二年级下册数学教案-4.2认识长方形｜冀教版

二年级册认识长方形教案

教学目标：
1历观察验证交流等活动中探索长方形特征程培养孩子探究力
2认识长方形长宽知道长方形边相等4角直角
3已数学活动验探索知识程中获成功良体验增强学数学信心
二教学重难点：
重点：认识长方形长宽知道长方形边相等4角直角
难点：历观察验证交流等活动中探索长方形特征程获成功良体验增强学数学信心
三教学方法：实物展示发课件演示发游戏等
四教学程：
()课件展示种图形：学生分说说种图形特征：(学生回答言理重点引导长方形认识)
(二)引导学生探究新知
1学出准备长方形
(1)仔细观察手中长方形什发现什
(直观观察学生提供宝贵第手资料感性认识升理性认识重前提孩子会感知发现长方形特征学生会说出长方形四条边四条中两条长边两条短边……)
(2)长方形边角什特点
(教师时鼓励学生胆猜测抒见学生说出长方形四角直角)
(3)激发学生猜测说话否正确(学生通种实验游戏验证)
预设：
(通量量折折等方法找验证结组讨全班进行交流)
2课件展示：总结
汇报演示长方形边相等四角直角课件演示程中学生讲清两条长边做边两条短边做边交流展示验证方法基础鼓励学生试着句话总结长方形特征
(时候演示课件仅肯定开始猜测够学生直观形象认识长方形特征孩子总结长方形特点仅培养学生综合表达力孩子知识头脑中加深巩固次)
3认识长宽
(1)出示长方形纸师指说：长方形边样长长边长长短边长宽
(2)师指外两条边问：条边什长宽
(3)学生找出身边长方形桌活动指指长宽边
(三)练
1游戏：会辨
判断面图形长方形长方形
(学生说说判断理帮助学生进步解长方形特征老师结：放边相等四角直角长方形反长方形边相等四角直角)
2游戏二：量量
桌合作：指出题长方形长宽分测量长宽记录
3游戏三：画画
出示课件：学生帮助设计框画方格纸长方形
4游戏四：拼拼
老师建议长方形拼出喜欢图案送朋友

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