蟋蟀住宅教学设计 蟋蟀住宅优秀教学设计
蟋蟀住宅篇典科学品文篇课文教学呢面新整理蟋蟀住宅教学设计反思盼帮
蟋蟀住宅教学设计
认识7新单词写13新单词正确读写住房隐藏＇圆满书中法诸行选择址___虚弱搜索隧道隐蔽倾斜坦刮土宽敞＇样词汇
2 正确流利感情阅读课文
3解板房特点解板房建筑引起观然爱
4 积累良文字句子体验拟化生动语言表达具体事物写作方法
教学重点
1 解板房特点板房建筑
2 体验运拟手法生动语言
教学难点
体验生动语言表达具体事物
教学时间2时
教学预备
1 媒体课件
2 收集关蟋蟀文字图片信息
节
教学程
激发爱介绍
1 昆虫世界特奇异夏天常常听蝉窗外唱歌昆虫世界里蝉美妙歌声种昆虫常常带美妙歌声
2 (板球)板球唱歌著名件事特著名什(板球房子)
3起阅读题目话说出住房含义
4 学报告
学甲房子
学乙住房子
5 住房子做房子蟋蟀住方房子标题时什问题
6 学提出问题
7 日带着问题法国作家费伯起参观板球馆
2 阅读课文握生词
1 阅读课文发音精准
2 生词投射种方式朗读(训练阅读阅读指名)
重点指导
发音分类
扁舌翘曲舌
翘曲舌房子警告址扁舌选择搜索
复调词切
写作封面搜索倾斜投掷
3理解单词短语法参考书解决
隐蔽东西掩盖
遇安适应环境状况满足
谨慎谨慎
虚弱通常指身体虚弱简单疲惫简单感染疾病
认真搜索找
隧道埋工程建筑物
斜清洁
3明确文文
1 阅读课文分组思索观什发觉什
2 学报告
学甲板球场
学乙蟋蟀盖房子
全文分三部分
蟋蟀出名缘
(26)住宅建筑特点
(79)建房子
4 阅读课文解房屋特点
1 默读然次段思索组商量通观蟋蟀发觉什
2 学报告
昆虫蟋蟀拒绝定居
3老师问放松什意思文话讲
方面出蟋蟀情愿流合污
4 学报告
1 谨慎选址
常常认真选择址必需排水良温柔阳光
昆虫庇护什
2 挖掘
认真选址蟋蟀昆虫什
没利现___舒适房子挖掘厅卧房
结通较笔者发觉蟋蟀房子细心定位挖掘蟋蟀___称房子昆虫___称庇护缘
教训2
回顾介绍
1 蟋蟀观什
2 进口房子介绍时候会根什挨次介绍呢
谈谈介绍挨次
2 解板球场特点
1 现费伯介绍发觉蟋蟀屋阅读然段落36思索发觉什介绍
2 学报告
外部
隧道排水良
草丛中隐蔽着条倾斜隧道雨会立变干(化身)
门隐蔽
出口总丛半掩着草扇门(方)
PlatformFlatness
略微倾斜门道心扫遍然板球台四周宁静时候板球
蟋蟀住宅
教学目
1学会课12生字认识4生字正确读写列词语住宅隐藏弃慎重住址挖掘搜索骤雨粗糙简朴干燥钳子耐烦宽敞
2朗读课文解蟋蟀住宅特点住宅修建程
教学重点
朗读课文解蟋蟀住宅特点住宅修建程
教学课时
第课时
教学程
谈话导入揭示课题
1学现着生活水日益提高家住房子越越美丽日块说说关住宅＇话题(板书住宅)提示留意宅＇字写法
2谁家夸夸住宅
3齐读课题
4课题质疑
二初读课文整体感知
1学真会思索蟋蟀住宅特关注赶快读读书法布尔围绕蟋蟀住宅究竟写容呢留意读准字音句子读通
2课文围绕蟋蟀住宅写容
生答师板书特点修建
3仔细默读两方面容信会进步解新发觉边读边做批注
三研读住宅特点＇部分
师关住宅特点部分说说什新发觉感受
1学谈着阳光堤岸青草丛中隐蔽着条倾斜隧道骤雨里立会干隧道着势曲曲折折九寸深指宽便蟋蟀住宅＇(黑板出示)
①理解骤雨＇(老师板书简笔画)
②师急雨里竟然立干会样呢读读两句话体会
