专家指导高中英语学方法背诵技巧分数高截
专家指导：谈高英语学法
学新高学生常常觉英语难学事实原：首先缺乏英语学环境假国外学英语容易天接触英语然然学会次没掌握学方法学英语针问题天高英语学方法谈法建议
发现许学升入高中时英语成绩差着高中英语学深入成绩差距逐渐拉少学开始感英语学吃力甚产生厌学情绪带着问题做 学情调查找出中原：首先初高中英语教材容量难度差异：初中英语较简单太语言难点语法点容易理解记忆特初初二教材现行新教材初三册较难词汇现高二高三教材中词汇词汇甚高中教材中没出现digital dinosaur deserve(应值) frustrate(失败) essential(必需) generosity(慷慨豁达)高中英语课文长信息量句子结构复杂难懂语法知识点(中高中第册定语句令学头疼)易混词(语)难辨等容易理解记忆现行高新教材改动单元单位分第课第二课四会力编排序样：warminguplisteningspeakingreadingwritinglanguage study (word study and grammar)integrating skill次初高中学方法差异初中生：老师点明限词法句法情况求学记忆背诵完成作业练成绩会差高中生：英语中词法句法惯法学量加需学分析问题解决问题力求学善学学方法创造性学取成绩
高中学常情况：优等生基适合较学方法位课代表谈学方法：
1课前预生词课文语法点遇实理解疑难点作标记带着问题听课听讲懂课问
2结构复杂长句子仔细分析难句理解透彻理解整篇文章难阅读理解力提高
3准备词典功词易混词(语)查查词典长长见识
4英语杂志课外读物开始读事笑话类样极提高学英语兴趣
5说英语(怕出错)写英语(写找错)
认位学学方法英语成绩差学没抓住项高中英语学然袭着初中英语学旧方法学容变学方法未变异刻舟求剑达学目呢作名高中生面学科繁重学务学讲究方法技巧仅拼体力安课程表学安排预总结作笔记清楚知识重点难点扩阅读视野更没学方法学成绩会提高呢
现高中学刚刚开始学否开始阶段迅速调整改进学方法高中英语学成绩提高非常重面提出点英语学方面建议供学参考
学方法指导
1养成课前觉预惯
预整单元单位作预笔记三方面入手：1)认知识点记录2)课文分段写出段落意找出题句3)理解语言点句型写明确预目标效果更例关物文章时间序预What happened to the person现行教材中许关物文章For example Abraham Lincoln Karl Marx Jia sixie Bob Geldof Walt Disney Charlie Chaplin Albert Einstein Martin Luther king Jr Madame Curie Cap
tain Cook 时间序预
2课堂认真听讲做课堂笔记课边听边思考力争课堂解决问题记笔记寻找重点目选择记笔记
3养成独立完成作业惯课外作业巩固运知识提高力种手段应学独立完成时注意做作业方式教学环节连贯性般应先书作较清晰掌握学知识通完成作业检学情况强化关容记忆样收较效果养成时复惯复加深学知识系统理解巩固程提高语言程提高语言运力重环节天课花20分钟时间巩固学容完成老师布置作业
二重视力技巧方面培养
1重视听力训练时听(1)课时认真听老师发言学发言认真听课文录音磁带(2)购买必听力磁带训练听力(3)通收听英语广播(BBCVOA)观英语电视节目训练听力(学期听力室开放学生播放空中英语节目)(4)国光宾馆英语角外宾话训练听力
2养成敢说惯知道李洋Crazy English现流行声说英语怕出错时课堂积极回答问题找感兴趣话题身边发生事学英语聊天
3善读惯(现没早读课等朗读英语早早起10分钟朗读英语)
阅读力培养中学英语教学目历年高考试题说明特强调阅读重性
1 意识培养猜测词义力
阅读程中害怕生词遇生词查词典样做仅会影响阅读速度影响生词猜测力提高甚会影响语篇学整体效果时会失训练词语理解力机会猜测词义力训练机会猜测词义常两种方法：(1)通文猜测词义(2)通前缀缀词根猜测词义
2 语境中识记单词
3养成做词汇卡片惯
读读快阅读速度阅读力重方面甚阅读速度稀量阅读力读快读知识复现高容易记住注意练快速阅读高学生英语阅读速度少应达分钟3040单词
4勤写惯
坚持周写篇英语作文采天写二句周组成篇文章
总形成良英语学惯达事半功听效果句谚语结束天发言：播种行收获惯播种惯收获性格播种性格收获命运
初三高：英语学效方法高效背诵
古云：数诵贯思索通意思背诵帮助思考思考需助背诵背诵学英语种知识输入种效途径帮助学掌握量英语基础知识培养家丰富语感进行听说读写项活动学程中学定掌握科学方法提高背诵效率
树立理解背诵观念
着年龄增长学理解力逐渐增强简单机械背诵费时费力容易产生厌倦情绪学效率低求家死记硬背理解基础进行背诵提高背诵速度增强学效果
二扫语音障碍
单词读准音会读背诵障碍篇课文中果太生疏单词会影响学背诵信心通听录音听教师示范朗读帮助找出样单词纠正发音时注意句子语调完全爆破重弱读等语音现象增强诵读节奏提高背诵效果
三抓关键词语
背诵时学惯逐字逐字背诵完整句子弄支离破碎影响背诵效果知道句子短语构成短语构成意群读时候应该完整意群进行停顿保证句子形式意思完整样记忆中完整句子
四排语法困难
课文中句子较长结构较复杂句子学难理解难背诵样句子学先分析结构类型：简单句分清谓宾定状补复合句弄明白种类型复合句时注意句句间联系样迅速理解句子意思背诵起容易
五课文分层进行背诵
根课文中心容划分层次化整零化难易逐层背诵通背全文查找熟方进行强化背诵
