五年级下册数学教案-4.2分数乘法｜冀教版

课题
分数法
课型
新 授
学科
数学
备

课时

累计
课时

课
时间

教学
目标
1 知识技 解决问题程中学掌握数分数计算方法
2程方法 历数分数计算方法探究程
3情感态度价值观 体会算法样化数学思想提高计算力

学重难点
教学重点： 掌握数分数计算方法
教学难点： 灵活选择计算方法熟练进行数分数计算
教法学法
合作探究法
教学具准备
幻灯片
三
阶段
教学流程
性设计
学阶段
情景导学提出问题
1计算面题
＝ ＝ ＝
2面数化成分数分数化成数
12 04 35 125
学生说说样数化成分数？

二探索尝试解决
1出示例题5：松鼠尾巴长度约占身体长度松鼠欢欢身体长21分米松鼠乐乐身体长24分米
（1）学生阅读题目理解图中信息
（2）组织交流提问：家图中收集信息？


合作交流阶段
三 组讨分析解答
（1）出示问题：松鼠欢欢尾巴长？
（2）学生独立思考列出算式：说说想？
引导观察算式前面学分数法什？
（3）探讨数分数计算方法
提问：数分数样进行计算呢？想想试试
四 展示评研回顾反思
总结规律
三种方法中数化成分数方法具普遍性适数分数计算分数化成限数时般采分数化成数方法进行计算数分母进行约分时般采数分母约分方法进行计算三种方法中数分母约分方法计算起简便计算数分数时先观察数分母进行约分果进行约分般采先约分方法）

巩固达标阶段


板书设计
分数法



课
反思




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