③师九寸深指宽＇两简洁数字子明白样隧道身长23厘米蟋蟀说真够宽敞舒适谁读读两句话抓住关键词读出感受
④师引导联系文样处遮风避雨处蟋蟀找着呢联系文
2师正符合选址求排水优良阳光温柔两条件缺行昆虫会样(生接)
①师会精挑细选便找窝住遇安蟋蟀愿(生接)
②师原蟋蟀样住宅愿遇安慎重选址分开呀样宽敞舒适住宅点点挖掘请学齐读次然段起感受出心裁蟋蟀
③师正会样宽敞稳家齐读黑板容
④老师结前文联系起学蟋蟀昆虫较觉着家伙样
3关住宅特点学想说说发觉感受
学谈房子部状况
生答师伺机板书结(老师板书简朴清洁干燥)住里面确定舒适起读读两句
学谈门前台
师劳累天蟋蟀懂放松放松呀
师月夜弹琴会享受生活情趣呀想象会唱什呢
学谈门前半掩草
师噢方丛草正房子门形象呀
师想追问句丛草全部遮掩半掩呢什见更安家读读书插图解答
师半掩＇学问真啊难怪饿绝吃丛草连碰碰明白丛草安护家门住真够安真够隐藏(板书隐藏)
老师结瞧瞧家伙房子选屋外屋安舒适更享受生活乐趣住宅异曲工妙呀
4读产生样疑问蟋蟀会修建住宅呢格外工具起读第三然段
四研读修建＇
1蟋蟀样柔弱工具修建安逸舒适住宅感诧异蟋蟀样柔弱工具修建出住宅呢课文79然段着重写方面容快速扫瞄谈谈发觉感受
2学读句子说感受
(1)生谈第7然段容
师正说点样柔弱工具点点挖掘厅始终卧房＇修建身长10倍住宅工作强度想知家起读读感受感受
(2)生谈第8然段容
师勤劳家伙读读段
(3)生谈第9然段容
师法布尔观仆柔弱工具生时间修整住宅家伙真愿遇安＇谁想读读终段
3老师结蟋蟀起眼精灵仅仅简洁足完成扒土搬土踏推土修整加深加阔等系列繁重工序修建样精致舒适住宅柔弱生命说确称宏工程呀难怪法布尔文中写全班齐读假宏工程＇
4师工程设计者施工者应样评价呢
五读写结合拓展延长
1师实许没亲眼见蟋蟀住宅什读篇课文犹亲眼见爱盎然呢
生答师结法布尔写生动具体形象观特认真耐烦描写生动运拟方列数字表达方法
2时刻蟋蟀住宅肯定独特感受做做练笔尝试词语表达情感
出示眼里里蟋蟀___里___
3引入昆虫记中段话家分享
黑板出示
哦蟋蟀陪伴感生命活力生命片土灵魂活着微点生命粒更引起限爱更热爱(法)法布尔昆虫记
六布置节课学务
师节课学文中表达方法写喜爱动物家利课余时间阅读昆虫记更深感受法布尔生命热爱鄙视
教学反思
蟋蟀住宅篇说明性科学品19世纪法国名昆虫学家法布尔写篇观笔记怀着蟋蟀宠爱情拟手法具体介绍蟋蟀住宅特点修建住宅蟋蟀吃苦耐劳愿遇安非常赞许编者选编篇课文目学仔细观事物方法激发学观四周事物爱教学重点解蟋蟀住宅样建成课文通重点语句体会蟋蟀吃苦耐劳愿遇安特点节课中花量时间门期达编者选编课文目突出教学重点落实
节课中努力做效教学课前充分预备教学中丰富创新教学智包括互动指导等方面智学做动动快乐学具体做法
首先抓住题眼住宅＇设法激起孩子学兴奋点利动物类住宅＇联系区分引起孩子学爱通学夸夸住宅引出位伴侣想家住宅引出文章仆翁蟋蟀样引入富童趣时学拓展中积累较中感受感情写写篇文章时怀着蟋蟀宠爱情
接着突出重点注重文章联系文原说写住宅特点修建两方面学沟通发觉感悟时学普遍住宅特点感爱状况学定教学导＇课文容作胆取舍重点研读住宅特点概括学修建程学住宅特点时学发觉蟋蟀住宅具阳倾斜干快特点势引导学文联系起学发觉段落间联系感悟蟋蟀舒适住宅愿遇安慎重选址密行分
