小学二年级学生语文阅读兴趣的培养研究活动记录


    XX学课题研究活动记录(二)
    立项号

    课题名称
    学二年级学生语文阅读兴趣培养
    时间
    2011年11月25日

    办公室
    活动形式
    研讨
    参加
     (特邀副校长)
    活动

    确定课题研究实施方案
    记录

     
     






    领会XX市基础教育科研十二五规划2011年度课题立项发布暨课题培训会议容
    二XX副校长传授课题研究验鼓励积极完成项研究
    三确定课题研究实施方案
    1课题研究背景意义
    2课题研究界定理
    3课题研究目标
    4课题研究容
    5研究范围
    6研究象
    7研究方法
    8研究程序
    9研究成果形式
    10参考文献






     
     
     






    XX学课题研究活动记录(三)
    立项号

    课题名称
    学二年级学生语文阅读兴趣培养
    时间
    2012年3月12日

    办公室
    活动形式
    研究
    参加
     
    活动

      加强阅读教学理学
    记录

     
     
     






     学校图书馆阅关指导学生阅读书籍童阅读100关键问题
    二仔细阅读语文课程标准关阅读教学目标增强指导学生阅读训练时系统性科学性
    三探索学生阅读起步阶段教学方法训练策略
    ①指导学生学会积累语言材料阅读教学中培养学生兴趣
    ②培养学生观察思维力
    ③进行阅读指导
    四广泛收集课题关理文献资料信息通分析限度开拓思维







     
     
     









    XX学课题研究活动记录(七)
    立项号

    课题名称
    学二年级学生语文阅读兴趣培养
    时间
    2012年7月18日

    办公室
    活动形式
    研究
    参加

    活动

    总结学期课题研究中失
    记录

     
     
     






    优点
    1认真堂课外阅读课
    2学生阅读中成长逐渐兴趣
    3指导学生积极参加校外朗诵赛
    二缺点
    1学生阅读方面指导够没形成理指导总找适合班学生方法
    2样更感情阅读?学生阅读中学交流中提高?
    三努力方
    1利假期继续学相关理







     
     
     










    XX学课题研究活动记录()
    立项号

    课题名称
    学二年级学生语文阅读兴趣培养
    时间
    2011年10月27日

    校会议室
    活动形式
    集体讨
    参加
    副校长XX语文组全体教师
    活动

    学期课题研究计划
    记录

     
     
     






    XX口头制定学期课题研究计划
    1明确阶段务
    2学会教学情境中捕捉问题学生生活中寻觅问题
    3观察反思探究行进
    二语文教研组老师指导帮助
    1活动形式样课题研究扎实效
    2精心计划心总结课题研究融入日常教学程
    3持恒
    三X校长讲话
    1.进步加强研究做程性资料积累
    2.明确结题求做终结性资料汇总
    结题报告:背景目标措施成果反思……
    3.课题研究成果校推广






     
     
     






    XX学课题研究活动记录(四)
    立项号

    课题名称
    学二年级学生语文阅读兴趣培养
    时间
    2012年4月28日

    办公室
    活动形式
    研究
    参加
    XX
    活动

    完成课题研究中期报告
    记录
    XX
     






     
    研究进展:
    1形成新阅读教学理
    2努力堂阅读课培养学生阅读兴趣
    3学生阅读中成长

    存困难解决思路:
    1学生课业负担重阅读时间太少会协调两者间矛盾学生留出更阅读时间
    2系列学生常出现问题已解决没形成理
        阅读教学中容进行总结提升切实指导学生学阅读培养学生阅读兴趣
     






     










    XX学课题研究活动记录(六)
    立项号

    课题名称
    学二年级学生语文阅读兴趣培养
    时间
    2012年5月31日

    办公室
    活动形式
    研究
    参加
    XX
    活动

    反思课题成果存足
    记录
    XX
     







    课题成果:
    1围绕课题学二年级学生语文阅读兴趣培养进行理学
    2围绕课题设计教案备课课提高学生课外阅读积极性提供正确阅读导阅读方法提供交流台营造读书氛围等方面开展系列语文阅读活动
    3课题研究取成果:
       ①完成文二年级阅读兴趣培养
       ②学生郑悦刘曼学校朗诵赛中分获二等奖获优秀指导教师奖
       ③系列活动获家长致评学生阅读兴趣浓厚
    课题研究存问题改进措施:
    1课题研究缺乏更深层次理指导程性资料积累总结水高
    2实施程中深入探讨反思创新力够   
    3需继续开展理学阅读相关书籍吸收新科学系统科学思想积极探索效指导学生阅读起步阶段力培养途径














    XX学课题研究活动记录(五)
    立项号

    课题名称
    学二年级学生语文阅读兴趣培养
    时间
    2012年5月18日

    办公室
    活动形式

    参加
    XX
    活动

      完成听课反思加强理学
    记录
    XX
     







    12012年5月9日15日幸XX二中礼堂参加教学研讨观摩活动中令印象深刻XX老师讲课XX老师身坚信点:实践第位时候搞教育会离开课堂

    2完成反思听XX老师课感






    XX学课题研究活动记录(八)
    立项号

    课题名称
    学二年级学生语文阅读兴趣培养
    时间
    2012年6月6日

    办公室
    活动形式
    研讨
    参加
    XX全体语文教师
    活动

    课题结题相关资料汇总计划
    记录
    XX
     
     
     







    课题成果呈现方式
    结题报告(核心)
    1教学文
    2教学笔教学日记
    3教育叙事
    4调查报告份
    5案例分析
    6活动记录

    二魏庆付讲话
    1做真研究心收获
    2根教育科研文件精神完成结题申请表结题报告
















    学二年级学生语文阅读兴趣培养课题研究程记录  
    课题研究程记录(第1页)
    时间


    参加员
    效果

    201235

    二年级班教室
    调查研究学生现状
    二年级班40名学生
    掌握孩子课外阅读状况准备工作基础



    2012.314

    二年级班教室
    古诗两首交流汇报课
    二年级班40名学生
    学生谈感悟谈体会读书留痕迹
     
     

    2012.319

    二年级班教室
    课外阅读方法指导
    二年级班部分学
    致列种方法:

    浏览法
    精读法
    筛选法
    读思结合法
    读写结合法


    201246

    二年级班教室
    天线宝宝书推荐会
    二年级班40名学生
    激发学生想阅读欲
     
     
     

    2012413

    二年级班教室
    绿野仙踪阅读指导课
    二年级班40名学生
    掌握定阅读方法弄懂文子面蕴意
     
     

    20124 20

    二年级班教室
    写读书笔记
    二年级班40名学生
    知道勤做读书笔记处种读书笔记形式

    课题研究程记录
    (第2页)
    时间


    参加员
    效果

    2012.423
    二年级班教室
    布头书推荐课
    二年级班全体学生
    点燃学生课外阅读渴 养成良阅读惯

    201257
    二年级班教室
    父母成长亲子读交流体会
    二年级班全体学生
    良家庭读书气氛万次耳提面命更效

    2012517
    二年级班教室
    读书漂流活动体会
    二年级班部分学生
    提高图书利率

    2012525

    二年级班教室
    林林讲事
    二年级班部分学生
    予孩子表现展现舞台进步激励学生读书兴趣

    201268
    二年级班教室
    快速阅读赛
    二年级班全体学生
    提高孩子读书力

    2012622

    二年级班教室
    读书伴成长读书笔记展评活动
    二年级班全体学生
    成果展示更互相学机会起互欣赏互激励作家起进步提高



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