丁丁做？成功没？
生：龟爷爷帮助获成功龟爷爷帮助胆尝试怕困难胆做
师：知道丁丁什样孩子？
生：情心愿意帮助勇敢孩子知错改孩子
师：事说明什道理？
生：做事前认行卑表现做勇敢尝试获成功信表现
指点迷津：应该克服卑树立信获成功
（四）总结全课：
请学纳总结学树立信心重性引导学生正确评价树立信
第八课学乐趣
教学目：
帮助学生明确学目培养学兴趣变学学克服学困难掌握正确学方法获成功学体验增强学信心
二教学程
（）导入古成者事事业强烈浓厚兴趣天学兴趣学中作
（二）新课传授
1边读课文边思考：雨原学感兴趣学产生兴趣？
提示：原喜欢数学基础差家庭环境影响数学兴趣老师帮助成功学体验厌学变成乐学
2想做学培养学兴趣样培养学兴趣呢？
A目标引导兴趣B成功激励兴趣C特长确定兴趣
（三）活动明理
1话容第次书提供例子进行示范
2重新编组话容重复书容学生根学兴趣答出喜欢学科互相交流增加学兴趣广度便学门功课
3教师结：
教师结重点突出兴趣特征稳定性应该学兴趣学兴趣确定保持相稳定持恒作兴趣转移性学学基础学应该学门功课兴趣培养通兴趣转移学原喜欢学科
（四）总结全课
第九课尊重
教学目：
帮助学生认识尊重交基础学样交中尊重
二教学准备：
课前选表演短剧学
三教学程
（）导入
学交中尊重方交受阻碍听道定老头老太太定爱听会理目达感痛快应该尊重呢？天学新课尊重
（二）学文明理读遍课文读思考
1张良什黄石公太公兵法？
2芸芸聪明孩子技长期末评选童什落选？
学分组讨讨找代表全班发言
教师结：
张良聪明礼貌孩子见老鞋掉桥动捡起老穿种尊重长辈表现老兵书
芸芸聪明孩子喜欢画画骄傲满愿意学服务争着荣誉家意见见尊重尊重交中会结果应该学张良礼貌尊重
师：尊重呢？
生：A真诚B学讲信C学交讲究道德D关心E尊重格……
然学种答案意见观点教师予肯定果答准确教师注意纠正
（三）活动明理
短剧：
表演启发学生思考：美玲霞什成朋友？
短剧二：
表演教师启发学生思考：
1明李文什闹矛盾朋友？
2明做？应该做？
教师结：明做李文学遇困难明应该帮助应该关心方需顾玩关心尊重会尊重信学间应该互相帮助
3实践指导
实践园两道题第题包括6外题方面说尊重学具体表现纠正正确做法时帮助学树立正确交方法题答案：
位学做法缺点：尊重关心体谅
应该：
明：称方老爷爷方会拒绝
东东：学名字学起绰号
晶晶：乱扔瓶子尊重工叔叔劳动
刚：图书馆保持安静声喧哗
亮亮：关心红帮助克服学困难
欣：应该关心情鼓励丽接厉
第题BC欣应该时赴约说明情况早点回冬会理解
第二题C见方错误应善意提出批评样会影响学友谊真正友谊关心爱护学
4总结全课
课学活动家认识尊重间交基础尊重获友谊学注意克服尊重方面存问题交时学样尊重
学心理健康教育活动课指南
教育目标：帮助学生提高适应校园生活力激发学动机培养学兴趣提高学觉性逐步提高思维力分析力树立集体意识良际交意识塑造良行惯培养开朗合群乐学立健康格帮助学生解悦纳学会恰正确体验表达情绪塑造乐观信诚实心理品质
01学低年级
1．适应环境：帮助学生认识班级学校日常生活环境基规
参考题校园学生活老师新朋友
2．认识：帮助学生解外表初步学会控制树立纪律意识
参考题外表住行
3．学心理：帮助学生进行学惯培养训练初步感受学知识乐趣
参考题学惯学会专心听课克服拖拉善发现学处
4．信心理：帮助学生初步认识优点初步感受乐尝试积极体验
参考题顶呱呱闪光
5．际交：培养学生礼貌友交品质谦友善中感受友情
参考题友善朋友动说起分清学会倾听
6．情绪调适：帮助学生解情绪学会体验初步学会表达情绪
参考题认识情绪拥抱快乐情绪红绿灯
02学中年级
1．学心理：初步培养学生学力激发学兴趣探究精神乐学
参考题：会聆听考考眼力插想象翅膀养成记忆惯
2．认识：帮助学生解认识
参考题老师眼中爸爸妈妈眼中独二信心训练
3．角色意识：培养学生社会角色适应培养诚实守信品格
参考题家庭帮手学生社会公民守时学生诚实花朵诚信心中
4．际交：树立集体意识善学老师配合培养学生合群合作力
参考题班集体员老师助手合作力量左手右手换椅子坐坐爱心说实话说没关系
5．生命教育：解生命历程珍贵懂珍惜生命引导学生面困难挫折
参考题里热爱生活生命真美阳光总风雨
6．情绪调适：帮助学生感受想法情绪行影响愤怒情绪应
参考题心情变形记脾气听
03学高年级
1．认识：帮助学生正确认识种活动中悦纳
参考题认识优缺点兴趣爱做美丽魔法师喜欢
2．情绪调适：帮助学生正确面负面情绪学会恰表达情绪
参考题情绪万花筒走出情绪低谷放松缓解考试焦虑烦躁左右心情
3．际交：帮助学生扩际交范围积极促进学生亲社会行
参考题朋友真接受批评学会合作乐助信感恩父母（师长）
4．学心理：帮助学生掌握效学方法克服学困难端正学动机调整学状态体验学成功乐趣
参考题爱思考意学做学快乐角度思考问题奇妙创造力
5．青春期心理：开展初步青春期教育引导学生进行恰异性交建立维持良异性伴关系
参考题男生女生样青春期学会保护
6．升学准备：培养学生分析问题解决问题力初中阶段学生活做准备
参考题解决问题时间妙中学新生活
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