《电脑住宅》教学反思


    电脑住宅教学反思
    电脑住宅教学反思1
      日带领学起学电脑住宅课篇科普文章通学学够领悟科学技术生活带巨改变激发学努力学
      节课学中实行学独立学组合作沟通形式进行教学首先学第遍读课文学课文中生字词够正确流畅朗诵课文接着默读课文解课文讲件什事话简洁概述
      接着学进行默写思索 电脑住宅奇妙处里生活带便利学先进行学然组进行沟通沟通时组长组员进行分工组员进行沟通分工全班沟通时谁负责说什容做参加
      节课学课堂参加度提高课堂活动起前爱发言学投入课堂中提高课堂学效率
      课学完学留十五分钟时候进行作业练课前半学已完成务减轻学作业负担
      节课高效需老师学努力相互方努力够师生建立谐课堂提高课堂效率
    电脑住宅教学反思2
      电脑住宅篇略读课文课文介绍栋试验性综合电脑住宅关状况位日东京市中心建筑面积370方米部安装100台电脑设计师东京高校教授坂村健选编篇课文目增长学见识培育喜爱科学情感二引导学阅读说明性文字体会肯定挨次说明事物方法
      初读课文感知课文意
      略读课文教学目标读懂课文粗知文章意培育学独立学力量教学时先学根课文前阅读提示独立阅读课文学课文读正确读流利基础思索:电脑住宅般住宅什?句话谈谈感受学电脑住宅整体清楚印象
      二读课文培育阅读力量
      略读课文教学应培育学阅读力量学学会略读学会课学方法事课外阅读实践学课时引导学边默读边思索:电脑住宅奇异功?笔相应段落留思索痕迹然紧扣学画出相关语句绽开教学明确电脑住宅奇异功样培育学良读书惯阅读惯
      三注意拓展练培育想象力
      四班级开设信息技术课程学电脑较感爱节课终学发散思维胆制造设计抱负中栋电脑住宅学理解基础迁移写话仅课文提升拓展提高学写话水
      足:课略读课教学时间课时朗读位课文中精确词语学够深化终环节学想象力没充分发挥出简洁说许思路没达性效果
    电脑住宅教学反思3
      日学校堂教研课容学校语文第七册电脑住宅教学实践通教研组成员研讨引发思索:
      预作业合理教学设计较科学基完成教学务
      1课前布置学预:
      (1)标节标新词
      (2)声朗读课文三遍:第遍读准生字读音课文读通读次遍留意文章容第三遍留意文章结构写作方法
      (3)重者理解问题写课前交老师
      (4)预作业:假设计栋电脑住宅准备样设计?想想写
      2课时先检测字词确定认读状况
      接学提出电脑住宅电脑住方电脑住宅谁创造?电脑住宅城市里?电脑住宅中国国家?样玩问题切入口导入课题介绍电脑住宅相关学问
      接着初读课文觉默读方式学理解课文较学集中留意力课文生字握落实初读时学充分读书时间学学程中读通课文抓住课文容形象生动说明电脑住宅功作课文运想象联想教学中指导学读读中理解容时培育想象联想力量选词肯定开放性完全关系练教学环节供应语言积累学提出老师修改三问题电脑住宅什样子呢?电脑住宅功?假建筑师想样设计电脑住宅?线次通画电脑住宅示意图导游设计师三环节解决问题
      终总结课文预作业完成较学赐予表扬嘉奖 节课充分重视预惯培育发挥学观动性抓住学点基完成教学务
      二课前预设充分没教学难点做铺垫
      学导游介绍间房电脑特点功时说:书中原文描述组织语言说合理学语言表述时充分确定学发言动想:着原文读会显没水
      然做较旧存许足学科普类文章部分学觉抽象容讲透彻文词语日常生活中少学词语较生疏导致理解起特困难类文章究竟样进行教学现正思索
      
