八班级册英语教学工作方案
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八班级册英语教学工作方案
指导思想
针学年学校求教材整合实际学期英语教学中预备应：
1整体设计体现敏捷开放设计学技语言学问情感学策略文化意识进展基础
2学体敬重体差异
3采纳务型教学模式学感知体验实践合作
4注意程评价关注学进展激励学学爱学力量进展评价体系英语学学生活中成工具非累赘学学英语程中体会轻松欢乐
二班级学状况分析
八班级(3)(4)班整体言学成果两级分化严峻初二学特点优秀学英语基础善学会思索成果精彩部分学英语基础差学甚连26字母背全学懒散英语课爱表现
(1)听说读写等技未达标连音标单词拼读提高
(2)课时精力英语抵触心理
(3)学觉性差
(4)学情感学策略诸需解决问题例：学学英语目明确学惯进步养成课前预课复加强
三八班级册英语教材分析
册书十教学单元单元列出明确语言目标功项目语法结构需握基词汇分sectiona sectionbreadinidexam of unit 1unit 6 迎接期中考试
第10——11周：unit 7讲解期中考试试卷 阶段性检测
第12——13周：unit 8unit 9 阶段性检测
第14—15周：unit 10阶段性检测
第16—17周：review unit 7unit 12 复迎接期末考试
第18—19周：revision and test
结语：整理学校英语教学方案盼您教学关心
八班级册英语教学工作方案
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指导思想
针学年学校求教材整合实际学期英语教学中预备应：
1整体设计体现敏捷开放设计学技语言学问情感学策略文化意识进展基础
2学体敬重体差异
3采纳务型教学模式学感知体验实践合作
4注意程评价关注学进展激励学学爱学力量进展评价体系英语学学生活中成工具非累赘学学英语程中体会轻松欢乐
二班级学状况分析
八班级(3)(4)班整体言学成果两级分化严峻初二学特点优秀学英语基础善学会思索成果精彩部分学英语基础差学甚连26字母背全学懒散英语课爱表现
(1)听说读写等技未达标连音标单词拼读提高
(2)课时精力英语抵触心理
(3)学觉性差
(4)学情感学策略诸需解决问题例：学学英语目明确学惯进步养成课前预课复加强
三八班级册英语教材分析
册书十教学单元单元列出明确语言目标功项目语法结构需握基词汇分sectiona sectionbreadinidexam of unit 1unit 6 迎接期中考试
第10——11周：unit 7讲解期中考试试卷 阶段性检测
第12——13周：unit 8unit 9 阶段性检测
第14—15周：unit 10阶段性检测
第16—17周：review unit 7unit 12 复迎接期末考试
第18—19周：revision and test
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