第8课推翻帝制 民族觉醒第三课时说课
教材分析
节课走进关键历史事件通解辛亥革命中华民国成立民理念传播引导学生解革命实践民理念做出积极探索民理念渐入心程
教材正文介绍辛亥革命两件事（中华民国建立清帝退位）活动园容围绕问题三组资料展开问题孙中山首革命实现民理念做积极探索？资料介绍中华民国时政府成立资料二介绍中华民国时约法资料三介绍辛亥革命新风尚段正文阐述辛亥革命历史意义
二学情分析
学生认知：学生前两课时学辛亥革命爆发程初步解课基础着重讲解辛亥革命影响解中华民国创建民理念渐入心程知道革命直积极探索体会革命者爱国精神认识传承精神必性重性课认知增长点
学生力：五年级学生定资料收集整理分析力课侧重提升学生资料研究分析力
三教学目标
1知道中华民国成立意义
2解孙中山首革命实现民做出努力
3进步理解辛亥革命伟意义树立振兴中华接力奋斗信念
四教学重难点
教学重点：解孙中山首革命传播民理念做出努力
教学难点：理解辛亥革命伟意义树立振兴中华努力奋斗信念
五教学环节设计意图
走进辛亥革命博物馆初步形成辛亥记忆基础节课重点关注事件带影响进步丰富辛亥记忆解民渐入心程托研究员活动细品民理念渐入心三部曲思考值学铭记方具体教学流程图：
（）呈启激活动机
作业展示：辛亥记忆优秀作品图片提出思考问题辛亥革命发生样事呢？辛亥记忆加入容？唤醒已认知知识进行连接提出课时探究务：什民封建帝制什？民理念渐入心？段历史什启示？
设计意图通辛亥记忆搭建认知桥梁节课容进行链接出示课时探究务务驱动进行学
（二）走进民
价值辨析活动：研究员——走进民辨析民方式学生解清政府中华民国时政府区提出思考问题：皇帝总统产生？两政府组成？通交流探讨帮助学生进步理解推翻帝制传播民理念重意义
设计意图通帮助学生理清什民认识传播民理念重意义
(三)懈努力换渐入心
1知识回顾
活动二：研究员——回忆孙中山辛亥革命感悟革命路民理念渐入心路出示图片：孙中山头盟会宗旨武昌起义图片等思考问题：民理念渐入心？交流讨：召开交流会革命程推行民理念程辛亥革命革命进步推行民理念做努力呢？
2分析资料
活动三：研究员——走进民国建立三步曲解中华民国建立初重举措细品民理念推进程分析资料：走进课文活动园研读资料1资料2资料3相关补充资料思考问题：民理念渐入心？交流讨：召开交流会辛亥革命成立中华民国颁布时约法推行移风易俗推动民理念传播
3角色扮演
活动四：研究员——走进移风易俗孰孰非视频资料：身体发肤受父母誓死愿剪辫图文资料：剪发辫禁缠足倡女权禁鸦片禁赌博改称谓废跪拜易服饰角色扮演：假民理念推行者样推行移风易俗？通角色扮演引导学生感知移风易俗推行新风尚正确举民理念推进部分提出问题知道什头脚革命？知道辛亥革命出现新风尚？进步理解场革命带改变影响
设计意图环节首先回顾前两课学知识重温中华民国建立程感受民理念推进容易走进教材三资料感受民渐入心三步曲角色扮演中加深移风易俗重意义体会
（四）世纪念接力前行
走进课文：思考问题1辛亥革命场彻底革命？引导学生发现辛亥革命没完成民族独立民解放历史务教师揭示背原辛亥革命中缺乏够提出科学纲领够发动广群众组织严密革命政领导辛亥革命历史局限思考问题2样场没完成民族独立民解放革命什值纪念？交流揭示辛亥革命次彻底革命中国历史中重转折点值世纪念场革命中革命爱国精神需传承
知导行：思考传承革命先辈爱国精神辛亥记忆思维导图务单学感受努力目标写
设计意图走进课文理解辛亥革命值纪念意义传承革命先辈爱国精神回延续两节课辛亥记忆思维导图务单学感受行动目标写
课时第八课推翻帝制 民族觉醒课时回顾前两课学知识基础理解民理念渐入心程历史物关键事件重思想中国历史重部分革命爱国精神革命意志值铭记传承落代少年继续护祖国接力前行