    电脑住宅教学反思4
      电脑住宅篇略读课文课文介绍栋试验性综合电脑住宅关状况位日东京市中心建筑面积370方米部安装100台电脑设计师东京高校教授坂村健选编篇课文目增长学见识培育喜爱科学情感二引导学阅读说明性文字体会空间转换说明挨次现刚刚篇课文进行反思
      初读课文梳理课文脉络
      略读课文教学目标读懂课文粗知文章意培育学独立学力量教学时先学根课文前阅读提示独立阅读课文学课文读正确读流利基础学找点电脑住宅介绍方?学提取信息程中整体梳理课文势引导出根空间转换挨次电脑住宅进行介绍整体印象非常清楚
      二扶放结合培育阅读力量
      通张活动导学单关心学整体梳理电脑住宅方什设施工作什作?先关心学梳理住宅门外整体状况指导学长长句子进行关键信息概括放手学学方笔相应段落留思索痕迹样关心学整体感知课文段落结构体会电脑住宅奇异处培育学良读书惯阅读惯
      三学法迁移拓展课堂练笔
      四班级开设信息技术课程学电脑较感爱节课终学发散思维胆制造设计抱负中栋电脑住宅学理解基础迁移写话根空间转换挨次介绍介绍方设施工作功提高学写话水
      足:
      课略读课教学时间课时学没预充分状况学速度慢效果般终环节学想象力没充分发挥出简洁说许思路没达性效果
    电脑住宅教学反思5
      校学期起围绕培育学校生预力量课题开展教研活动日学校堂教研课容学校语文第七册电脑住宅教学实践通教研组成员研讨引发思索:
      预作业合理教学设计较科学基完成教学务
      1课前布置学预:
      (1)标节标新词
      (2)声朗读课文三遍:第遍读准生字读音课文读通读次遍留意文章容第三遍留意文章结构写作方法
      (3)重者理解问题写课前交老师(4)预作业:假设计栋电脑住宅准备样设计想想写
      收集整理学问题抓住课时需解决问题问题加进PPT课件中
      2课时先检测字词确定认读状况
      接学提出电脑住宅电脑住方电脑住宅谁创造电脑住宅城市里电脑住宅中国国家样玩问题切入口导入课题介绍电脑住宅相关学问
      接着学提出老师修改三问题电脑住宅什样子呢电脑住宅功假建筑师想样设计电脑住宅线次通画电脑住宅示意图导游设计师三环节解决问题
      终总结课文预作业完成较学赐予表扬嘉奖
      节课充分重视预惯培育发挥学观动性抓住学点基完成教学务
      二课前预设充分没教学难点做铺垫
      1学画示意图时指导够明确说支彩笔勾线支彩笔标注结果学画画讲究美观留意结构费劲讨实老师应告知学分二层画标出二层间房子行房子前面加门
      2学导游介绍间房电脑特点功时说:书中原文描述组织语言说合理学语言表述时充分确定学发言动想:着原文读会显没水
      许评价误导孩子者先学读喜爱段读熟理解清晰鼓舞导游语言介绍部班程学会更胆
    电脑住宅教学反思6
      二十世纪科技飞速进展时代孩子刚处世纪成长程中喜爱事物爱较深厚电脑住宅篇略读课文课文介绍栋试验性综合电脑住宅关状况位日东京市中心建筑面积370方米部安装100台电脑设计师东京高校教授坂村健选编篇课文目增长学见识培育喜爱科学情感二引导学阅读说明性文字体会肯定挨次说明事物方法
      教学时先学根课文前阅读提示独立阅读课文学课文读正确读流利基础引导学边默读边思索:课文介绍电脑住宅中设施?里电脑什功?样工作?学喜爱方式呈学成果填写表格电脑住宅详细设施工作功等容表格形式展现出学电脑住宅整体清楚印象外学通组合作控究形式课文讲解描述挨次画出电脑住宅示意图想象抽象语言转化形象画面 知道学电脑较感爱学读读感爱段落鼓舞学电脑住宅仆身份参观者介绍电脑住宅引导学熟识课文容语言重新组织语言精准介绍电脑住宅中项设施布局功法方法
      学解课文容学绽开想象围绕假名设计师会样设计电脑住宅进行沟通争进步引导学
      生想象设计智化教室学校商场鼓舞爱学想象容写
      整节课学学爱较深厚课略读课教学时间课时节课时间里较难学想象力充分发挥出课问题讲解描述够深化环节流形式没达性效果
      教学中设计导语激发学学爱说导入设计较胜利课文容讲读采纳疑促读读解疑方法学带着问题读课文读课文程中解决问题点数学做学读文专心问题解决够精准外教学中留意教学实际相结合学胆想象假现机会设计座电脑住宅预备样设计呢?学想象够丰富详细表达够完整教学中培育学想象表达力量
      