节课中觉抓住学智闪光点准时引导中做令满足学整体感知文请学说说发觉感受环节中品尝草半掩＇时高超时学谈草半掩更空气流畅＇抓住流畅＇词学想想词代正确区分流畅＇流通＇样引导孩子区分什教室里老师会求学窗户开啊什呢＇学齐答空气流通＇样然然学明白蟋蟀门前草半掩空气更流通进步理解空气流通处学意识中进行次安卫生常识训练学谈蟋蟀门前台时学想象蟋蟀月夜弹琴时会唱什呢孩子浮想联翩会劳动会生活蟋蟀深深印心终吟诵昆虫记中段话＇课外学文中表达方法写喜爱动物想方设法引导学动参加语文学程正学动参加意识课堂显谐布满生命活力仅课中留意准时捕捉学学方法惯孩子纷纷效仿等
节课中足处课前预设量问题针学提出问题想连续策年龄思想节课中问题生成新问题样致讲住宅修建部分时间略微紧点致中练笔没进行假时间允许话练笔插入中样阅读教学写作机结合更学领悟写作手法
蟋蟀住宅
教学目标
1认识7生字会写13生字正确读写住宅隐藏毫行惜遇安选择住址___柔弱搜索隐藏倾斜坦扒土宽敞＇等词语
2正确流利感情朗读课文读懂蟋蟀住宅＇样建成激起观然爱
3积累词佳句体会运生动形象语言表达具体事物写作方法
教学重点
解蟋蟀样建成住宅通重点词句体会蟋蟀吃苦耐劳愿遇安精神
教学程
第课时
导入
学喜爱昆虫捉蟋蟀养蟋蟀听蟋蟀鸣位学解状况说说
读文解容
1喜爱形式读课文解文章容
2读课文时圈画出认识生字理解生词
组沟通集体修正
1利查字典询问学方法解决认识字理解生词圈画出生字词组学认读理解争议会问老师
2组学说说文章容
3选取两名学汇报组沟通然集体修正补充
分段朗读课文明确文章层次
1分朗读蟋蟀住宅特点＇蟋蟀样建筑住宅＇两部分
2作蟋蟀学介绍住宅特点建筑程
3选择喜爱语段读读
细读课文提出问题
1边读边思索读懂文字旁边写见解感悟
2标记出理解句段提出问题
组沟通解决问题老师纳关键疑问
1组沟通状况老师纳出具性重点问题
法布尔什蟋蟀居住方称作巢洞窝＇称作住宅＇呢
方出蟋蟀愿遇安＇样选址住宅什特点蟋蟀样挖住宅什算宏工程＇
2组沟通探讨提出问题老师时介入商量学解决问题
整理问题留作预务
1记录老师写黑板问题组找合作伙伴利预时间解决疑问
2观种动物记录生活环境生活性
次课时
复导入
节课学提出特价值问题老师求两学合作解决家遇困难请家回答面问题
问住宅般指谁居住方什蟋蟀居住方称作住宅＇呢样写什处呢作品中见样写法法种写法
问什说蟋蟀住宅宏工程
(程艰辛工具简洁)
读课文画住宅＇
1带着问题读课文蟋蟀住宅特点画出重点词句加体会体会基础反复读读
2老师出示张错误蟋蟀住宅图家找找毛病
3起画笔画出正确住宅示意图留意体现蟋蟀住宅特点
4展现作品抓住课文里重点词家＇题说说画出容
5师生进行评议作品贴黑板
品尝重点词语作
1蟋蟀愿遇安点昆虫蟋蟀做昆虫做呢
(读文章次然段抓关键词进行体会)
2谁联系文结合读课文体会说说遇安＇意思
3反复读蟋蟀愿遇安＇句体会什
品读句子体会情感领会文章涵
出示句子
假想蟋蟀挖掘工具样简洁座住宅真算宏工程
1先体会句该样读然试着读读指名读老师范读(读出赞美)
2句话提出问题
(1)蟋蟀挖掘工具什样
(2)什说座住宅真算宏工程
(3)什蟋蟀建房子写样形象具体呢
3解决问题
步骤(1)读课文画出描写蟋蟀建筑住宅工具说说工具作
(2)作蟋蟀想象样建筑住宅组说说
(3)听完介绍沟通感受
(4)体会朗读读出蟋蟀辞劳苦建筑住宅赞美情
4话话分赞美蟋蟀
