相
富县华英实验学校 李永
教学目标
1 指导学生读懂课文容认识事物蔺相廉颇性格品质
2 指导学生感情朗读课文学课文通物语言动作体现物品质表达方法
3 领悟三事间联系文章命题方法
4 引导学生根课文编写剧尝试进行排练表演
教学重点
1 指导学生读懂课文容抓住物言行揣摩物性格品质
2 指导学生感情朗读课文学课文通物语言动作体现物品质表达方法
教学难点
1领悟三事间联系
2文章命题方法
教学准备
1 学生课前搜集相关资料
2 制作媒体课件
教学程：
第二课时
谈话引入
二 全班汇报交流讨
围绕蔺相什样？里够体现出？问题结合批注抓住写蔺相言行句子进行全班交流老师根学生汇报出示CAI
课堂预设
（） 愿意带着氏璧秦国果秦王真十五座城换璧交果肯交出十五座城定璧送回时候秦国理屈没出兵理
生 定体会蔺相已想办法胸成竹说明十分机智愿意出蔺相勇敢时强秦国秦王斗争
教师点拨：呀国家遇危难群臣策时蔺相挺身出勇敢接受
务危受命勇敢表现根情况采取策说明胸成竹机智勇敢 表现（板书 机智勇敢）
（二）蔺相情形知道秦王没城换璧诚意前步说：块璧点毛病指您’
生二 句话体会蔺相十分机智实块璧根没毛病蔺相意说璧毛病想秦王手里回氏璧
教师点拨1 什蔺相意样说？
指导学生结合文抓住重点词语情形秦王表现绝口提等体会蔺相善观察机智
点拨2块璧点毛病指您句中毛病换成毛病？
（三）理直气壮说：您想交付十五座城氏璧回您强逼脑袋璧块撞碎柱子
生三 段话中体会蔺相勇敢畏
教师点拨：
1 联系文说说理直气壮理解理直气壮指理充分说话气势
2 蔺相什理直气壮？（蔺相已璧献秦王秦王食言城秦国理屈赵国占理理直气壮说）
3 撞说说真撞假撞？领悟什？
教师结 蔺相利秦王喜欢璧心理撞碎氏璧威胁秦王目璧回送回赵国假撞蔺相机智表现果秦王硬逼决会氏璧落秦王手里会真撞蔺相机应变勇敢机智视死表现课文通蔺相动作神态语言蔺相写活国家利益宁玉碎瓦全早已生死置度外蔺相眼前）
4 现进行第二位角蔺相选拔考题朗读段话谁读感情符合蔺相特点（ 勇敢畏强暴）学生感情朗读说说什样读
（四）蔺相说氏璧价宝举行隆重典礼肯交出
缓兵计 赢璧送回赵国时间更知道秦王城换璧事真假说话算数出蔺相做事考虑非常周全
（五）举行典礼天蔺相进宫见秦王方方说：氏璧已送回赵国您果诚意话先十五座城交国国马派璧送决失信然您杀没天知道秦国讲信秦王没办法客客气气蔺相送回赵国
中出机智勇敢做事果断畏强暴性格蔺相派璧送回赵国假秦王生气真杀保证氏璧完赵
（六 ）蔺相秦王样侮辱赵王生气极走秦王面前说：请您赵王击缶蔺相说：您现离五步远答应拼
段话拼体会蔺相十分勇敢十分爱国秦王果答应牺牲生命
教师点拨：1 蔺相真拼假拼？理什？
生1 认真拼秦王赵王鼓瑟赵王侮辱赵国侮辱蔺相赵国尊严定会拼
生2 认假拼 秦王敲缶中体会秦王 贪生怕死蔺相应该知道秦王样逼迫秦王击缶
教师结 位学联系文理解课文非常阅读理解方法蔺相肯定会机应变维护赵国尊严肯定会生死置度外会勇敢真拼
（七）秦王怕会怕军？家知道秦王敢进攻赵国武廉颇文蔺相果俩闹会削弱赵国力量秦国必然机避着廉军赵国呀
生 段话体会蔺相热爱国家体会宽容度宰相肚里撑船
生二 句话表现蔺相国家利益重顾局识体高尚品质
教师引导 引导学生读懂段话知道段话说两层意思层意思说蔺相回避廉颇怕国家利益国家着想层意思说相国家安危关系：相国家安相国家危武廉颇文蔺相突出廉颇蔺相赵国位时表现秦国敢攻赵国原
教师点拨：结合渑池会说说秦王什敢进攻赵国？体会相重性学生明白蔺相英勇畏誓死秦王没口外更廉颇边境做作战准备
廉颇轻视说坏话甚扬言难堪蔺相国家利益国家安全计失时刻国家利益着想没找廉颇理忍辱退劝说手心胸宽广正海纳百川容？
二 猜猜说说：
1 出示书第二幅插图学生图猜成语
2 课文介绍幅图？廉颇什做？ 联系文说说廉颇什样？
（廉颇静心想想觉争口气顾国家利益真应该脱战袍背荆条亲蔺相门请罪——负荆请罪：负 背着荆： 古代鞭刑具）
廉颇听蔺相说话知道蔺相处处回避非胆怯国家利益重居功傲心着想真应该蔺相负荆请罪里反映廉颇国家利益重勇认错知错改性格特点
位征战沙场战功赫赫老军脱战袍露着脊背赤着脚背荆条跪相府门前认错难贵啊需等胸襟气魄啊明白：相国兴相国亡负荆请罪国家利益着想 真：宰相肚里撑船军背插荆
结 通课文学认识古代两位英雄现话说说蔺相张嘴？什样？
三 作业
熟读课文事讲爸爸妈妈听