    电脑住宅教学反思7
      校学期起围绕培育学校生预力量课题开展教研活动日学校堂教研课容学校语文第七册电脑住宅教学实践通教研组成员研讨引发思索
      预作业合理教学设计较科学基完成教学务
      1课前布置学预(1)标节标新词(2)声朗读课文三遍第遍读准生字读音课文读通读次遍留意文章容第三遍留意文章结构写作方法(3)重者理解问题写课前交老师(4)预作业假设计栋电脑住宅准备样设计
      想想写
      收集整理学问题抓住课时需解决问题问题加进PPT课件中
      2课时先检测字词确定认读状况
      接学提出电脑住宅电脑住方电脑住宅谁创造
      电脑住宅城市里
      电脑住宅中国国家
      样玩问题切入口导入课题介绍电脑住宅相关学问
      接着学提出老师修改三问题电脑住宅什样子呢
      电脑住宅功
      假建筑师想样设计电脑住宅
      线次通画电脑住宅示意图导游设计师三环节解决问题
      终总结课文预作业完成较学赐予表扬嘉奖
      节课充分重视预惯培育发挥学观动性抓住学点基完成教学务
      二课前预设充分没教学难点做铺垫
      1学画示意图时指导够明确说支彩笔勾线支彩笔标注结果学画画讲究美观留意结构费劲讨实老师应告知学分二层画标出二层间房子行房子前面加门
      2学导游介绍间房电脑特点功时说书中原文描述组织语言说合理学语言表述时充分确定学发言动想着原文读会显没水
      许评价误导孩子者先学读喜爱段读熟理解清晰鼓舞导游语言介绍部班程学会更胆
    电脑住宅教学反思8
      电脑住宅篇略读课文课文介绍栋试验性综合电脑住宅关状况表现电脑奇妙带快捷便利安舒适体会迅猛进展科学技术带便利唤起学美妙科学技术探究追求
      选编篇课文目:增长学见识培育喜爱科学情感二引导学阅读说明性文字体会肯定挨次说明事物方法教学时先学根课文前阅读提示独立阅读课文学课文读正确读流利基础引导学边默读边思索:课文介绍电脑住宅中设施?里电脑什功?样工作?学喜爱方式呈现学成果填写表格电脑住宅详细设施工作功等容表格形式展现出学电脑住宅整体清楚印象外学通组合作控究形式课文讲解描述挨次画出电脑住宅示意图想象抽象语言转化形象画面
      篇课条理清晰讲解描述详细语言风趣吸引力强发觉整节课学学爱较深厚应学想象力更进步发挥出组织学选择感爱段落电脑住宅仆身份参观者介绍电脑住宅引导学熟识课文容语言重新组织语言精准介绍电脑住宅中项设施布局功法方法次基础围绕假名设计师会样设计电脑住宅进行沟通争设计智化教室学校商场……鼓舞爱学想象容写
    电脑住宅教学反思9
      电脑住宅篇略读课文课文介绍栋试验性综合电脑住宅关状况位日东京市中心建筑面积370方米部安装100台电脑设计师东京高校教授坂村剑课文表现电脑奇妙带快捷便利安舒适体会迅猛进展科学技术带便利唤起学美妙科学技术探究追求
      课前指导学仔细读课文求读正确流利理解课文基础新课教学学呈现住宅设施容学喜爱方式学文围绕某种设施工作功进行学沟通程中说出语句短语概括课延长课外拓展设计师:假设计栋电脑住宅准备样设计电脑住宅电脑学校电脑商场电脑医院……想想谁设计生活带舒适便利享受想设计(教室居室……)目学发挥想象拓展学问读写结合
    电脑住宅教学反思10
      电脑住宅篇略读课文课文介绍栋试验性综合电脑住宅关状况位日东京市中心建筑面积370方米部安装100台电脑设计师东京高校教授坂村健课文表现电脑奇妙带快捷便利安舒适体会迅猛进展科学技术带便利唤起学美妙科学技术探究追求
      教学课时先学根课文前阅读提示独立阅读课文学课文读正确读流利基础引导学边默读边思索:课文介绍电脑住宅中设施?里电脑什功?样工作?学喜爱方式呈现学成果填写表格电脑住宅详细设施工作功等容表格形式展现出根课文讲解描述挨次画出电子住宅示意图想象抽象语言转化形象画面
      读悟基础学读读感爱段落然组织学电脑住宅仆身份参观者介绍电脑住宅引导学熟识课文容语言重新组织语言精准介绍电脑住宅中项设施布局功法方法
