五年级下册数学教案-第三单元2.长方体和正方体的表面积第2课时 长方体和正方体表面积的计算 人教版


    第2课时 长方体正方体表面积计算
    教学容:教材第24页例1例2练六相关题目
    教学目标:1掌握长方体正方体表面积计算方法正确计算
    2通摸摸说说等活动理解长方体正方体表面积公式推导程
    3历探究长方体正方体表面积计算方法程培养学生动手力合作探究力懂数学源生活数学解决实际生活中遇问题
    教学重点:掌握长方体正方体表面积计算方法正确计算
    教学难点:理解长方体正方体表面积推导程
    教学准备:长方体正方体包装盒媒体课件
    教学程
    学生活动
    (二次备课)
    谈话导入
    师:节课认识长方体正方体表面积样计算长方体正方体表面积呢?面利长方体表面展开图帮助解决问题
    二预反馈
    点名学生汇报预情况(重点学生说说通预节课学容学知识明白方什问题)


    三探索新知
    1学例1
    师:问题实际求什?(桌讨指名回答)
    实际求长方体微波炉包装箱表面积
    包装箱面面积相等?面长宽包装箱长宽高什关系?面面积分求?
    学生分组讨计算指名汇报计算方法
    两面相等面长07 m宽05 m面积07×05035(m2)
    前两面相等面长07 m宽04 m面积07×04028(m2)
    左右两面相等面长05 m宽04 m面积05×0402(m2)
    样求包装箱表面积?独立思考计算指名回答计算方法
    方法: 07×05+07×05+07×04+07×04+05×04+05×04
    =035+035+028+028+02+02
    =166(m2)
    方法二:长方体表面积=两面面积+前两面面积+左右两面面积
    07×05×2+07×04×2+05×04×2
    =07+056+04
    =166(m2)
    方法三:(面面积+前面面积+左面面积)×2
    (07×05+07×04+05×04)×2
    =083×2
    =166(m2)
    较三种方法认求长方体表面积关键找什?三种方法喜欢种方法?
    结:a表示长b表示宽h表示高S表示长方体表面积长方体表面积公式S=(ab+ah+bh)×2
    2学例2
    师:学掌握长方体表面积计算方法家知道正方体特殊长方体表面积样计算呢?
    出示课件例2情境图
    师:正方体墨水盒已知棱长65 cm求制作少需少方厘米硬纸板学现组单位组先出答案(组讨教师巡视)学生汇报计算方法:65×65×62535(cm2)
    结:正方体表面积公式字母表示S=a×a×6=6a2
    四巩固练
    完成教材第24页做做(独立解答集体订正指名说说样解答)
    五拓展提升
    1做棱长12 m正方体玻璃鱼缸少需少方分米玻璃?
    12×12×572(m2) 72 m2720 dm2
    2长方体油箱底面周长20 dm正方形高8 dm制作油箱少少方米铁皮?
    20÷45(dm) 5×8×4+5×5×2210(dm2) 210 dm221 m2
    六课堂总结
    节课学会什?问题?
    七作业布置
    教材练六第3~6题




    教师根学生预情况侧重点调整教学方案









    学生独立完成指名板演





















    正方体表面积公式教师提示学生总结更


    板书设计
    长方体正方体表面积计算
    长方体表面积=面+前面+左右面 正方体表面积=棱长×棱长×6
    =长×宽×2+长×高×2+宽×高×2 S=a×a×6=6a 2
    =(长×宽+长×高+宽×高)×2
    S=(ab+ah+bh)×2


    教学反思
    成功处:结合学生节课容掌握情况助媒体实物进行教学学生更加直观接触长方体正方体长方体正方体表面积计算见摸着记清记牢学生积极参相互合作交流数学课堂活起学生学程中层层递进步步深入轻松掌握长方体正方体表面积计算方法
    足处:长方体表面积计算方法探究时间分配做较充足正方体表面积学生探究应举生活实例足学生充分展示空间搭建学台
    教学建议:牢固掌握知识点基础需灵活运鱼缸简易衣柜类长方体正方体表面积计算清楚面面积学数学力争做举反三融会贯通

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