四年级数学下册教案-7.2 画出平移后的图形7-人教版

画出移图形教学设计

教学容
义务教育出版社学四年级数学册
教学目标
1学生学会识判断简单图形方格纸移位置
2方格纸画出移图形
3学生通动手操作尝试等活动增强数学奇心培养学生数学素养提高学生动手力表达力
教学重点难点
重点：会判断图形移位置
难点：画出移图形
教学程
创设情境游戏导入

课件拼图游戏
提问：刚操作游戏程中手指白板屏幕做什运动？
通游戏情境唤醒学生原知识：面图形某方移动定距离样图形运动做移
导入课题：进步学移知识画出移图形
二尝试操作探索新知
活动：移移数数判段图形移位置

请学说说移图形什变什没变？
动手移移想想图形什方移呢？移距离少？
结：
图形移形状变位置变
确定移位置：
1确定图形移方
2确定图形移距离
巩固练：说说图形移位置

活动二：移移画画画出移图形

学生尝试操作画移图形
结：画出移图形方法
第1步选定关键点
第2步根图形移方距离移点标应点
第3步次连接应点出出移图形
巩固练：画画移图形
三总结纳
全课总结：节课什收获？
确定移位置：
1确定移方
2确定移距离
画移图形：
1确定图形关键点
2标出应点
3应点次连接起
学掌握？
节课先谢谢家
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