      学解课文容请学绽开想象围绕假设计师会样设计电脑住宅进行沟通争唤起学美妙科学技术探究追求
    电脑住宅教学反思11
      电脑住宅篇略读课文课文介绍栋试验性综合电脑住宅关状况位日东京市中心建筑面积370方米部安装100台电脑设计师东京高校教授坂村健课文表现电脑奇妙带快捷便利安舒适体会迅猛进展科学技术带便利唤起学美妙科学技术探究追求
      教学课时先学根课文前阅读提示独立阅读课文学课文读正确读流利基础引导学边默读边思索:课文介绍电脑住宅中设施?里电脑什功?样工作?
      学喜爱方式呈现学成果填写表格电脑住宅详细设施工作功等容表格形式展现出根课文讲解描述挨次画出电子住宅示意图想象抽象语言转化形象画面
      读悟基础学读读感爱段落然组织学电脑住宅仆身份参观者介绍电脑住宅引导学熟识课文容语言重新组织语言精准介绍电脑住宅中项设施布局功法方法
      学解课文容请学绽开想象围绕假设计师会样设计电脑住宅进行沟通争唤起学美妙科学技术探究追求
    电脑住宅教学反思12
      第八单元篇略读课文介绍栋试验性综合电脑住宅关状况位日东京市中心建筑面积370方米部安装100台电脑设计师东京高校教授坂村健呈现21世纪科技飞速进展
      幻想变成现实学非常喜爱篇课文
      教学时先学根课文前阅读提示独立阅读课文学课文读正确读流利基础引导学边默读边思索:课文介绍电脑住宅中设施里`电脑什功样工作学喜爱方式呈现学成果填写表格电脑住宅详细设施工作功等容表格形式展现出学电脑住宅整体清楚印象外学通组合作控究形式课文讲解描述挨次画出电脑住宅示意图想象抽象语言转化形象画面
      知道学电脑较感爱学读读感爱段落鼓舞学电脑住宅仆身份参观者介绍电脑住宅引导学熟识课文容语言重新组织语言精准介绍电脑住宅中项设施布局功法方法
      学解课文容学绽开想象围绕假名设计师会样设计电脑住宅进行沟通争学思维非常活跃说墙壁造成玻璃汲取热然通电脑掌握家里电器设备时供电说床设计成电脑摩床样仆健康利……进步引导学想象设计智化教室学校商场……鼓舞爱学想象容写
      整节课学学爱非常深厚课略读课教学时间课时节课时间里较难学想象力充分发挥出课问题讲解描述够深化
    电脑住宅教学反思13
      篇略读课文课文介绍栋试验性综合电脑住宅关状况位日东京市中心建筑面积370方米部安装100台电脑设计师东京高校教授坂村健形象生动说明电脑住宅功作课文运想象联想教学中指导学读读中理解容体会肯定挨次说明事物方法感受现代科技带舒适便捷时培育学想象联想力量
      预时先学根课文前阅读提示独立阅读课文学课文读正确读流利基础引导学边默读边思索:课文介绍电脑住宅中设施?里电脑什功?样工作?知道学电脑较感爱学预时读读感爱段落鼓舞学电脑住宅仆身份参观者介绍电脑住宅学案第五题第题中学概括全文学展现时电脑住宅中设施进行介绍加深文理解学做够课前指导够导致总展现节课时优点足
      亮点:
      1课代表干练聪慧导入总结然点评客观全面起作
      2节课目标明确展现井然序
      3学展现时拓展较丰富学问点(:问句变换双引号作住宅特点等)准时进行纳
      4学讲解课文时文分析细致加深理解
      5老师学案容展现取舍整节课纠错点拨
      时专心倾听学展现注意详情出老师驾驭课堂力量较强
      足:
      1整节课气氛太活跃学点紧急够信展现够胆声音较低表达够流畅没体现学性
      2课堂中互动较少老师没准时调动学动性
      3改写反问句时没间运够精准
      4课堂中展现容没准时进行反馈加强记忆落实学问
      5课略读课教学时间课时节课时间里没学想象力充分发挥出导致文容提升够
      建议:
      假学解课文容学绽开想象围绕假名设计师会样设计电脑住宅进行沟通争进步引导学想象设计智化教室学校商场鼓舞爱学想象容写学案设计样练笔话整节课学学爱会更深厚熬炼学口语表达力量活跃课堂气氛课堂提升更高层次完成教学务
      总教学中边学边实践努力课堂更加活跃更加完善
      