步骤(1)找出文中三挺直表达情感句子读家听
(2)话表达蟋蟀评价
学资料袋＇
读资料袋＇容谈谈体会收获
练笔
鉴拟化写法写篇关动物昆虫短文
蟋蟀住宅教学设计
教学目
1学会课12生字认识4生字正确读写列词语住宅隐藏弃慎重住址挖掘搜索骤雨粗糙简朴干燥钳子耐烦宽敞
2朗读课文解蟋蟀住宅特点住宅修建程
教学重点
朗读课文解蟋蟀住宅特点住宅修建程
第课时
教学程
激趣导入
(出方阵塑料蟋蟀)认识东西什
蟋蟀名名什(蛐蛐)
师蟋蟀＇两字写老师忘谁写写(名学黑板写余学书空)
师家伙缘特早已名鼎鼎家喻户晓知道事(斗唱歌建住宅)
板书蟋蟀住宅
二初读课文解蟋蟀住宅样子
1蟋蟀住宅少方米层楼东西住宅什样读课文＇画出关句子
2商量老师黑板画出蟋蟀住宅(课题右边画出蟋蟀住宅直观形象)
三变换角色读课文
1师家伙住宅洞啥
认识王老师住宅(认识)
师(吃惊认识)王老师住楼房100米二层楼房子竟没家伙著名心里真服气日聘请全班学做住宅评判委员会委员＇评评谁住宅著名
2做评委先解住宅家伙住宅什样什特点请评委解读准字音读通句子
3想解评委水
分段读课文(学困难学读)找位老师关心订正读音
四读课文找诞生词商量
1读课文划出理解生词写黑板隐藏弃慎重挖掘搜索骤雨粗糙简朴干燥耐烦宽敞
2商量词义联系课文学理解词义请讲词老师重点指导学遇安＇
(1)遇安字面什意思(找方安排)
(2)课文中谁喜爱遇安＇出谁喜爱遇安＇出
次课时
教学目
1感情朗读课文理解蟋蟀住宅特点住宅修建程领悟表达方法
2体会蟋蟀吃苦耐劳愿遇安精神
3培育学认真观惯
教学重点
理解蟋蟀住宅特点修建学抓住特点形象生动说明事物
难点
体会蟋蟀吃苦耐劳愿遇安精神
教学程
解蟋蟀住宅特点
1师蟋蟀住宅什特点呢请位评委读课文＇画关句子特点词概括出
2学读课文找特点概括
3请学板书概括出蟋蟀住宅特点
4商量较住宅特点
生蟋蟀住宅着阳光(阳)
蟋蟀住宅隐蔽青草丛中(隐藏)
师家伙真简洁洞名堂住宅里电灯电话线电视电脑等等谁住宅(然老师)
二解蟋蟀样建房
1住宅什没著名呢(引导学读课文)
2读
生蟋蟀建房子点点挖掘
师建住宅请瓦工木工电工水工等等干
生蟋蟀断修整住宅
师老师住宅常修整学
通较学认识建筑专家蟋蟀住宅出名长年累月断修整仔细辛勤劳动换请找出课文赞扬蟋蟀语言读读体会情感
投影出示课文中挺直赞扬蟋蟀住宅句子
(1)出名光唱歌住宅
(2)工具样柔弱劳动成果感诧异
(3)假想蟋蟀挖掘工具样简洁座住宅真算宏工程
指导学朗读中体会蟋蟀吃苦耐劳愿遇安精神体会种精神鄙视赞扬思想感情
三换角色指导说话
1面请蟋蟀工程师介绍建筑住宅建筑住宅特点等
2学预备发言(学课容转化东西)
四深化解认识蟋蟀
1学收集图片资料
2谈体会图片资料懂前知道学问
五文章做练
1读秋虫音乐会(关蟋蟀童话)
2两题选道做
(1)动物编事(求全)
蚂蚁蜜蜂蟋蟀蝗虫萤火虫蝴蝶螳螂蜈蚣
(2)认真观种动物写篇短文写出种动物特点
短文范例
花猫
家花猫浑身长满长长毛黑块白块真爱双圆滚滚眼睛玻璃球样白天眼睛眯成条线晚瞳孔放绿宝石样发出绿莹莹光花猫耳朵灵点声音耳朵竖起条毛茸茸尾巴兴奋时候左右摇摆耍花棒样脚5肉垫走起路点声音没白天蜷起呼呼睡觉晚警惕凝视着鼠洞老鼠出马扑老鼠咬死口口吃起特喜爱花猫