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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1 指导学生读懂课文容认识事物蔺相廉颇性格品质
2 指导学生感情朗读课文学课文通物语言动作体现物品质表达方法
3 领悟三事间联系文章命题方法
4 引导学生根课文编写剧尝试进行排练表演
教学重点
1 指导学生读懂课文容抓住物言行揣摩物性格品质
2 指导学生感情朗读课文学课文通物语言动作体现物品质表达方法
教学难点
1领悟三事间联系
2文章命题方法
教学准备
1 学生课前搜集相关资料
2 制作媒体课件
教学程：
第二课时
谈话引入
二 全班汇报交流讨
围绕蔺相什样？里够体现出？问题结合批注抓住写蔺相言行句子进行全班交流老师根学生汇报出示CAI
课堂预设
（） 愿意带着氏璧秦国果秦王真十五座城换璧交果肯交出十五座城定璧送回时候秦国理屈没出兵理
生 定体会蔺相已想办法胸成竹说明十分机智愿意出蔺相勇敢时强秦国秦王斗争
教师点拨：呀国家遇危难群臣策时蔺相挺身出勇敢接受
务危受命勇敢表现根情况采取策说明胸成竹机智勇敢 表现（板书 机智勇敢）
（二）蔺相情形知道秦王没城换璧诚意前步说：块璧点毛病指您’
生二 句话体会蔺相十分机智实块璧根没毛病蔺相意说璧毛病想秦王手里回氏璧
教师点拨1 什蔺相意样说？
指导学生结合文抓住重点词语情形秦王表现绝口提等体会蔺相善观察机智
点拨2块璧点毛病指您句中毛病换成毛病？
（三）理直气壮说：您想交付十五座城氏璧回您强逼脑袋璧块撞碎柱子
生三 段话中体会蔺相勇敢畏
教师点拨：
1 联系文说说理直气壮理解理直气壮指理充分说话气势
2 蔺相什理直气壮？（蔺相已璧献秦王秦王食言城秦国理屈赵国占理理直气壮说）
3 撞说说真撞假撞？领悟什？
教师结 蔺相利秦王喜欢璧心理撞碎氏璧威胁秦王目璧回送回赵国假撞蔺相机智表现果秦王硬逼决会氏璧落秦王手里会真撞蔺相机应变勇敢机智视死表现课文通蔺相动作神态语言蔺相写活国家利益宁玉碎瓦全早已生死置度外蔺相眼前）
4 现进行第二位角蔺相选拔考题朗读段话谁读感情符合蔺相特点（ 勇敢畏强暴）学生感情朗读说说什样读
（四）蔺相说氏璧价宝举行隆重典礼肯交出
缓兵计 赢璧送回赵国时间更知道秦王城换璧事真假说话算数出蔺相做事考虑非常周全
（五）举行典礼天蔺相进宫见秦王方方说：氏璧已送回赵国您果诚意话先十五座城交国国马派璧送决失信然您杀没天知道秦国讲信秦王没办法客客气气蔺相送回赵国
中出机智勇敢做事果断畏强暴性格蔺相派璧送回赵国假秦王生气真杀保证氏璧完赵
（六 ）蔺相秦王样侮辱赵王生气极走秦王面前说：请您赵王击缶蔺相说：您现离五步远答应拼
段话拼体会蔺相十分勇敢十分爱国秦王果答应牺牲生命
教师点拨：1 蔺相真拼假拼？理什？
生1 认真拼秦王赵王鼓瑟赵王侮辱赵国侮辱蔺相赵国尊严定会拼
生2 认假拼 秦王敲缶中体会秦王 贪生怕死蔺相应该知道秦王样逼迫秦王击缶
教师结 位学联系文理解课文非常阅读理解方法蔺相肯定会机应变维护赵国尊严肯定会生死置度外会勇敢真拼
（七）秦王怕会怕军？家知道秦王敢进攻赵国武廉颇文蔺相果俩闹会削弱赵国力量秦国必然机避着廉军赵国呀
生 段话体会蔺相热爱国家体会宽容度宰相肚里撑船
生二 句话表现蔺相国家利益重顾局识体高尚品质
教师引导 引导学生读懂段话知道段话说两层意思层意思说蔺相回避廉颇怕国家利益国家着想层意思说相国家安危关系：相国家安相国家危武廉颇文蔺相突出廉颇蔺相赵国位时表现秦国敢攻赵国原
教师点拨：结合渑池会说说秦王什敢进攻赵国？体会相重性学生明白蔺相英勇畏誓死秦王没口外更廉颇边境做作战准备
廉颇轻视说坏话甚扬言难堪蔺相国家利益国家安全计失时刻国家利益着想没找廉颇理忍辱退劝说手心胸宽广正海纳百川容？
二 猜猜说说：
1 出示书第二幅插图学生图猜成语
2 课文介绍幅图？廉颇什做？ 联系文说说廉颇什样？
（廉颇静心想想觉争口气顾国家利益真应该脱战袍背荆条亲蔺相门请罪——负荆请罪：负 背着荆： 古代鞭刑具）
廉颇听蔺相说话知道蔺相处处回避非胆怯国家利益重居功傲心着想真应该蔺相负荆请罪里反映廉颇国家利益重勇认错知错改性格特点
位征战沙场战功赫赫老军脱战袍露着脊背赤着脚背荆条跪相府门前认错难贵啊需等胸襟气魄啊明白：相国兴相国亡负荆请罪国家利益着想 真：宰相肚里撑船军背插荆
结 通课文学认识古代两位英雄现话说说蔺相张嘴？什样？
三 作业
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