培养小学低年级学生学习语文的兴趣

培养学低年级学生学语文兴趣
语文课程标准指出学语文教学应立足促进学生发展终身学生活工作奠定基础实际学生表现出愿意学泛泛学完成务学节课成功否程度学生否动积极参中况低年级学生注意力极短暂限果学生件事情感兴趣话动参教学总法达预期效果认低年级语文课堂培养学生语文兴趣
培养学低年级学生学语文兴趣
首先应学生语文学充满信学生相信定学语文教学中教师善应种形式活动次根学低年级童形象思维特点教师课堂教学中充分利实物模型形象化语言色彩丰富挂图表演等教学手段充分调动起学生学兴趣
二趣利导激发学热情
热情兴趣学积极性心理成分某件事产生兴趣会表现出热情热情会完成出色教学中教师重作趣利导运新颖教学方式灵活教学程序探索性教学活动积极学生潜兴趣转化现实性
三鼓励赏识学生变信
信走成功开始作老师日常教育教学中应该利学生种心理发现学生闪光点合适场合予鼓励表扬尝试成功喜悦进更高目标奋进尤学成绩较差学果老师够发现优点怕微点成绩老师鼓励说定会唤起沉睡心灵继获取更成功
四增强课堂作业趣味性唤起学生学欲
作业设计写读操作玩耍项活动增加目性充分发挥学生动性创造性语文技培养活动相贯穿学生作业充满兴趣设计作业量作业灵活新颖富情趣吸引学生
五创设生活化课堂数学
陶行知说教育通生活产生作真正成教育众周知课堂学生学场时学生生活方教师心课堂永远丰富彩生活处处皆语文生活丰富语文丰富语文教学需生活化生活化语文真正意义语文教学敞开生活门活化语文课堂学生语文学广阔天空中—飞翔—深呼吸
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