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蟋蟀住宅篇典科学品文篇课文教学呢面新整理蟋蟀住宅教学设计反思盼帮
蟋蟀住宅教学设计
认识7新单词写13新单词正确读写住房隐藏＇圆满书中法诸行选择址___虚弱搜索隧道隐蔽倾斜坦刮土宽敞＇样词汇
2 正确流利感情阅读课文
3解板房特点解板房建筑引起观然爱
4 积累良文字句子体验拟化生动语言表达具体事物写作方法
教学重点
1 解板房特点板房建筑
2 体验运拟手法生动语言
教学难点
体验生动语言表达具体事物
教学时间2时
教学预备
1 媒体课件
2 收集关蟋蟀文字图片信息
节
教学程
激发爱介绍
1 昆虫世界特奇异夏天常常听蝉窗外唱歌昆虫世界里蝉美妙歌声种昆虫常常带美妙歌声
2 (板球)板球唱歌著名件事特著名什(板球房子)
3起阅读题目话说出住房含义
4 学报告
学甲房子
学乙住房子
5 住房子做房子蟋蟀住方房子标题时什问题
6 学提出问题
7 日带着问题法国作家费伯起参观板球馆
2 阅读课文握生词
1 阅读课文发音精准
2 生词投射种方式朗读(训练阅读阅读指名)
重点指导
发音分类
扁舌翘曲舌
翘曲舌房子警告址扁舌选择搜索
复调词切
写作封面搜索倾斜投掷
3理解单词短语法参考书解决
隐蔽东西掩盖
遇安适应环境状况满足
谨慎谨慎
虚弱通常指身体虚弱简单疲惫简单感染疾病
认真搜索找
隧道埋工程建筑物
斜清洁
3明确文文
1 阅读课文分组思索观什发觉什
2 学报告
学甲板球场
学乙蟋蟀盖房子
全文分三部分
蟋蟀出名缘
(26)住宅建筑特点
(79)建房子
4 阅读课文解房屋特点
1 默读然次段思索组商量通观蟋蟀发觉什
2 学报告
昆虫蟋蟀拒绝定居
3老师问放松什意思文话讲
方面出蟋蟀情愿流合污
4 学报告
1 谨慎选址
常常认真选择址必需排水良温柔阳光
昆虫庇护什
2 挖掘
认真选址蟋蟀昆虫什
没利现___舒适房子挖掘厅卧房
结通较笔者发觉蟋蟀房子细心定位挖掘蟋蟀___称房子昆虫___称庇护缘
教训2
回顾介绍
1 蟋蟀观什
2 进口房子介绍时候会根什挨次介绍呢
谈谈介绍挨次
2 解板球场特点
1 现费伯介绍发觉蟋蟀屋阅读然段落36思索发觉什介绍
2 学报告
外部
隧道排水良
草丛中隐蔽着条倾斜隧道雨会立变干(化身)
门隐蔽
出口总丛半掩着草扇门(方)
PlatformFlatness
略微倾斜门道心扫遍然板球台四周宁静时候板球
蟋蟀住宅
教学目
1学会课12生字认识4生字正确读写列词语住宅隐藏弃慎重住址挖掘搜索骤雨粗糙简朴干燥钳子耐烦宽敞
2朗读课文解蟋蟀住宅特点住宅修建程
教学重点
朗读课文解蟋蟀住宅特点住宅修建程
教学课时
第课时
教学程
谈话导入揭示课题
1学现着生活水日益提高家住房子越越美丽日块说说关住宅＇话题(板书住宅)提示留意宅＇字写法
2谁家夸夸住宅
3齐读课题
4课题质疑
二初读课文整体感知
1学真会思索蟋蟀住宅特关注赶快读读书法布尔围绕蟋蟀住宅究竟写容呢留意读准字音句子读通
2课文围绕蟋蟀住宅写容
生答师板书特点修建
3仔细默读两方面容信会进步解新发觉边读边做批注
三研读住宅特点＇部分
师关住宅特点部分说说什新发觉感受
1学谈着阳光堤岸青草丛中隐蔽着条倾斜隧道骤雨里立会干隧道着势曲曲折折九寸深指宽便蟋蟀住宅＇(黑板出示)
①理解骤雨＇(老师板书简笔画)
②师急雨里竟然立干会样呢读读两句话体会