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节课走进关键历史事件通解辛亥革命中华民国成立民理念传播引导学生解革命实践民理念做出积极探索民理念渐入心程
教材正文介绍辛亥革命两件事（中华民国建立清帝退位）活动园容围绕问题三组资料展开问题孙中山首革命实现民理念做积极探索？资料介绍中华民国时政府成立资料二介绍中华民国时约法资料三介绍辛亥革命新风尚段正文阐述辛亥革命历史意义
二学情分析
学生认知：学生前两课时学辛亥革命爆发程初步解课基础着重讲解辛亥革命影响解中华民国创建民理念渐入心程知道革命直积极探索体会革命者爱国精神认识传承精神必性重性课认知增长点
学生力：五年级学生定资料收集整理分析力课侧重提升学生资料研究分析力
三教学目标
1知道中华民国成立意义
2解孙中山首革命实现民做出努力
3进步理解辛亥革命伟意义树立振兴中华接力奋斗信念
四教学重难点
教学重点：解孙中山首革命传播民理念做出努力
教学难点：理解辛亥革命伟意义树立振兴中华努力奋斗信念
五教学环节设计意图
走进辛亥革命博物馆初步形成辛亥记忆基础节课重点关注事件带影响进步丰富辛亥记忆解民渐入心程托研究员活动细品民理念渐入心三部曲思考值学铭记方具体教学流程图：
（）呈启激活动机
作业展示：辛亥记忆优秀作品图片提出思考问题辛亥革命发生样事呢？辛亥记忆加入容？唤醒已认知知识进行连接提出课时探究务：什民封建帝制什？民理念渐入心？段历史什启示？
设计意图通辛亥记忆搭建认知桥梁节课容进行链接出示课时探究务务驱动进行学
（二）走进民
价值辨析活动：研究员——走进民辨析民方式学生解清政府中华民国时政府区提出思考问题：皇帝总统产生？两政府组成？通交流探讨帮助学生进步理解推翻帝制传播民理念重意义
设计意图通帮助学生理清什民认识传播民理念重意义
(三)懈努力换渐入心
1知识回顾
活动二：研究员——回忆孙中山辛亥革命感悟革命路民理念渐入心路出示图片：孙中山头盟会宗旨武昌起义图片等思考问题：民理念渐入心？交流讨：召开交流会革命程推行民理念程辛亥革命革命进步推行民理念做努力呢？
2分析资料
活动三：研究员——走进民国建立三步曲解中华民国建立初重举措细品民理念推进程分析资料：走进课文活动园研读资料1资料2资料3相关补充资料思考问题：民理念渐入心？交流讨：召开交流会辛亥革命成立中华民国颁布时约法推行移风易俗推动民理念传播
3角色扮演
活动四：研究员——走进移风易俗孰孰非视频资料：身体发肤受父母誓死愿剪辫图文资料：剪发辫禁缠足倡女权禁鸦片禁赌博改称谓废跪拜易服饰角色扮演：假民理念推行者样推行移风易俗？通角色扮演引导学生感知移风易俗推行新风尚正确举民理念推进部分提出问题知道什头脚革命？知道辛亥革命出现新风尚？进步理解场革命带改变影响
设计意图环节首先回顾前两课学知识重温中华民国建立程感受民理念推进容易走进教材三资料感受民渐入心三步曲角色扮演中加深移风易俗重意义体会
（四）世纪念接力前行
走进课文：思考问题1辛亥革命场彻底革命？引导学生发现辛亥革命没完成民族独立民解放历史务教师揭示背原辛亥革命中缺乏够提出科学纲领够发动广群众组织严密革命政领导辛亥革命历史局限思考问题2样场没完成民族独立民解放革命什值纪念？交流揭示辛亥革命次彻底革命中国历史中重转折点值世纪念场革命中革命爱国精神需传承
知导行：思考传承革命先辈爱国精神辛亥记忆思维导图务单学感受努力目标写
设计意图走进课文理解辛亥革命值纪念意义传承革命先辈爱国精神回延续两节课辛亥记忆思维导图务单学感受行动目标写
课时第八课推翻帝制 民族觉醒课时回顾前两课学知识基础理解民理念渐入心程历史物关键事件重思想中国历史重部分革命爱国精神革命意志值铭记传承落代少年继续护祖国接力前行
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