    电脑住宅教学反思14
      教学求:
      1学问技
      (1)熟悉6生字
      (2)默读课文想象出课文描写场景事物
      (3)学感爱课文容绽开争沟通感受现代科学技术生活带舒适便捷体会肯定挨次说明事物方法
      2 程方法
      (1)采纳合作学运选择方式学
      (2)运表格画简意图介绍等方式现住宅设施
      3情感法价值观
      鼓舞想象感受现代科技生活带舒适便捷
      教学重难点:
      理解课文介绍电脑带类便利理解基础想设计电脑住宅
      教学程:
      导入
      1请说说抱负中住宅什特点?
      2科技迅猛进展日电脑已成生活中必行少伙伴学工作生活带便捷节课参观栋电脑掌握指挥住宅般住宅什?
    电脑住宅教学反思15
      二十世纪科技飞速进展时代孩子刚处世纪成长程中喜爱事物爱较深厚电脑住宅篇略读课文课文介绍栋试验性综合电脑住宅关状况位日东京市中心建筑面积370方米部安装100台电脑设计师东京高校教授坂村健选编篇课文目增长学见识培育喜爱科学情感二引导学阅读说明性文字体会肯定挨次说明事物方法
      教学时先学根课文前阅读提示独立阅读课文学课文读正确读流利基础引导学边默读边思索:课文介绍电脑住宅中设施?里电脑什功?样工作?学喜爱方式呈学成果填写表格电脑住宅详细设施工作功等容表格形式展现出学电脑住宅整体清楚印象外学通组合作控究形式课文讲解描述挨次画出电脑住宅示意图想象抽象语言转化形象画面
      知道学电脑较感爱学读读感爱段落鼓舞学电脑住宅仆身份参观者介绍电脑住宅引导学熟识课文容语言重新组织语言精准介绍电脑住宅中项设施布局功法方法
      学解课文容学绽开想象围绕假名设计师会样设计电脑住宅进行沟通争进步引导学想象设计智化教室学校商场……鼓舞爱学想象容写
      整节课学学爱较深厚课略读课教学时间课时节课时间里较难学想象力充分发挥出课问题讲解描述够深化环节流形式没达性效果
      教学中设计导语激发学学爱说导入设计较胜利课文容讲读采纳疑促读读解疑方法学带着问题读课文读课文程中解决问题点数学做学读文专心问题解决够精准外教学中留意教学实际相结合学胆想象假现机会设计座电脑住宅预备样设计呢?学想象够丰富详细表达够完整教学中培育学想象表达力量
      设计理念:
      略读文章教学应尝试权力放学学基础老师稍加点拨整体握须处玩味文字课教学求学动探讨容理解运课文文话扎实握时求教学容改善读贯穿线读出奇妙读出便利读中想象事物场景

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    四年级上册第7课《蟋蟀的住宅》教学反思

    《蟋蟀的住宅》是一篇说明性的科学小品,作者怀着对蟋蟀的喜爱之情,真实地介绍了它的住宅特点和修建的经过,赞扬蟋蟀在恶劣的环境下吃苦耐劳,不肯随遇而安的精神。

    4年前   
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    文档贡献者

    和***6

    贡献于2022-06-30

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