③师九寸深指宽＇两简洁数字子明白样隧道身长23厘米蟋蟀说真够宽敞舒适谁读读两句话抓住关键词读出感受
④师引导联系文样处遮风避雨处蟋蟀找着呢联系文
2师正符合选址求排水优良阳光温柔两条件缺行昆虫会样(生接)
①师会精挑细选便找窝住遇安蟋蟀愿(生接)
②师原蟋蟀样住宅愿遇安慎重选址分开呀样宽敞舒适住宅点点挖掘请学齐读次然段起感受出心裁蟋蟀
③师正会样宽敞稳家齐读黑板容
④老师结前文联系起学蟋蟀昆虫较觉着家伙样
3关住宅特点学想说说发觉感受
学谈房子部状况
生答师伺机板书结(老师板书简朴清洁干燥)住里面确定舒适起读读两句
学谈门前台
师劳累天蟋蟀懂放松放松呀
师月夜弹琴会享受生活情趣呀想象会唱什呢
学谈门前半掩草
师噢方丛草正房子门形象呀
师想追问句丛草全部遮掩半掩呢什见更安家读读书插图解答
师半掩＇学问真啊难怪饿绝吃丛草连碰碰明白丛草安护家门住真够安真够隐藏(板书隐藏)
老师结瞧瞧家伙房子选屋外屋安舒适更享受生活乐趣住宅异曲工妙呀
4读产生样疑问蟋蟀会修建住宅呢格外工具起读第三然段
四研读修建＇
1蟋蟀样柔弱工具修建安逸舒适住宅感诧异蟋蟀样柔弱工具修建出住宅呢课文79然段着重写方面容快速扫瞄谈谈发觉感受
2学读句子说感受
(1)生谈第7然段容
师正说点样柔弱工具点点挖掘厅始终卧房＇修建身长10倍住宅工作强度想知家起读读感受感受
(2)生谈第8然段容
师勤劳家伙读读段
(3)生谈第9然段容
师法布尔观仆柔弱工具生时间修整住宅家伙真愿遇安＇谁想读读终段
3老师结蟋蟀起眼精灵仅仅简洁足完成扒土搬土踏推土修整加深加阔等系列繁重工序修建样精致舒适住宅柔弱生命说确称宏工程呀难怪法布尔文中写全班齐读假宏工程＇
4师工程设计者施工者应样评价呢
五读写结合拓展延长
1师实许没亲眼见蟋蟀住宅什读篇课文犹亲眼见爱盎然呢
生答师结法布尔写生动具体形象观特认真耐烦描写生动运拟方列数字表达方法
2时刻蟋蟀住宅肯定独特感受做做练笔尝试词语表达情感
出示眼里里蟋蟀___里___
3引入昆虫记中段话家分享
黑板出示
哦蟋蟀陪伴感生命活力生命片土灵魂活着微点生命粒更引起限爱更热爱(法)法布尔昆虫记
六布置节课学务
师节课学文中表达方法写喜爱动物家利课余时间阅读昆虫记更深感受法布尔生命热爱鄙视
教学反思
蟋蟀住宅篇说明性科学品19世纪法国名昆虫学家法布尔写篇观笔记怀着蟋蟀宠爱情拟手法具体介绍蟋蟀住宅特点修建住宅蟋蟀吃苦耐劳愿遇安非常赞许编者选编篇课文目学仔细观事物方法激发学观四周事物爱教学重点解蟋蟀住宅样建成课文通重点语句体会蟋蟀吃苦耐劳愿遇安特点节课中花量时间门期达编者选编课文目突出教学重点落实
节课中努力做效教学课前充分预备教学中丰富创新教学智包括互动指导等方面智学做动动快乐学具体做法
首先抓住题眼住宅＇设法激起孩子学兴奋点利动物类住宅＇联系区分引起孩子学爱通学夸夸住宅引出位伴侣想家住宅引出文章仆翁蟋蟀样引入富童趣时学拓展中积累较中感受感情写写篇文章时怀着蟋蟀宠爱情
接着突出重点注重文章联系文原说写住宅特点修建两方面学沟通发觉感悟时学普遍住宅特点感爱状况学定教学导＇课文容作胆取舍重点研读住宅特点概括学修建程学住宅特点时学发觉蟋蟀住宅具阳倾斜干快特点势引导学文联系起学发觉段落间联系感悟蟋蟀舒适住宅愿遇安慎重选址密行分