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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专家指导：谈高英语学法
学新高学生常常觉英语难学事实原：首先缺乏英语学环境假国外学英语容易天接触英语然然学会次没掌握学方法学英语针问题天高英语学方法谈法建议
发现许学升入高中时英语成绩差着高中英语学深入成绩差距逐渐拉少学开始感英语学吃力甚产生厌学情绪带着问题做 学情调查找出中原：首先初高中英语教材容量难度差异：初中英语较简单太语言难点语法点容易理解记忆特初初二教材现行新教材初三册较难词汇现高二高三教材中词汇词汇甚高中教材中没出现digital dinosaur deserve(应值) frustrate(失败) essential(必需) generosity(慷慨豁达)高中英语课文长信息量句子结构复杂难懂语法知识点(中高中第册定语句令学头疼)易混词(语)难辨等容易理解记忆现行高新教材改动单元单位分第课第二课四会力编排序样：warminguplisteningspeakingreadingwritinglanguage study (word study and grammar)integrating skill次初高中学方法差异初中生：老师点明限词法句法情况求学记忆背诵完成作业练成绩会差高中生：英语中词法句法惯法学量加需学分析问题解决问题力求学善学学方法创造性学取成绩
高中学常情况：优等生基适合较学方法位课代表谈学方法：
1课前预生词课文语法点遇实理解疑难点作标记带着问题听课听讲懂课问
2结构复杂长句子仔细分析难句理解透彻理解整篇文章难阅读理解力提高
3准备词典功词易混词(语)查查词典长长见识
4英语杂志课外读物开始读事笑话类样极提高学英语兴趣
5说英语(怕出错)写英语(写找错)
认位学学方法英语成绩差学没抓住项高中英语学然袭着初中英语学旧方法学容变学方法未变异刻舟求剑达学目呢作名高中生面学科繁重学务学讲究方法技巧仅拼体力安课程表学安排预总结作笔记清楚知识重点难点扩阅读视野更没学方法学成绩会提高呢
现高中学刚刚开始学否开始阶段迅速调整改进学方法高中英语学成绩提高非常重面提出点英语学方面建议供学参考
学方法指导
1养成课前觉预惯
预整单元单位作预笔记三方面入手：1)认知识点记录2)课文分段写出段落意找出题句3)理解语言点句型写明确预目标效果更例关物文章时间序预What happened to the person现行教材中许关物文章For example Abraham Lincoln Karl Marx Jia sixie Bob Geldof Walt Disney Charlie Chaplin Albert Einstein Martin Luther king Jr Madame Curie Cap
tain Cook 时间序预
2课堂认真听讲做课堂笔记课边听边思考力争课堂解决问题记笔记寻找重点目选择记笔记
3养成独立完成作业惯课外作业巩固运知识提高力种手段应学独立完成时注意做作业方式教学环节连贯性般应先书作较清晰掌握学知识通完成作业检学情况强化关容记忆样收较效果养成时复惯复加深学知识系统理解巩固程提高语言程提高语言运力重环节天课花20分钟时间巩固学容完成老师布置作业
二重视力技巧方面培养
1重视听力训练时听(1)课时认真听老师发言学发言认真听课文录音磁带(2)购买必听力磁带训练听力(3)通收听英语广播(BBCVOA)观英语电视节目训练听力(学期听力室开放学生播放空中英语节目)(4)国光宾馆英语角外宾话训练听力
2养成敢说惯知道李洋Crazy English现流行声说英语怕出错时课堂积极回答问题找感兴趣话题身边发生事学英语聊天
3善读惯(现没早读课等朗读英语早早起10分钟朗读英语)
阅读力培养中学英语教学目历年高考试题说明特强调阅读重性
1 意识培养猜测词义力
阅读程中害怕生词遇生词查词典样做仅会影响阅读速度影响生词猜测力提高甚会影响语篇学整体效果时会失训练词语理解力机会猜测词义力训练机会猜测词义常两种方法：(1)通文猜测词义(2)通前缀缀词根猜测词义
2 语境中识记单词
3养成做词汇卡片惯
读读快阅读速度阅读力重方面甚阅读速度稀量阅读力读快读知识复现高容易记住注意练快速阅读高学生英语阅读速度少应达分钟3040单词
4勤写惯
坚持周写篇英语作文采天写二句周组成篇文章
总形成良英语学惯达事半功听效果句谚语结束天发言：播种行收获惯播种惯收获性格播种性格收获命运
初三高：英语学效方法高效背诵
古云：数诵贯思索通意思背诵帮助思考思考需助背诵背诵学英语种知识输入种效途径帮助学掌握量英语基础知识培养家丰富语感进行听说读写项活动学程中学定掌握科学方法提高背诵效率
树立理解背诵观念
着年龄增长学理解力逐渐增强简单机械背诵费时费力容易产生厌倦情绪学效率低求家死记硬背理解基础进行背诵提高背诵速度增强学效果
二扫语音障碍
单词读准音会读背诵障碍篇课文中果太生疏单词会影响学背诵信心通听录音听教师示范朗读帮助找出样单词纠正发音时注意句子语调完全爆破重弱读等语音现象增强诵读节奏提高背诵效果
三抓关键词语
背诵时学惯逐字逐字背诵完整句子弄支离破碎影响背诵效果知道句子短语构成短语构成意群读时候应该完整意群进行停顿保证句子形式意思完整样记忆中完整句子
四排语法困难
课文中句子较长结构较复杂句子学难理解难背诵样句子学先分析结构类型：简单句分清谓宾定状补复合句弄明白种类型复合句时注意句句间联系样迅速理解句子意思背诵起容易
五课文分层进行背诵
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