第8课东西里第课时说课
教材分析
东西里四年级册第三单元美生活里中第八课课根义务教育品德社会课程标准（2011年版）中题四 社区生活第3条题五国家中第6条编写核心题认识工业生产劳动者关系
第课时围绕物品身世探秘’话题帮助学生解工农业生产相关基知识认识生活密切联系体会工业劳动艰辛认识劳动美生活源泉引导学生认识社会够尊重行业劳动者
二学情分析
四年级孩子工业接触认识够孩子享受着工业产品带方便舒适美工业学生日常生活定距离学生日品复杂制造工序缺乏感性认识工辛勤劳动缺乏体验珍惜劳动产品尊重工业生产者劳动意识方面够强
三教学目标教学重难点
1探究工业日常生活密切关系解生产劳动情况工业生产密切合作特点（教学重点）
2珍惜工劳动成果尊重工业生产者劳动（教学难点）
四教学环节设计意图
活动：情境揭题工业身边
1播放视频提出问题：学冬家里生活品？家庭生活中物品？
2学生讨交流分享生活中发现推荐喜欢生活品学生想想：家里穿工业生产？请学生填面表格里
工业生产
穿
铅笔刀子拖电视机…… 袜子裤子鞋子裤子衣……
设计意图：通观视频进入情境引导学生联系生活感受工业发展带影响解工业物品生活中学生已知识验出发明白生活品工业生产提供进步加深学生工业产品生活中重性认识
活动二：探访活动工业制作简单
1通微课现冬冬玩具熊工厂进行寻访事
2引导学生继续发现玩具熊完成工序：材料车间工挑选剪裁布料生产车间工缝纫装饰车间工玩具熊缝眼睛蝴蝶结接着检验包装车间技术员产品进行严格检查玩具熊成品运送商店售卖件工业产品劳动者智慧汗水结晶
3．引导学生简洁语言玩具熊生产步骤概括出学思考熊做什进行检验生产玩具熊程中什样感受等问题
设计意图：通微课探访玩具熊生产厂事创设情境探究工业生产基流程环节拉教学实际生活距离激起学生学兴趣时通学间观察交流展现工协作精神丝苟负责态度
活动三：交流感受探秘物品身世
观视频丝绸工艺介绍发现思考：丝绸工艺品出品需历环节？样生产什处？浸泡织造等工序细节什样发现？
进行组分享：选件喜欢物品说说历学课前收集物品通绘画文字表演表现形式组中交流汇报教师活动中引导学生交流：推荐工业品什？产品诞生历工序？知道制作程想说什？
播放关智化生产短片完视频全班交流感受
设计意图：运体验式教学采选编观短片组分享方式引导学生细致观察通搜集资料交流程仅学工业生产相关知识感受现代工业生产技术先进认识工业生产中默默奉献辛勤付出劳动者
活动四：总结升华心珍惜懂感谢
通课外作业回家问问父母劳动生产物品请讲讲生产流程工作求注意事项加深学生工业生产劳动者认识条件学生参观感受辛勤劳动说声感谢学家交流参观时更进步感受工辛苦知道珍惜劳动成果
设计意图：引导学生眼光体转移社会感知物品制作复杂辛苦激发学生珍惜物品情感通实采访落脚点感谢尊重生活更美劳动者珍惜劳动成果
课时教学活动紧抓见物更见学方式围绕题目标培养学生实践力展开系列活动结合教材联系学生生活实际学生教材教者融体教学情感进步升华
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东西里四年级册第三单元美生活里中第八课课根义务教育品德社会课程标准（2011年版）中题四 社区生活第3条题五国家中第6条编写核心题认识工业生产劳动者关系
第课时围绕物品身世探秘’话题帮助学生解工农业生产相关基知识认识生活密切联系体会工业劳动艰辛认识劳动美生活源泉引导学生认识社会够尊重行业劳动者
二学情分析
四年级孩子工业接触认识够孩子享受着工业产品带方便舒适美工业学生日常生活定距离学生日品复杂制造工序缺乏感性认识工辛勤劳动缺乏体验珍惜劳动产品尊重工业生产者劳动意识方面够强
三教学目标教学重难点
1探究工业日常生活密切关系解生产劳动情况工业生产密切合作特点（教学重点）
2珍惜工劳动成果尊重工业生产者劳动（教学难点）
四教学环节设计意图
活动：情境揭题工业身边
1播放视频提出问题：学冬家里生活品？家庭生活中物品？
2学生讨交流分享生活中发现推荐喜欢生活品学生想想：家里穿工业生产？请学生填面表格里
工业生产
穿
铅笔刀子拖电视机…… 袜子裤子鞋子裤子衣……
设计意图：通观视频进入情境引导学生联系生活感受工业发展带影响解工业物品生活中学生已知识验出发明白生活品工业生产提供进步加深学生工业产品生活中重性认识
活动二：探访活动工业制作简单
1通微课现冬冬玩具熊工厂进行寻访事
2引导学生继续发现玩具熊完成工序：材料车间工挑选剪裁布料生产车间工缝纫装饰车间工玩具熊缝眼睛蝴蝶结接着检验包装车间技术员产品进行严格检查玩具熊成品运送商店售卖件工业产品劳动者智慧汗水结晶
3．引导学生简洁语言玩具熊生产步骤概括出学思考熊做什进行检验生产玩具熊程中什样感受等问题
设计意图：通微课探访玩具熊生产厂事创设情境探究工业生产基流程环节拉教学实际生活距离激起学生学兴趣时通学间观察交流展现工协作精神丝苟负责态度
活动三：交流感受探秘物品身世
观视频丝绸工艺介绍发现思考：丝绸工艺品出品需历环节？样生产什处？浸泡织造等工序细节什样发现？
进行组分享：选件喜欢物品说说历学课前收集物品通绘画文字表演表现形式组中交流汇报教师活动中引导学生交流：推荐工业品什？产品诞生历工序？知道制作程想说什？
播放关智化生产短片完视频全班交流感受
设计意图：运体验式教学采选编观短片组分享方式引导学生细致观察通搜集资料交流程仅学工业生产相关知识感受现代工业生产技术先进认识工业生产中默默奉献辛勤付出劳动者
活动四：总结升华心珍惜懂感谢
通课外作业回家问问父母劳动生产物品请讲讲生产流程工作求注意事项加深学生工业生产劳动者认识条件学生参观感受辛勤劳动说声感谢学家交流参观时更进步感受工辛苦知道珍惜劳动成果
设计意图：引导学生眼光体转移社会感知物品制作复杂辛苦激发学生珍惜物品情感通实采访落脚点感谢尊重生活更美劳动者珍惜劳动成果
课时教学活动紧抓见物更见学方式围绕题目标培养学生实践力展开系列活动结合教材联系学生生活实际学生教材教者融体教学情感进步升华
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