节课中觉抓住学智闪光点准时引导中做令满足学整体感知文请学说说发觉感受环节中品尝草半掩＇时高超时学谈草半掩更空气流畅＇抓住流畅＇词学想想词代正确区分流畅＇流通＇样引导孩子区分什教室里老师会求学窗户开啊什呢＇学齐答空气流通＇样然然学明白蟋蟀门前草半掩空气更流通进步理解空气流通处学意识中进行次安卫生常识训练学谈蟋蟀门前台时学想象蟋蟀月夜弹琴时会唱什呢孩子浮想联翩会劳动会生活蟋蟀深深印心终吟诵昆虫记中段话＇课外学文中表达方法写喜爱动物想方设法引导学动参加语文学程正学动参加意识课堂显谐布满生命活力仅课中留意准时捕捉学学方法惯孩子纷纷效仿等
节课中足处课前预设量问题针学提出问题想连续策年龄思想节课中问题生成新问题样致讲住宅修建部分时间略微紧点致中练笔没进行假时间允许话练笔插入中样阅读教学写作机结合更学领悟写作手法
蟋蟀住宅
教学目标
1认识7生字会写13生字正确读写住宅隐藏毫行惜遇安选择住址___柔弱搜索隐藏倾斜坦扒土宽敞＇等词语
2正确流利感情朗读课文读懂蟋蟀住宅＇样建成激起观然爱
3积累词佳句体会运生动形象语言表达具体事物写作方法
教学重点
解蟋蟀样建成住宅通重点词句体会蟋蟀吃苦耐劳愿遇安精神
教学程
第课时
导入
学喜爱昆虫捉蟋蟀养蟋蟀听蟋蟀鸣位学解状况说说
读文解容
1喜爱形式读课文解文章容
2读课文时圈画出认识生字理解生词
组沟通集体修正
1利查字典询问学方法解决认识字理解生词圈画出生字词组学认读理解争议会问老师
2组学说说文章容
3选取两名学汇报组沟通然集体修正补充
分段朗读课文明确文章层次
1分朗读蟋蟀住宅特点＇蟋蟀样建筑住宅＇两部分
2作蟋蟀学介绍住宅特点建筑程
3选择喜爱语段读读
细读课文提出问题
1边读边思索读懂文字旁边写见解感悟
2标记出理解句段提出问题
组沟通解决问题老师纳关键疑问
1组沟通状况老师纳出具性重点问题
法布尔什蟋蟀居住方称作巢洞窝＇称作住宅＇呢
方出蟋蟀愿遇安＇样选址住宅什特点蟋蟀样挖住宅什算宏工程＇
2组沟通探讨提出问题老师时介入商量学解决问题
整理问题留作预务
1记录老师写黑板问题组找合作伙伴利预时间解决疑问
2观种动物记录生活环境生活性
次课时
复导入
节课学提出特价值问题老师求两学合作解决家遇困难请家回答面问题
问住宅般指谁居住方什蟋蟀居住方称作住宅＇呢样写什处呢作品中见样写法法种写法
问什说蟋蟀住宅宏工程
(程艰辛工具简洁)
读课文画住宅＇
1带着问题读课文蟋蟀住宅特点画出重点词句加体会体会基础反复读读
2老师出示张错误蟋蟀住宅图家找找毛病
3起画笔画出正确住宅示意图留意体现蟋蟀住宅特点
4展现作品抓住课文里重点词家＇题说说画出容
5师生进行评议作品贴黑板
品尝重点词语作
1蟋蟀愿遇安点昆虫蟋蟀做昆虫做呢
(读文章次然段抓关键词进行体会)
2谁联系文结合读课文体会说说遇安＇意思
3反复读蟋蟀愿遇安＇句体会什
品读句子体会情感领会文章涵
出示句子
假想蟋蟀挖掘工具样简洁座住宅真算宏工程
1先体会句该样读然试着读读指名读老师范读(读出赞美)
2句话提出问题
(1)蟋蟀挖掘工具什样
(2)什说座住宅真算宏工程
(3)什蟋蟀建房子写样形象具体呢
3解决问题
步骤(1)读课文画出描写蟋蟀建筑住宅工具说说工具作
(2)作蟋蟀想象样建筑住宅组说说
(3)听完介绍沟通感受
(4)体会朗读读出蟋蟀辞劳苦建筑住宅赞美情
4话话分赞美蟋蟀
步骤(1)找出文中三挺直表达情感句子读家听
(2)话表达蟋蟀评价
学资料袋＇
读资料袋＇容谈谈体会收获
练笔
鉴拟化写法写篇关动物昆虫短文
蟋蟀住宅教学设计
教学目
1学会课12生字认识4生字正确读写列词语住宅隐藏弃慎重住址挖掘搜索骤雨粗糙简朴干燥钳子耐烦宽敞
2朗读课文解蟋蟀住宅特点住宅修建程
教学重点
朗读课文解蟋蟀住宅特点住宅修建程
第课时
教学程
激趣导入
(出方阵塑料蟋蟀)认识东西什
蟋蟀名名什(蛐蛐)
师蟋蟀＇两字写老师忘谁写写(名学黑板写余学书空)
师家伙缘特早已名鼎鼎家喻户晓知道事(斗唱歌建住宅)
板书蟋蟀住宅
二初读课文解蟋蟀住宅样子
1蟋蟀住宅少方米层楼东西住宅什样读课文＇画出关句子
2商量老师黑板画出蟋蟀住宅(课题右边画出蟋蟀住宅直观形象)
三变换角色读课文
1师家伙住宅洞啥
认识王老师住宅(认识)
师(吃惊认识)王老师住楼房100米二层楼房子竟没家伙著名心里真服气日聘请全班学做住宅评判委员会委员＇评评谁住宅著名
2做评委先解住宅家伙住宅什样什特点请评委解读准字音读通句子
3想解评委水
分段读课文(学困难学读)找位老师关心订正读音
四读课文找诞生词商量
1读课文划出理解生词写黑板隐藏弃慎重挖掘搜索骤雨粗糙简朴干燥耐烦宽敞
2商量词义联系课文学理解词义请讲词老师重点指导学遇安＇
(1)遇安字面什意思(找方安排)
(2)课文中谁喜爱遇安＇出谁喜爱遇安＇出
次课时
教学目
1感情朗读课文理解蟋蟀住宅特点住宅修建程领悟表达方法
2体会蟋蟀吃苦耐劳愿遇安精神
3培育学认真观惯
教学重点
理解蟋蟀住宅特点修建学抓住特点形象生动说明事物
难点
体会蟋蟀吃苦耐劳愿遇安精神
教学程
解蟋蟀住宅特点
1师蟋蟀住宅什特点呢请位评委读课文＇画关句子特点词概括出
2学读课文找特点概括
3请学板书概括出蟋蟀住宅特点
4商量较住宅特点
生蟋蟀住宅着阳光(阳)
蟋蟀住宅隐蔽青草丛中(隐藏)
师家伙真简洁洞名堂住宅里电灯电话线电视电脑等等谁住宅(然老师)
二解蟋蟀样建房
1住宅什没著名呢(引导学读课文)
2读
生蟋蟀建房子点点挖掘
师建住宅请瓦工木工电工水工等等干
生蟋蟀断修整住宅
师老师住宅常修整学
通较学认识建筑专家蟋蟀住宅出名长年累月断修整仔细辛勤劳动换请找出课文赞扬蟋蟀语言读读体会情感
投影出示课文中挺直赞扬蟋蟀住宅句子
(1)出名光唱歌住宅
(2)工具样柔弱劳动成果感诧异
(3)假想蟋蟀挖掘工具样简洁座住宅真算宏工程
指导学朗读中体会蟋蟀吃苦耐劳愿遇安精神体会种精神鄙视赞扬思想感情
三换角色指导说话
1面请蟋蟀工程师介绍建筑住宅建筑住宅特点等
2学预备发言(学课容转化东西)
四深化解认识蟋蟀
1学收集图片资料
2谈体会图片资料懂前知道学问
五文章做练
1读秋虫音乐会(关蟋蟀童话)
2两题选道做
(1)动物编事(求全)
蚂蚁蜜蜂蟋蟀蝗虫萤火虫蝴蝶螳螂蜈蚣
(2)认真观种动物写篇短文写出种动物特点
短文范例
花猫
家花猫浑身长满长长毛黑块白块真爱双圆滚滚眼睛玻璃球样白天眼睛眯成条线晚瞳孔放绿宝石样发出绿莹莹光花猫耳朵灵点声音耳朵竖起条毛茸茸尾巴兴奋时候左右摇摆耍花棒样脚5肉垫走起路点声音没白天蜷起呼呼睡觉晚警惕凝视着鼠洞老鼠出马扑老鼠咬死口口吃起特喜爱花猫
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